初中语文中考试卷

概括段落大意是中考经典阅读考题之一，不过我们只要掌握以下五个方法，遇到这类型题型就能举一反三。初中语文阅读概括段落大意常考题型：概括某一自然段的段意。昂立新课程小编为大家介绍概括段落大意主要方法，帮助大家快速掌握此类题型。概括段落大意方法之摘句法此方法比较简单，就是直接从文章中摘出现成的句子作为段意。摘总起句、总结句、中心句。这种句子往往是这一段记叙、描写或议论的中心，因此，可以摘取它们作为段意。例如《松鼠》的首句“松鼠是种美丽的小动物”就可作为第一段的段意；《猫》的首句“猫的性格实在有些古怪”也可作第一段的段意。摘过渡句。课文中的过渡句具有承上启下的作用。承上句是上段的段意，起下句为下一段的段意。例如《赵州桥》中的过渡句“这座桥不但坚固，而且美观”，一句话承上启下，概括了上下两段的大意。概括段落大意方法之串连法如果一个段落只有一个自然段组成，先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。如《古井》的第一段的四个句子：①古井的位置；②井水的特点；③乡亲们到古井取水；④井水的作用。综合四句意思，归纳段意为：古井的位置和作用。若一个段落有几个自然段组成，首先概括出各个自然段的意思，然后把这些自然段意思综合起来，最后用一句简洁的话归纳出段落大意。概括段落大意方法之取“主”法无论是一篇文章还是一段话，都有主要内容和次要内容。在一个由几个自然段组成的段落里，与段的中心联系密切的详写的自然段，就是重点自然段。归纳段意，就以重点自然段的意思为段意。如《小英雄雨来》第一大段有两层意思：雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。第二层是主要的，可以用作全段大意。概括段落大意方法之缩句法有些段落句子不多，但较长，可用缩句的方法来概括。概括段落大意方法之抓体裁法写人、写事的文章可以采用同一种概括段意的方法——谁在什么地方（什么时间）干什么？结果怎样？而状物、写景的文章往往从事物的几个方面来写：如外形、性能、用途等。这类体裁的文章概括段意时不可用标题或问题式来概括。对于初中语文阅读概括段落大意题型，小编就介绍到这里。各位考生若想要了解更多与初中语文阅读答题技巧相关文章，敬请关注初中语文阅读答题技巧专题。昂立新课程致力于沪上培优10余年，已经成功辅导5万余名初中生进入“四大名校”，“八大金刚”和上海其他重点高校。想要快速提升语文学习成绩的同学，昂立新课程推荐以下学习课程：课程分网络和面授，有小班制，大班制，1对1，1对3形式，授课校区分布在上海各个地域，面授班课时以昂立新课程官网颁布课时为主，具体费用可咨询在线客服或拨打热线4008-770-970。

2012年成都市中考语文模拟试卷九A卷 (共100分)第Ⅰ卷 (选择题共18分)一、基础知识 (9 分 , 每小题 3 分 )1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是（ ）A．闪闪烁烁（shuò）的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦（móng）胧胧。B．我自己常常力求这两句话之现实与调和（hé），又常常把这两句话向我的朋友强聒（guō）不舍。C．上帝怒不可遏(è) ，他久久地伫(zhù)立凝视着，随后深沉地思索着离去了。D．这批无恶不作的法官，他们媚(mèi)上欺下，俯伏于国王之前，凌(líng)驾于人民之上。2.下面语句中书写准确无误的一项是（ ）A.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。B.这叫声与我平时听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。C.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。D. 刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心踏地。3.下列加点的成语使用正确的一项是 ( ) A.妄自菲薄，能使进入 WTO的中国认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。B. 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股、秉烛达旦、闻鸡起舞，在历史上汗牛充栋。C.这几天患了重感冒，胃口不好，吃任何东西都味同嚼蜡。D.爸爸动脉硬化，两只手经常会不由自主地抖动起来，已经多年不写东西了。 A．一丈青大娘恼羞成怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去。B．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，抑扬顿挫地背台词。C．旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅装饰房间，还可附庸风雅。”D．双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。2．选（ ） A．最近，向阳社区开展了许多为群众喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。B．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。C．老人家提心吊胆，就像丢了魂儿，出来进去团团转。D．生命就是这样吗？真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。 (共9分,每小题3分)秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”4．对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） A．寡人以五百里之地易安陵 易：交换B．秦王怫然怒 怫然：盛怒的样子C．大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民D．秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：感谢5．下列加点词语解释相同的一项是( ) A．而君以五十里之地存者 以中有足乐者B．安陵君因使唐雎使于秦 高祖因之以成帝业 C． 受地于先王而守之 舜发于畎亩之中 D．长跪而谢之曰 国险而民富6. 下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.秦王骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾。唐雎从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、不怕牺牲、外强中干。B.唐雎列举专诸刺王僚等事例的用意是一对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明，二是警告秦王吸取教训，不要轻举妄动，自寻死路。C.本文最后一段描写秦王的神态的变化是从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。D.文末说秦王“色挠”，“长跪而谢”，并且请唐雎“坐”，这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。他请唐雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。第Ⅱ卷（共82分）三、(10分)7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 (4分)①而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。 ②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 8.用课文原句填空。 (6分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)①因思杜陵梦， 。 （温庭筠《商山早行》 ）②浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)③ ，奉命于危难之间。 （诸葛亮《出师表》 ）(2)在李清照的《武陵春》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首默写。(4分)答： 四、阅读下面文章,然后完成9-12题。 (12 分)神奇的“太阳大夫”①太阳，素有“神奇大夫”之称。看看它在医学上的许多奇迹，你会为之感叹不已。② 丹麦科学家芬森无意之中看到一只猫躺在地上晒太阳，当时天气不算寒冷，经细心观察，发现猫身上有个流脓的伤口，猫在利用阳光治疗。这一发现，使他获得了1930年的诺贝尔奖。③美国一批研究人员指出，每天晒太阳10分钟可预防结肠癌和乳腺癌。实地调查表明，阳光强烈的赤道地区居民，患乳腺癌和结肠癌的比例最低，且居住地方越远离赤道，患乳腺癌率越高。这可以说明人缺乏维生素D（阳光中的紫外线使人皮肤中的胆固醇转变成维生素D），可能是形成乳腺癌和结肠癌的原因。日照对防治忧郁症颇具奇效。据美国专家研究，由于日照不足，全世界至少每年有500万人患忧郁症，他们常焦虑不安、精神萎靡、浑身无力甚至失眠，反应变得迟钝、爱吃烈性食物、身体过胖、工作易发生事故。但患者若设法多“拜会”太阳大夫，康复之神便会很快降临。 ④ “太阳大夫”妙手回春的病例多不胜举。太阳的短波红外线透射力可直达人体深层组织，使血液加快，促进新陈代谢，起到消炎镇痛等作用；对关节炎、肌营养不良也有良好疗效；太阳的紫外线能直接杀菌消毒，又能防治气管炎之类的感染性疾病；阳光还是免费的优质“鱼肝油”，常晒太阳能使儿童软骨病等得到防治。此外，对老人冠心病、糖尿病的治疗也具有一定疗效。 ⑤ 不过，日照过量也会导致皮肤早衰老、白内障及皮肤癌等疾病。此外，日光健身还应该注意选择时间，因为一天中各个时间的阳光会对人体起不同的反应。上午6至9时，阳光含有大量使人体感到暖和的红外线，对皮肤有益。9至12时，这是日光浴的最好时光，有益的紫外线A光束会把皮肤很快晒成褐色，而不会晒成黑色。12时至16时，不宜晒太阳在这段时间里，对皮肤有害的紫外线B光束和紫外线C光束的含量9.“太阳大夫”的疗效有哪些？请列举其中四项10. 第③段中“全世界至少每年有500万人患忧郁症”句中加点词语能否省略，为什么？11.选文中运用了多种说明方法，请任选以中国，举例分析它在文中的作用。12.联系实际，说说太阳除了医学疗效外，还有哪些作用？五、作文(60 分)阅读下面的材料，根据要求作文。有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”“那不就是死亡吗？”“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！请以“勇气”为题写一篇文章要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③少于600字；不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。B 卷 ( 共 50 分 )一、阅读下面的诗歌，完成l～2题。(4分) 夜 雪唐•白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 注：作于诗人在九江任职时。1. 诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的？ 2.论家皆评此诗“看似写雪，实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。 二、文言文阅读(12分)阅读下面的文言文，完成3～5题。许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判官，秩满②，当试馆③职，辞曰：“起家为官，本代耕尔，愿以守选余日，读所未见书。”宰相善其志，以通判明州。神宗召对，除集贤校理、编修中书条例。自太常丞当转博士，超改右正言；明日，直舍人院；又明日，判流内铨④；皆神宗特命，举朝荣之。 契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有言以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。归报，神宗善之，以将知审官西院，判尚书兵部。进翰林学士、权知开封府，为同进所忌。会治太学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒亶因陷之，逮其父子入御史府，逾月得解，黜知蕲州。 （选自《宋史 许将列传》）有改动注释：①沂公：王曾，仁宗景祐间右相。②秩满：官吏任期届满。③试馆：古代科举考试时应试人居住的场所。④流内铨：官职。专管考试选人、判决案例等事。3．解释下列加点的字：:会治太学虞蕃讼 会： 皆神宗特命，举朝荣之 举： 及至北境 及： 以将知审官西院 知： 4.翻译下列文字：不有以折之，则伤国体。 逾月得解，黜知蕲州。 5.文中哪些地方体现了许将的才干？请简要回答。三、名著及现代文阅读(22分)(一)名著阅读(4分)6．下列有关名著的说明，不正确的一项是（ ）(2分) A．《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。B．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过保尔。柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。C．《名人传》，又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼•罗兰创作的传记作品，它包括《梵高传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。D．《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。7．阅读下面的文字，完成后面的题目。(2分)他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。“他”是水浒英雄： 与“他”有关的一个著名故事： (二)阅读下面的小说，完成8～11题。(18分)给您换一碗周海亮每个黄昏，年轻人都要过来吃碗拉面。面馆很小，板房改造而成，半露天。正是夏天，苍蝇成群。年轻人在一个建筑工地干活，这是离他最近的面馆。年轻人喜欢吃面。不仅因为便宜，还因为面的味道。工地没有食堂，早晨和中午，年轻人在附近商店买两个馒头和一包咸菜，加上一碗水，就能将两顿饭对付过去。可是晚饭，年轻人一定要吃一碗面。面虽然简单，但里面有油，有盐，有酱油，有醋，有几块牛肉和几点葱花。正是长身体的时候，年轻人需要这些东西。一碗面当然不能让年轻人吃饱。所以，回去时，年轻人仍然会拐到商店里，买个馒头，买包咸菜。年轻人坐在工棚里默默地吃，想着远方的母亲和父亲、弟弟和妹妹，一碗水喝得咚咚有声。年轻人幸福并且忧伤。面馆虽然很小，很脏，但那个秃头老板能把面做出非常棒的味道。年轻人认为他最大的幸福，就是坐在面馆的长凳上，冲秃头老板喊，来一碗面！多放点葱花……那天年轻人发现碗里有一只苍蝇。他吃下一口面，辣得龇牙咧嘴，低头，便看到苍蝇。年轻人唤来秃头老板，老板一个劲地给年轻人道歉。真的很对不起，老板说，这里马上就要拆迁，不值得再装修，所以苍蝇多。年轻人摆摆手，表示没关系。老板笑笑，说，那给您换一碗。他端走年轻人只吃掉一口的面，然后给年轻人重新端上一碗。年轻人吃着面，突然感到有些可惜。——那碗面里不过有一只苍蝇。——那碗面他不过吃掉一口。——那碗面里甚至还有两块薄薄的牛肉。年轻人想，假如他能将那碗面吃掉大半甚至吃到只剩下汤水，再喊来老板，将会是不错的结果。年轻人坐在工棚里啃着馒头，仍然想着这件事情，他觉得那碗面，真是太可惜了。假如再碰到这种情况，他一定会晚些喊来老板。年轻人想，花一碗面的钱吃掉两碗面，应该是件很合算的事情。可是这样的事情毕竟很少。谁都不希望碰到这样的事情：老板，食客——除了年轻人。终于，三个月以后，年轻人的碗里，再一次出现一只苍蝇。是深秋，苍蝇已经极少。可能正因为此，老板放松了警惕。年轻人吃下一口面，抹抹脸上的汗。正这时，他发现，他的碗里，有一只苍蝇。年轻人愣了愣，抬头看看忙碌的老板，又低了头，用筷子小心地将苍蝇拨到碗沿，然后，不动声色地继续吃了起来。面的味道真的很棒。一只苍蝇并不能破坏年轻人的胃口。可是年轻人不能将面吃光——他得做出突然发现苍蝇的样子——他得做出发现苍蝇便扔掉筷子的样子。年轻人大声喊，老板！秃头老板慌慌张张地跑过来。年轻人扔了筷子，说，你怎么回事？面里有一只苍蝇！苍蝇？你看看。年轻人说。年轻人拾起筷子，拨动着剩下几根面条。他没有发现苍蝇。年轻人继续拨动面条，没有苍蝇。年轻人找来一只空碗，将碗里的汤一点一点滗出去。苍蝇仍然没有出现。很多食客盯住他看，表情复杂。年轻人只觉一股血冲上脑门。他难受。他想哭。不是因为他不小心吃掉了那只苍蝇，而是因为，或许，这些人，食客，甚至老板，都看清了他的伎俩。苍蝇呢？老板问他。刚才……还在……现在……找不到了……我也不知道……真有苍蝇？老板目光如炬。似乎他的目光能够将年轻人穿透，似乎他知晓年轻人脑子里的所有秘密。真……有。老板轻轻叹一口气。老板冲周围的食客笑笑，以示抱歉。然后，老板端起碗，对年轻人说，对不起，我这就给您换一碗。年轻人愣了愣，终伏上桌面，哭出声来。 （选自《2011中国年度小小说》漓江出版社）8．小说的第一段属于什么描写？有什么作用？9. 针对文中的画线句，谈谈你的理解。10. 小说结尾，年轻人为什么会伏在桌面上，哭出声来？11.读完这篇小说，谈谈你有什么感悟？四、语言应用(12分) 12. 2011年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。此事在社会上引起强烈反响，成都某中学决定针对这一事件开展以下活动：（1）班上准备以“拒绝冷漠”为主题召开主题班会，请你写一段开场白（4分）（2）面对这样的悲剧，你想对那些漠视者说些什么？（4分）（3）请就“小悦悦”事件引发的思考写一句公益广告（4分）A卷参考答案一、1．A 2．B 3．D二、4. D 5. C 6. A三、 7．①因为我把安陵君当作忠厚长者，所以不打他的主意。②平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，把头往地上撞罢了。 8．略四、9.（1）治疗伤口；（2）预防结肠癌和乳腺癌；（3）预防忧郁症；（4）治疗关节炎，肌营养不良；（5）防治气管炎；（6）防治儿童软骨病、佝偻病；（7）治疗老人冠心病、糖尿病。 10不能，如果省略加点词语，意思就变成每年忧郁症患者只有500万，而实际上不止500万人，与实际不符，体现说明文语言的准确性。11.示例：选文第二段运用举例子的说明方法，举猫晒太阳治疗伤口的事例，说明太阳具有消炎镇痛、治疗伤口的疗效。12.（1）太阳给人类带来了光明，没有了太阳，我们将生活在黑暗中 （2）太阳能转变为热能，满足人们生活、生产的需要，如太阳能热水器。五、作文B卷参考答案一、1．诗人从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明”、听觉“折竹声”三方面来表现雪重（大），三处不着一个“雪”字，这是侧面描写的艺术方法。 2．(2分)此评恰当。诗人从“已讶”到“复见”再到“时闻”已度过了一个不眠之夜，这不仅是因为“衾枕冷”，更多的是借“夜雪”抒写自己的内心感受，暗示谪居浔阳（九江）居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情。二、(12分)3.赞赏；全；等到；掌管4.（如果）不能用言辞使（契丹）折服，这将会毁坏我大宋的名声。 一个多月才放出来，许将被降职掌管蕲州。5.文才卓越：从欧阳修欣赏她的文辞，宰相“宰相善其志”可以看出。有勇有谋：从他出使契丹前精心准备，出使后同契丹使者比武可以看出。译文：许将，字冲元，于仁宗嘉祐八年（1063年）中状元。欧阳修读其赋时说：“君辞气似沂公（王曾，仁宗景祐间右相），未可量也。”任命他为昭庆军判官。任期满后，宋朝廷准备让他任试馆职。（试馆职是当时仕途青云直上的龙门，也是许多以荫入仕的人梦寐以求的。）许将却认为：“起家为官，本代耕，愿出为地方官，读所未见书。”宰相对他的读书志向很赞赏，让他任明州通判。（宋神宗听说这个状元爱读书），神宗便召他进宫（谈话）。神宗（很赞赏他的才能），任命为集贤院校理。由太常寺本当转任博士，但神宗又破格提拔他为右正言，第二天入值舍人院，第三天判流内铨。这是神宗使用的特别任命，举朝上下都赞誉许将的才能。契丹以20万兵力压代州境（大举进犯代州），并派使者前来要求宋朝割让代州。（过去契丹与宋朝定期在代州谈判），这次原定的宋朝使者不敢去（而轮到当年出使辽国的官员惧不敢行），朝廷因而改派许将去。许将对神宗说：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知，万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”许将行前到枢密院认真地查阅了有关代州的一切档案，作了充分准备。许将来到代州境时，契丹人爬满房上观看并喊叫：“看南朝状元。”当许将与契丹人进行肄射时，许将先射中。契丹使者萧禧在宾馆以礼迎接，谈判时，萧禧果然提起代州事，许将随问随答，不失国体。回来后把情况报告神宗，神宗对许将大加赞赏，先后任许将为知审官西院，尚书兵部。又进翰林学士，权知开封府，（神宗对许将的重用）引起朝臣的忌妒。适逢在审太学生虞蕃讼学官一案时，他（反对牵连太广而）释放了一些无罪的太学生，蔡确舒亶借机陷害许将，把他们父子都抓进了御史府，一个多月才放出来，许将被降职任蕲州知州。三、（22分)(一)(4分)6．(2分)C （《贝多芬传》)7．(2分)鲁智深（鲁达）(1分) 鲁智深火烧瓦官寺、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林(1分，意思相近即可)(二)（18分)8、答：环境描写，交代故事发生的时间和环境，为下文情节的发展做铺垫。9、答：面馆老板轻轻地叹了一口气，表现出对年轻人这种做法的深深遗憾，同时向周围的食客表示歉意，答应为年轻人换一碗面，是对年轻人所处尴尬局面的解围，表现出老板对年轻人自尊的善意保护。10、答： 落泪既是年轻人对面馆老板对自己自尊善意保护的感谢，也是对自己做法的深深懊悔。11、答：围绕文章主题，言之成理均可。四、(12分)12．(12分)（1）同学们，你们好！我是“拒绝冷漠”主题班会的主持人。如果说关爱是冬日和煦的阳光，那么冷漠便是六月的絮絮飞雪，如果说关爱是雪中送炭，那么冷漠便是雪上加霜。“小悦悦”事件便是冷漠酿成的悲剧。今天，就让我们再次走近这出悲剧，进行深入的思考。现在我宣布主题班会正式开始！（2）冷酷无情的人啊，当你看到一个稚嫩的孩童倒在车轮下时，你的内心震动了吗？你有想过去抢救吗？一个曾经鲜活、跳动的生命，消逝在你的眼前，你的良心恐怕也不安吧，请找回你的同情心吧！（3）让爱融化人心的冷漠！ 唤醒内心的良知，摒弃对他人的冷漠！ 拒冷漠于千里之外，传温暖于万户人家！

历年中考语文试卷都值得参考借鉴，为来年的备考做准备。但语文阅读是没有固定答案的，主要是要在读懂文章的基础上，掌握不同题型的解题方法，今天在周晓寒老师那里领到了一本辅导资料，看里面都是考点的归纳细分和详细练习。周晓寒老师一直强调孩子们不要记答案，只要意思对，方向对就可以得满分的。

机密启用前2010年广东省初中毕业生学业考试语 文说明：1。

全卷共6页，满分l20分。考试用时l20分钟。

2。答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。

3。答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域 内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。 4。

本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计人总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5。

考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础（28分）1。根据课文默写古诗文。

（10分） （1）绿树村边合，口口口口口。 （孟浩然《过故人庄》）（1分） （2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

口口口口口口口，口口口口口口口。（龚自珍《己亥杂诗》）（2分） （3）面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高 官厚禄，不值一文！正如孟子《鱼我所欲也》所说的：“口口口口口口口口口口，口口口口口口口！”（2分） （4）口口口口口口口，西北望，射天狼。

ù（苏ù轼《江城子•密州出猎》）（1分） （5）默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。（4分） 口口口口口口口，口口口口口口口。

习口口口口口口，口口口口口口口。2。

下列各组句子中，加点词语意思相同的两项是（4分） A。把酒临风/执策而临之 B。

渔人甚异之/或异二者之为 C。中通外直，不蔓不枝/玉盘珍羞直万钱 D。

先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙读下面文字，完成第3~5题。 人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的ào'àn（ )，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。

荣，江山依旧，风采犹然，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食…… 没有比行动更美好的语言，________________。 人生需要的是德行的mùyù（ ）、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。

3。根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

（2分） ào'àn( ) mùyù（ ） 4。联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。

（2分） 5。用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。

（3分） 扬鞭策马 倔强 海阔天空 坚韧 按要求完成6~8题。 广州将举办第l6届亚运会，学校拟选派l0名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚 运会赛场为运动员呐喊助威。

假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作： 6。请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。

（2分） 7。拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。

请你准备一段简短的发言，要突出自己胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。（3分） 8。

拉拉队应该做好哪些准备工作？请你提出两项建议。（2分） 二、阅读（42分） 阅读下面文段，完成第9~20题。

（一）（8分） 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝减多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其问，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 9。 用现代汉语翻译下面的句子。

（3分） 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦Z'1。 10。

郦道元堪称写水的高手，他用“口口口口，口口口口”描写水势盛大，又用“口口口口，口口口口”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。 （用原文的语句填空）（2分） 11。

文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？（3分） （二）（11分） 三思而行 季羡林 ①“三思而行”，是我们现在常说的一句话，是劝人做事不要鲁莽，要仔细考虑，然后行动，则成功的可能性会大一些，碰壁的可能性会小一些。 ②要数典而不忘祖，也并不难。

这个典故就出在《论语•公冶长第五》：“季文子三思而后行。子闻之日：‘再，斯可矣。”

’这说明，孔老夫子是持反对意见的。吾家老祖宗文子的三思而后行的举动，二千六七百年以来，几乎得到了历代天下人的赞扬，包括许多大学者在内。

查一查《十三经注疏》，就能一目了然。《论语正义》说：“三思者，言思之多，能审慎也。”

许多书上还表扬了季文子，说他是“忠而有贤行者”。甚至有人认为三思还不够。

《三国志•吴志•诸葛恪传注》中说：有人劝恪“每事必十思”。可是我们的孔圣人却冒天下之大不韪，批评了季文子三思过多，只思二次（再）就够了。

③这怎么解释呢？究竞谁是谁非呢？ ④我们必须先弄明白，什么叫“三思”。总起来说，对此有两个解释。

一个是“言思之多”，这在上。

2010中考语文模拟试题及答案（全卷120分，时间120分钟） 一、积累运用（15分）1.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）A.汲取（jí） 憎恶（è） 匿名（nì） 媲 （pì） 美B.污秽（huì） 戍守（shù） 祈祷（dǎo） 窥 （kuī）伺C.提 （dī） 防 瞥 （biē） 见 棱（léng）角 瞰 （kàn）望D.大厦（xià） 肋 （lèi） 骨 别墅 （shù） 忏（qiān）悔2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）（2分）A.中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁B.销声匿迹 张皇失措 藏污纳垢 轰堂大笑 C.刻骨铭心 斩钉截铁 断章取义 鳞次栉比 D.无精打采 漠不关心 名副其实 如法泡制 3.古诗文默写（任选六题，如多做，以所做前六题为准）（6分）① ，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）② ，决眦入归鸟。 （杜甫《望岳》）③采菊东篱下， 。

（陶渊明《饮酒》）④足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）⑤人生自古谁无， 。

（文天祥《过零丁洋》）⑥斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）⑦读书的方法很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“ ”，观其大略。

（陶渊明《五柳先生传》）⑧ ，其不善者而改之。（孔子《论语》）4.根据提示，修改下面一段文字。

（3分）①昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步；但它的娇艳欲滴美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得高洁脱俗。②这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但因为正是由于这些缺憾，所以美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。

③不完美，也是一种美，而且是一种更深层次，更有（意蕴、内涵、深度）的美。（1）第①句中有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（1分）（2）第②句有一处语病，请修改后的句子写在下面的横线上。（1分）（3）请从第③句所给的词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。

（1分）5.名著阅读。（2分）初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色，例如“《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇”；“《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺”。

请你从读过的名著中选择其中一部，也用简短而有创意的话来点评其内容或特色，字数20以内。名著：《 》 点评： 。

二、综合性学习（9分）6.阅读下面材料，完成后面问题。（9分）当神舟七号升空的烈焰撕破戈壁滩的夜幕，当翟志刚在飞船舱外的茫茫太空中留下中国人第一个足印，当翟志刚和同伴刘伯明、景海鹏在遍地金辉的内蒙古大草原上向全国人民致以太空归来后的第一个军礼……68个多小时的中国第3次载人航天飞行中，这一幕幕，凝结成了中国人永恒的记忆。

⑴请为我们的航天英雄拟写一条短信表示祝贺：（2分）⑵翟志刚的座右铭：想遨游太空，就要练就超人本领；刘伯明的座右铭：努力为之，不留遗憾；景海鹏的座右铭：只有起点，没有终点。看完他们的座右铭，会得出一个共同点，那就是：（3分）⑶回眸2008，插上双翼的中华民族飞跃一个又一个困境，创造了无以伦比的辉煌，涌现了一批又一批英雄儿女。

抗震救灾，精彩奥运，神七问天，一次次惊心动魄的壮举，一次次改写历史的突破，一次次科技难关的攻克，都显示着日益强大的综合国力，孕育着我们对美好未来的憧憬。请从以上三个事件中任选一个并发表你的看法。

（60字左右）（4分）三、阅读（46分）（一）阅读下面一篇文章，完成7——10题。（13分）极端天气频繁出现是大自然敲响警钟孙广勇最近，素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚气温降至零摄氏度左右，北部的拉夫哈、泰布克等地区最低气温达到零下7摄氏度，并出现了当地罕见的霜冻、降雪和树挂等现象。

伊拉克首都巴格达也下了百年来的第一场雪。在全年平均气温25摄氏度左右的科威特，最低气温竟降到零下3摄氏度。

近年来，诸如暴风雪、寒流、暴雨、热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加，强度也加大，气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题。1月21日，世界卫生组织总干事陈冯富珍指出，人类深受气候变化影响，尽管气候变化是逐步的、渐进的，但极端天气气候事件的影响却可以是突然的、急剧的。

气候变化是全球公共健康面临的一个主要威胁，人类社会必须采取紧急行动，应对气候变化带来的影响。 所谓极端天气气候事件，是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件。

造成极端天气频繁的一个重要原因就是全球变暖。尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖，但实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾。

全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势，并不排除局部地方发生严寒。 “暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。

在北美洲地区，隆冬气温堪比夏季：美国纽约到当年年底前片雪未下，最高气温达22摄氏度；加拿大历来被称为“冰与枫的国度”，但其北部特有的冬季风情日渐消失，以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰……在北半球本应最冷的季节，一些国家的路人却身着短袖，熊不冬眠，候鸟忘记迁徙，植物在冬天发芽，高山滑雪场无雪可滑。 气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和。

2009年福建省泉州市初中毕业、升学考试 语 文 试 题 （本卷共22小题；满分：150分；考试时间：120分钟） 友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上 毕业学校 姓名 考生号 一、知识积累与运用（32分） 1.阅读下面一段话，按要求作答。

（6分） 人生，起伏跌宕。自己的命运掌握在自己的手中。

成功的时候，要沉着冷静，不要被胜利冲昏头脑；失败的时候，要百折不挠，不要被困难吓倒。无论什么时候，都要有良好的心态， 态度决定命运！ （1）下列加点字读音不正确的一项是（ ） A.沉着冷静（zhe） 着急（zháo） B.折腿（shé） 百折不挠（zhé） C.被吓倒（xià） 恐吓（hè） D.困难（nán） 患难与共（nàn） (2)下列不构成反义词的一项是（ ） A.起—伏 B.成—败 C.冷静—冲动 D.要—不要 （3）填入文中横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） A.而且 B.因为 C.但是 D.只有 2.古诗文默写（10分） ①春蚕到死丝方尽， 。

② ，燕然未勒归无计。 ③商女不知亡国恨， 。

④ ，在乎山水之间也。 ⑤子曰：“其恕乎！ ， ” ⑥唐诗意蕴丰富、深刻，我们在吟诗时，常常能感受到诗人所抒发的心志。

从杜甫《望岳》“ ， ”的诗句中，我们领略了诗人勇于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概；从李白《行路难》“ ， ”的诗句中，我们感慨于诗人即使遭遇人生的挫折仍乐观自信的积极人生态度。 3.问题探究（6分） 汉字是汉文化的标志。

但是，在语文学习与日常生活中，我们不难发现汉字使用不规范的现象。为维护汉字的尊严，培养对汉字的尊重之情，朝阳中学初三（6）班决定举行“使用规范汉字”的语文活动，请你参与到这一活动中去，探究问题并发表见解。

在活动中，同学们通过深入调查，列举了汉字使用中不规范的现象，诸如：写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字…… （1）探究一：你认为造成以上汉字使用不规范现象的其中一个原因是什么？ 答： （不少于8个字） （2）探究二：使用不规范汉字，会造成怎样的后果？ 答： （3）试拟一则“使用规范汉字”的宣传标语。 答： 4.名著阅读（10分） （1）下面五句歇后语，请参照示例将相关内容连接起来。

（对应项字母填入括号）（5分） 示例：①梁山上的军师——a无用（吴用） ①——（a） ①猪八戒吃人参果 A.逼的 ②孙悟空赴蟠桃会 B.越打越亲 ③骆驼祥子买车 C.保不住 ④好汉上梁山 D.不知其味 ⑤梁山兄弟 E.不请自来 ①——（ ） ②——（ ） ③——（ ） ④——（ ） ⑤——（ ） （2）以上歇后语源于文学名著。请选择其中一句，简述故事情节。

（不少于60字）（5分） 选项（ ）故事情节： 二、阅读（58分） （一）阅读《与朱元思书》一文，完成5—8题。（15分） 风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 5.下列加点词词义相同的一组是（ ）（2分） A.自 自富阳至桐庐 B.从 从流飘荡 自非亭午夜分 隶而从者，崔氏二小生 C.绝 猿则百叫无绝 D.日 有时见日 空谷传响，哀转久绝 日光下澈 6.解释下列加点词词义。

（4分） ①天山共色（ ） ②一百许里（ ） ③互相轩邈（ ） ④窥谷忘反（ ） 7.简答（不得直接摘抄原文句子）（6分） （1）说说富春江景色的总体特征。 （2）请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。

8.根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇文章内容对对子。（任选一道作对）（3分） ①两岸连山无阙处， ②石潭上竹树环合， （二）阅读《苏州园林》选段，完成9—11题。

（9分） 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。

有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

9.文段中哪个句子能体现设计师和匠师们“生平多阅历，胸中有丘壑”？（3分） 10.假山池沼的设计更注重“艺术”，请从文中举出一例加以简要分析。（4分） 例子： 分析： 11.下面最不能体现池沼的“自然之趣”特征的短语是（ ）（2分） A.引用活水 B.池沼宽敞 C.决不雷同 D.鱼戏莲叶 （三）阅读下文，完成12—15题。

（14分） 圈子决定你的未来 李 愚 ①泥土靠近玫瑰，吸收了它的芬芳，因而散发出芬芳的香气。其实，我们人也一样，和什么样的人相处，。

初中 毕业 考试，简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。下面是我为大家收集的关于2022年安徽中考语文试卷及答案。希望可以帮助大家。

2022年安徽中考语文真题

2022年安徽中考语文答案

中考志愿填报这些问题值得关注

●如果不把本校或某校填在第一志愿，是否影响录取?

不影响。中招录取的原则是：德、智、体全面衡量，从高分到低分，按考生填报的志愿顺序择优录取。误导或强迫考生必须把本校或某校填报在第一志愿的做法是没有政策依据的，也是侵害考生权益的。(必须填报为第一志愿的学校和专业除外。)

●考生志愿信息上交后能否再更改?

不能更改。这是因为考生填报志愿是在统一规定的时间内、在不知道所报学校的报考人数、不知道自己考试分数的情况下进行的，而且每个考生都希望争取到更多的录取机会，实现被最理想的学校录取的愿望。如果允许个别考生在得知学校报考人数、考试成绩等招生考试信息后更改志愿信息，则将破坏招生录取工作的公平、公正原则。为了维护广大考生的利益，招生部门规定，考生志愿信息一旦经确认被采集后，任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。

●中考志愿填报建议不要与他人攀比

别拿自己孩子的成绩作为家长的面子，更不能看(听)到其他(尤其是熟人)的孩子报了某个志愿，自己也要报这个志愿，否则说不出口，这样会将毁了孩子的前程。不要贪高贪名校

适合自己的才是最好的。不要一味地听信专家

即使专家提供的意见也只能是参考意见，最后的主意还是你和孩子自己拿，别人不能替代你作为家长的职责。将自己孩子的成绩与学校的排名相对应起来，填报一个志愿，与专家探讨商榷的科学性与可行性。

●中考录取与高考录取有本质的区别

中考与高考，录取办法有本质的不同，高考是由大学决定考生是否录取，中考是由计算机按照程序进行录取。考大学时，确实会出现第一志愿学校没考上，第二志愿学校够分也不被录取，甚至第三志愿学校也不录取的情况。中考就根本不同了，第一志愿如果没考上，计算机会看第二志愿够不够，第二志愿再没考上，计算机会看第三志愿够不够……直到被录取为止，只要分数够，相应的志愿学校就一定会录取。因此，中考填报志愿时，有潜力的考生前一二个志愿可选择较理想的重点高中、录取分数稍高于考生平时成绩的学校。这样，可避免考试时超水平发挥，成绩较高，志愿却并不理想而带来的遗憾。但随后的志愿必须实事求是地降下来。

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