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计算机基础综合参考书目:
1. 《C程序设计》第四版,谭浩强主编,清华大学出版社,2012年
2.《C++面向对 象程序设计教程》第四版,陈维兴编,清华大学出版社,2018年
3.《数据结构》第二版,陈越何钦铭编,高等教育出版社,2016 年
4.《C++程序设计》, 谭浩强,清华大学出版社,2015年
5.《数据结构》C语言版,第一版,严蔚敏主编,清华大学出版社,2007年
要求考生能充分理解数据结构、C程序设计、C++语言程序设计的基本原理、基本概念和基本语法;掌握其基本思想与方法,具有较.好的逻辑推理、开发与调试能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
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学前教育专业不是必须要考教师资格证的。报名条件根据教育主管部门的有关文,能正常毕业的2014届师范类学生可自愿报名申请办理《教师资格证》。申请人一次只能申请认定一种教师资格。(1)学前教育专业应届毕业生申请幼儿园教师资格合格条件:《学前教育学》、《学前心理学》课程成绩合格,普通话成绩达标(二级甲等),在幼儿园参加教育实习成绩合格,思想品德鉴定合格,体检合格。(2)非学前教育专业应届毕业生申请小学教师资格合格条件:《教育学》、《心理学》课程成绩合格,普通话成绩达标(二级甲等),在小学参加教育实习成绩合格,思想品德鉴定合格,体检合格。(3)非学前教育专业学生不能申请幼儿园教师资格。学前教育专业学生不能申请小学教师资格。
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上海海洋大学919不难。
一、考试说明
1.参考教材:
《数据结构》(2007年3月第一版)严蔚敏主编 清华大学出版社
《数据结构》(2007年6月第二版)殷人昆主编 清华大学出版社《C程序设计》(2005年7月第三版)谭浩强主编 清华大学出版社《C++语言程序设计》(2008年4月第一版)刘怀亮主编 研究出版社2.题型及分数比例题型比例:选择题/填空题/简答题/编程题=40分/30分/40分/40分分数比例:
数据结构/程序设计=100分/50分二、考试内容掌握线性表的基本概念,能够熟练地运用线性表数据结构进行程序设计;熟练掌握链表、循环链表、双向链表的基本概念,能够灵活运用链式存储结构。掌握串的概念、存储和运算,掌握串的模式匹配算法。熟练掌握栈的基本概念,掌握栈的存储结构和实现,能够熟练应用栈进行应用程序的设计。
理解队列的基本概念,掌握队列的存储和实现,能够运用队列进行应用程序设计;理解链式队列和循环队列的概念。
熟练掌握数组、二维数组、多维数组的概念,能够灵活运行数组进行应用程序开发;理解稀疏矩阵的概念。
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