那谁家小二
高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，只有努力过、拼搏过，这段青春也就无悔了，执的是自信之笔，答的是满意之卷，放松心情，去迎接挑战，相信自己一定会很出色，本文为大家介绍关于2020年山西高考外语卷的点评解析，即外语卷WORD文字高清版，一起了解。 一、2020年山西高考外语卷真题答案解析 2020年山西高考外语考试结束后，我们会第一时间免费分享2020年山西高考外语卷WORD文字版及真题答案解析：可以扫描免费获取： 1、总体评价：英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样，富有教育性、时代感，语言真实、地道，符合考生的认知水平和心理特点，试题的设计规范、严谨，没有偏题怪题，呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性，有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美：今年的高考英语试卷，在试题选材和立意之中，紧密联系当代社会生活，处处体现生活中的真善美。考生答题时，既要读懂文章内容，也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观，这有助于启发考生树立正确的价值观，进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化，推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料，小到课堂教学大到历史事件，向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如，阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台，有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年山西高考最新新闻分享 2020年普通高等学校招生全国统一考试将于7月7日、8日举行，我省有325675名学子迎接人生中的大考。山西晚报记者从省招考中心获悉，我省高考录取工作预计8月初开始。 今年的高考因为新冠疫情有所推迟。省教育厅联合省卫健委制定了《新冠肺炎疫情防控常态化下山西省普通高校招生考试组考防疫工作实施方案》和施考应急预案，明确组考过程中的防疫管理标准和工作措施，对考前、考中发现的身体状况异常考生进行科学研判，合理安排考试。考试结束后，将立即投入阅卷、录取工作。录取工作中，我省将深入实施高校招生“阳光工程”，严格执行国家和我省各项招生政策规定，认真落实招生信息“十公开”，坚决维护高校招生公平公正。 6日下午，考生已经可以提前到考点“踩点”。考生需根据考场地点确定出行方案和路线。由于进入考场前增加了测温、消毒等环节，考试期间，考生要提前出行，避免因排队等候或交通拥堵延误时间，确保按时参加考试。“踩点”时要留心考场所在具体楼层和位置，以免走错考场浪费时间。家长和考生特别要注意，千万别忘了带身份证、准考证和14天体温检测表，往年都会有一些考生因为出门着急，而忘了携带证件，对考试造成影响。 招考部门提醒考生，认真学习贯彻教育部、省、市招生考试部门有关规定，了解“考生注意事项”和“考试实施程序”，诚实守信参加考试。同时，要填写《诚信考试承诺书》，明白高考中的违规违纪事实将记入考生诚信考试电子档案的严重后果，不可购买作弊设备带入考场，不参与有组织利用现代无线通信工具的作弊和任何形式的违纪舞弊行为，不冒名顶替，不夹带抄袭，不心存侥幸，自觉遵守考试纪律，做到文明诚信守法考试。 高考入场前，各考点将使用安检门和金属探测仪，对考生进行检查。考生入场不准携带下列物品：手机及各种具有发送或接收信息功能的设备；电子存储记忆录放、扫描等各种信息传输设备；带有金属物品的服装、鞋帽、项链、耳坠、发卡、手镯、戒指、磁卡、信用卡、钥匙、硬币等物品；其他影响入场检查的与考试无关物品。如果考生携带手机入场，无论开机、使用与否，一律按作弊论处。 高考两天时间，本报祝愿全省考生考试顺利，发挥出最好水平。希望广大家长和考生继续关注本报，随后将发布更多有关高考的政策和信息。 三、山西高考英语图文推荐 1、2020年山西高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年山西高考试卷难度备受大家关注，教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍，今年山西高考将以“稳”字当头，科学施策、精准施策，高考的命题将保持试卷结构、题型题量，以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年山西高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、今年山西高考英语卷难不难,2020山西高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑，一定是场马拉松是个长跑，人生的这场马拉松，高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米，但只要我们足够用力，足够有耐心，光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年山西高考英语卷难度系数怎么样?山西高考英语卷和去年相比难不难，山西高考英语卷评价如何？下面我为你整理了关于山西高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 3、2020年山西高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 4、2020年山西高考英语试题难不难,今年全国卷1英语易度调查 2018年山西高考英语试题难不难,今年全国卷1英语易度调查每年的高考，都有无数的鲜活故事。高考，是一个人的终生记忆，也属于一个时代的记忆。有人说，在中国，没有经历过高考的人生是不完整的人生，高考就是一场人生的历练。那么今年山西高考英语难度系数怎么样，今年高考相比去年难不难？2018年山西省高考英语考试正在进行，英语试卷难不难?与往年山西高考试题相比容易不?我做个小调查，欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文 5、2020山西高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难
么么1009
2018年山西高考数学试卷试题及答案解析（答案WORD版）
2013试题结构稳定，知识覆盖全面，突出重点
我们山西用的是全国新课标卷Ⅰ卷，用同一份试题的还有河南、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、河北、内蒙古。2012年河南第一年加入到新课标卷，在一定程度上加大了高考考题的难度，2013年及今后将不可能再像2011年那样简单了，不过虽然考题难易程度有区别，但知识点和方法能力等的考查是没有区别的，关键在于平时的学习中理解每一个知识点的核心概念，夯实基础知识，提高综合解决问题的能力。以理科卷为例，2013年高考数学试题整体试题结构稳定，知识覆盖面广，突出重点注重对概念本质的考察，深化能力立意，突出思维能力和创新意识的考查，强化思想，突出对考生的能力和数学素养的考查。
试卷紧扣新课程标准的考试说明，基础知识考察全面。选择题没有偏难险怪，全都是立足考察学生的基础知识，当然11，12题稍难一些，12题有较高的综合度和能力要求。解答题仍然考察五个重点类型：解三角形、立体几何、概率统计分布列、解析几何、导数。
2013年考题从宏观上来讲命题结构与2012年类似，题型、题量、分值、难度、知识分布与覆盖上保持相对稳定。函数知识所占分数约为22分，立体几何约为22分，解析几何约为22分，数理统计、概率、二项式定理约为22分，三角函数约为17分，数列约为10分，集合、复数、程序框图、平面向量分别占5分，选修占10分。试题结构与平时太原第一次第二次模拟考试，山西省适应性考试训练相差不多，同学们面对这样的试题应该不会有陌生的'感觉。
二、难度与去年相比没有明显的变化，但在形式上更加灵活
今年试题重点考查考生对基本概念、基本原理和基本方法的理解、掌握的程度；考查考生的数学思维能力及对数学本质的认识水平；考查考生提炼相关数量关系，整理、分析和处理数据，解决简单实际问题的能力。本次试题所涉及的知识内容几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，充分体现了“重点知识重点考查”的原则，难度与去年相比没有明显的变化，但在形式上更加灵活。
集合、复数、算法与程序框图、概率、二项式定理等问题的考查难易程度甚至题的位置与去年几乎没有区别。
数列较去年相比难度有所降低，题型一样一道选择一道填空，三角函数考查一道小题一道大题，小题考查三角函数的有关基本公式的灵活应用，大题是常规的解三角形问题，主要考查正、余弦定理的应用但涉及的三角形较多，学生不易解答。函数的考查在第11，15，16，21题，15题考查的就是对某个函数取最大值时的条件的应用意识。但是，如果我们平时的教学中，不注意对数学本质的深刻理解，而过多地进行重复格式训练的时候，学生们很容易手足无措，21题依然是传统的导数综合问题。16题考查的是“对称”概念的应用意识。而如果我们平时训练把“对称”训练成了几个关系式的理解，那这道题就会出现方向的偏离。
立体几何，考题中这一模块主要考查三视图、几何体与球关系及立体几何大题的常规考法，与去年相比变化不大，大题第一问考查证明，去年和今年都是异面直线垂直，第二问今年是线面角的计算，让求正弦值，对大多数理科生而言，二面角的计算习惯于利用建系的方法解决，本次试题建系也是可以的，只不过需要先证明两两垂直关系，从而可以找到X轴，Y轴，Z轴，建系时要符合右手系，然后进行有关的计算。
解析几何与去年比较难度有所增加，小题在第4题，第10题，第20题来考查，小题考查了椭圆和双曲线的基本知识，解答题是对圆与圆锥曲线的综合考查，比较复杂，运算量也较大，第一问考查轨迹方程的确定，第二问属于圆锥曲线有关相切的综合问题。
数理统计主要考查对数据的处理能力，沿袭了去年侧重应用和实际密切联系的考查方式，但考查到了我们不太容易关注的条件概率问题，值得回味。
今年的高考数学理科试卷的选择题填空题入手平易，都有通法。比如10题直接简单的考察“中点弦”模型，14题直接简单地考察数列的关系，但同时又突出以能力立意。比如11题，根据图像入手求解并不难，但通过图形的特点与选项特点的结合，很容易得出正确答案，既准确又省事。很多题都有一定的运算能力，量还不小，考题虽然面较广但与去年相比还是窄了一些，比如我们常练的简易逻辑，线性规划，排列组合，统计中回归分析，独立性检验等都未涉及到。
另外王双兵就答题技巧、策略、心理提出几点建议：1、答题技巧:核心思想是“根据评分标准，尽量争取得分”。2、答题策略：不跳步，不省略，写出详实的步骤，不追求一步到位。计算题，要写出核心的步骤，比如条件、代换等，不必要把详实的计算过程、化简过程逐一写出。应用题，引入变量要设，关键条件要列，在解的基础上要作答。3、答题心理：答题要本着尽量得分的策略进行,要调整心态，在会做的题目上舍得花时间。当然不是拖延浪费。
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