甜心小葡萄499
小学英语课程教学内容大致可分为词汇教学、对话教学、阅读教学等几大模块。
（一）词汇教学
词汇教学主要从呈现单词、巩固单词和记忆单词三方面开展教学活动。
一、呈现单词方法多种多样
呈现单词的方法可采用情景呈现法、实物呈现法、动作呈现法、游戏呈现法以及形象呈现法等以激发学生学习单词的兴趣。
二、运用多种方式操练和巩固单词
利用游戏、儿歌和句型来操练和巩固单词，如全身反应法（TPR）就是一个单词认读的游戏，既能活跃课堂气氛又能有效帮助学生快乐学单词。
三、运用多种方式记忆单词
采用发音记忆法、以旧引新记忆法、拆词记忆法、比较记忆法及分类记忆法等，引导学生总结出发音、拼写、词性、词义和用法等方面的规律，同时增加教学的趣味性。
（二）对话教学
通过对话教学，学生可以进行听、说、读、写多方面训练。
小学英语对话教学部分可采用以下教学技巧：
一、利用录音从听力入手
当对话中生词不多时，可采用听力方式引入对话教学，反复训练听力对培养小学生的听力非常有帮助，同时也能够培养学生的语感。
二、教唱英文歌曲，营造轻松的学习气氛
唱歌是以听觉感知为主的形象记忆，歌词和旋律可激发人的情绪和想象力，把对话编进歌曲里有助于激发兴趣和分散难点，从而提高学习效率。
三、采用任务型教学法教学对话
任务型教学是指在教学中设定一定的任务，让学生在完成任务的过程中习得语言知识，进而培养学生的交际能力。在设计教学任务时要确保目的明确，使学生在完成任务的过程中有所收获。
四、学生模拟表演，创设语境
模拟真实情景，创设接近生活的语言环境，有利于学生理解和掌握对话内容。
五、运用各种教学资源，调动学生的视听感官
运用录音、视频、投影仪等多种教学设备，图文结合、声情并茂，符合小学生好奇、求趣、求新的年龄特点。
（三）阅读教学
根据英语新课标提出的小学阶段的阅读目标为：能看懂贺卡等所表达的简单信息；能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；能正确朗读所学故事和短文。
在小学阅读教学设计中要注意以下几方面：
一、Pre-reading：激发学习动机，引导学生进入阅读状态。在该阶段可采用以下教学设计：
（1）Brain Storm(头脑风暴)：充分激发学生的已有知识和求知欲望；
（2）图片介绍背景，扫除阅读障碍：通过图片介绍背景使学生对阅读内容有一定了解；
（3）音乐欣赏激发阅读兴趣：根据需要使用合适的音乐和歌曲，引入阅读内容；
（4）猜一猜，乐趣无穷：利用猜一猜活动培养学生的学习兴趣并提高他们的学习自信；
（5）Free talk:组织学生谈论与阅读文章相关的话题，培养其合作精神。
二、While-reading：是阅读教学的中心环节，引导学生整体感知语篇，了解文章大意，获取具体信息，培养阅读技巧，提高阅读效率。
可采用以下教学方法：
（1）“捉迷藏”捕捉关键信息；
（2）利用英语解析英语，让学生猜出生词；
（3）找标题，了解文章大意；
（4）jigsaw reading:学生通过独立阅读、理解、分析整理自己的阅读材料，后与别人进行信息交换，最后根据得到的信息完成练习。
三、Post-reading:巩固运用阶段，目的在于提升综合语言运用能力。本阶段可采用以下方法：
（1)role play(角色表演)：引导学生从整体上理解和运用语言，让学生真正地参与、体验、合作和探究，激发学生学习兴趣；
（2）同步拓展阅读：拓展和增加学生的阅读渠道，巩固和扩大学生的词汇量和语言知识，培养和发展学生的阅读技能；
（3）“擂台赛”方式：通过小组“擂台赛”比赛活动使学生深入了解课文并能够提出问题，培养学生提出质疑的能力，激发学生的阅读兴趣。
扩展资料
注意事项
一年级英语的特点
1、小学一年级的学生，以“玩”为主的生活方式，变成以“学”为主。
2、学习的动力主要以“以其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力。
3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期。
参考资料来源：百度百科——小学英语
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英语已经渐渐的成为对小学生普及的一门功课,甚至有很多幼儿园都会有英语班的开设.可见英语对于现在的社会来说,已经成为基础知识学科.为了使孩子的分数提高,家长们可谓是费尽心思.那么如果没有参加辅导班的条件下我们该怎样学习英语呢?现在网上有很多的在线学习课程,包括小学英语在线课程,而且很受广大家长的喜爱,那么小学英语在线学习的优势具体表现在哪几点?
(在线学习)
1.随时随地
小学在线英语培训摆脱了对线下教育地点的限制.
通常的线下教育要求家长将孩子送到固定的学习点进行学习,为了接孩子,普通家长会选择等孩子去咨询点上课,然后一起回家.这样做的结果不仅是让孩子们在路上来回走动,而且还要把父母的时间缩短成碎片.小学的在线英语培训完美地解决了这个问题.孩子们只需要联网电脑或iPad就可以上课.不仅可以节省父母的时间来接孩子,还可以减少在路上的来回,并确保孩子的安全.
2.强大的教师
教育机构雇用的大多数教师都是本地教师.如果他们是上海和北京等大城市,他们基本上可以保证教师的教学能力和教育水平.但如果它是一个稍微差一点的二线城市,就没有很多优秀的教师,而且大多数优秀教师都在上学.因此,很难找到具有足够上网能力的教师.在小学教授网络英语的外籍教师不限于某个地方,他们可以招募来自世界各地的教师,让孩子接受最好的教育.
3.家长可以随时监督
教育机构采用的教学方法一般是父母送孩子然后关闭老师上课,很少有父母可以一直跟随课堂.一旦教育机构不允许这样做,父母就会让孩子更紧张,效果更糟.小学的在线英语培训使用"透明教室",当孩子上网时,父母也可以进入教室看孩子的学习,而不会影响孩子.孩子学完一堂课,父母如果没有时间阅读,也可以观看课堂的播放.
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以上是对小学英语在线教育优势的相关介绍,总而言之,在线英语学习打破时间和地域限制,主要是基于学生可以随时随地学习;改变时间的灵活性确实是小学英语培训的最佳模式.
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小学期间的孩子已经有了初步的英语基础，在这时给孩子选择外教培训的课程，对于孩子的英语学习是非常有帮助的，而且在线授课孩子在学习的同时也拥有更多的自由时间，这样劳逸结合的培训才是最适合孩子的英语培训方式。小学英语在线辅导课程确实不错，孩子可以在家学英语，跟着外教学，发音基本都没什么问题，选择培训机构的时候，建议一定要先试听课程。这家培训机构在孩子的英语口语方面培训效果很好，一对一纯外教在线教学，孩子学了一个月基本的口语对话都学会了，而且发音很标准，家长可以让孩子体验一下，看看哪家的老师教学方法更适合自己，再来选择。在这里也分享下试听地址给大家一下：限时0元领取，在线外教一对一免费学英语一、外教一对一英语培训优劣势：1.外教一对一英语培训节省时间。在线学习只要有网络，在任何时间，任何地点都可以学习，不仅节省时间还可以节省成本，培养孩子自主学习能力。节省家长接送孩子来往培训班的时间。2.网上外教一对一英语培训资源很多，比如比较知名的有第一教程网，里面提供小学英语同步教材的动画视频教学，但是国内的小学英语教学视频比较死板，而且动画内容不够精美，缺少丰富的拓展知识，只是读一读教材上的句子，对于孩子来说，缺少一定吸引力。二、外教一对一英语培训培训班怎么样？现在很多家长选择报名网上外教一对一英语培训培训班。采用视频授课方式，这种在线学习比较自由，上课时间内可随时拨打电话上课，不用担心临时有事，上课时间灵活掌控，而且是外教一对一教学，独享所有的上课时间，极大的提高学习效果与效率，孩子不会有他人在场的紧张感觉。三、外教一对一英语培训哪家好？我们阿卡索外教网就是这样的外教一对一英语培训培训班，可以完全满足孩子需求，如果家长感觉自己孩子无法接受课程，我们阿卡索外教网的老师会接受家长的建议，立即调整课程。老师全部都是经过严格培训才能上岗，非常善于引导孩子学习，提高孩子英语学习积极性，培养孩子英语学习兴趣。因为毕竟小学英语还在启蒙阶段，必须从培养兴趣开始，才能打好英语基础。
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1.几种时态：现在进行时、一般过去时、一般现在时、一般将来时2.基本词汇：英语书上的3.音标4.人称代词：I you he she it we you they me you him her it us you them my your his her its our your their mine yours his hers its ours yours thiers myself himself itself yourselves yourself herself ourselves themselves5.句型：称述句、一般疑问句、特殊疑问句、（六年级会学反义疑问句）
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