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事业单位的会计岗位职责（通用6篇）
在学习、工作、生活中，岗位职责起到的作用越来越大，制定岗位职责可以有效规范操作行为。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是我整理的事业单位的会计岗位职责（通用6篇），希望对大家有所帮助。
一、按照国家财务会计制度的规定，认真记帐、算帐、报帐，做到手续完备、帐目清楚、数字准确、书写工整，按时编报财务会计报表。
二、认真学习会计法规，遵守、宣传、维护国家财政制度和财经纪律，对不真实不合法的原始凭证，予以退回。
三、按照国家财务会计制度的规定，认真编制并严格执行财务计划、预算，遵守各项费用开支范围和开支情况，及时反映问题，为领导的决算当好参谋。
四、妥善保管会计凭证帐簿、报表等会计档案资料，及时按制度整理归档，办理好各种工资清档。
五、配合人事部门及时办理教职工工资变动的有关手续，按规定颁发有关人员的劳保用品。管理好学校户口和各种证件的收领工作。
六、搞好各种收费票据的'管理、坚持购买、领用、缴销登记制度，办好收费许可证。
七、加强现金管理和工资基金管理，做好货币资金的结算工作。
八、上级机关及财政、税务、银行、审计等部门到校了解情况，检查财会工作，要负责提供有关资料，如实反映情况。
九、加强政治学习和业务学习，不断提高政治思想水平和业务工作能力，树立全局观念，遵守纪律，忠于职守，廉洁奉公，为教育教学事业服务。
十、接受学校交给的其他工作，并努力完成好。
1、贯彻执行《会计法》等财经法律制度,制止违反财经纪律、财会制度的现象，发现重大问题及时向部门领导报告，确保企业各项财务活动符合有关规定。
2、审核各部门编制的费用报表，办理收入、成本、资金等会计核算，按时编制各种财务报表，使经营成果得到准确及时反映。根据国家有关规定，严格发票管理。并定期检查发票使用情况。
3、负责对公司调拨、库管、出纳等财务工作的协调与管理。协调各岗每月以报表方式对账目做出结算。
4、负责公司财务收支核算，即对各类报表的审核、监督及核销工作。
5、保管好各类财务资质证件、印章。
6、编制并审核记账凭证、录入电脑、核对总帐、明细账、登记帐簿、科目汇总表及财务报表。
7、协调出纳员进行资金业务管理。
8、对进项发票进行登记，并及时到税务机关认证。
9、按时报税、交税。协调好税务部门的工作。
10、编制应收应付、往来款项报表，与公司各部门进行帐目核对。
11、认真执行会计制度，按时做好记账、算账、报账工作，如实全面地反映公司资金活动情况，做到手续完备，内容真实，数据准确，帐目清楚，按期结报。
12、负责公司费用、运营成本及利润的核算，计算各类应交税金，办理纳税工作;
13、定期核对往来账款，及时清算应收应付款。
14、妥善保管财务帐簿，会计报表和会计资料，保守财务秘密。
15、按照规定，每月核对账目、结账、编制会计报表，并做到报表数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚。任何人都不得窜改或授意、指使他人窜改会计报表数字。
16、按公司领导的要求，有计划地合理使用资金，随时进行控制，向领导提供资金执行情况的分析和考核，以利于公司领导采取措施，保证资金有效使用。
17、保管好所有财务凭证，按照规定对各种会计资料，定期收集、审查、核对，整理立卷、编制目录、装订成册并妥善保管，防止丢失损坏。
18、完成公司领导交付的其他任务。
1.在总会办公室主任的指导下，管理好总会的一切开支，专款专用，按政策办事。
2.审核一切收支凭证，及时结算记账，保证每项开支都符合规定，一切账目都清楚准确，发现问题及时汇报。
3.保留好一切财务凭证，及时整理、装订、归约。
4.按照规定编送各种预算报表，做到准确及时。
5.办理捐款和总会经费的现金收付工作。
6.严格按照各项财务制度和开支标准，仔细审查收付时的每一张单据、凭证,做到每一笔收付都符合制度标准。
7.认真执行现金管理制度，每天结账。超过规定范围的现金要及时送银行，不能放在保险箱过夜，更不能随手放在抽屉里。对暂付的现金要按照规定催促有关人员及时报销结账。
8.提高警怀，保管库存现金，外出或暂时离开要锁好保险箱、抽屉，为避免差错,不能让别人代发代收。
9.接受市慈善总会监事会的内部审计和其他有关部门的外部审计。
1、按国家统一会计制度规定设置会计科目;
2、确认销售收入，正确计算增值税、消项税额;
3、划清费用的开支范围及营业内外收入;
4、认真计算财务成果及各种税金;
5、按财务制度规定正确核算利润分配;
6、按期缴纳各种税款;
7、债权、债务及时登记、及时查清、按月做好财务状况分析;
8、对会计账目及凭证要按期装订成册，妥善保管;
9、记账要及时、准确，明细账要按日登记，总账定期登记;
10、严格遵守公司的各项制度，发现问题及时上报;
11、完成上司安排的其他任务。
一、贯彻党和国家的方针政策，坚持四项基本原则，认真学习和掌握有关经济法规制度。
二、恪守审计职业道德，严守审计纪律，做到依法审计，忠于职守、客观公正、实事求是、廉洁奉公、保守秘密。
三、对公司各部门执行国家财经法规、集团公司的有关规章制度情况及内部控制制度的健全、严密、有效性进行审计监督。
四、积极配合集团公司和审计事务所来访的审计工作。
五、做好审计资料记录、整理、归纳、分析工作，认真撰写审计报告，并按审计项目做好审计资料的整理归档工作。
六、完成领导交办的其他工作任务。
一、按学校领导的要求，编制学校经费预算，有计划地合理使用资金。随时进行控制，向领导提供预算执行情况的分析和考核，以利学校领导采取措施，保证预算的完成。
二、协助学校领导执行财经纪律，进行财务监督，对违反财经制度的现象，坚决予以抵制，当好领导的参谋。
三、审核每笔原始凭证，及时结算记帐，发现问题及时查实和向有关领导汇报。
四、保管好的所有财务凭证，及时整理、装订、归档。按时规定编造每月、每季、每年的各项预算报表、统计资料，年终提交决算报告，做到准确及时。
五、配合、督促学校各有关部门，及时处理好一切暂收、暂付款项。收好管好杂费、代办费，按学期向每个学生结算，并张榜公布。
六、对学校人员调进、调出及离退休人员进行核定，正确编制工资表。
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好。属于事业单位，业务多。
《中小学校会计制度》的修订以《事业单位会计准则》为依据，与《事业单位会计制度》相一致，与《中小学校财务制度》相衔接。
现行事业单位会计制度体系包括《事业单位会计准则》，《事业单位会计制度》和若干行业事业单位会计制度，其中《事业单位会计准则》起统驭作用，《事业单位会计制度》和各行业事业单位会计制度的制定必须遵循《事业单位会计准则》。
作为教育行业的会计制度之一，《中小学校会计制度》与《高等学校会计制度》一起，构成教育行业的会计工作新规范。
扩展资料：
注意事项：
1、严格遵守规章制度，恪守职业道德：会计工作和资本的相关性，决定了会计岗位的特殊性，作为会计从业者一定要咳嗽职业道德，严格遵守规章制度，绝对不能逾越国家法律的红线。遵纪守法是对每个会计从业者的最低要求。
2、端正心态：会计工作是一项相对比较枯燥的工作，业绩也不明显，作为会计从业人员，一定要以平和的心态的对待工作，不急于求成，踏实，钻研，创新，在平凡的岗位上作出不平凡的事业来。
3、做事细心，认真：会计工作每天都在和数据打交道，最是考验一个人做事是否细心，认真。从事会计工作最忌讳粗心大意，如果因为一时的大意写错一个小数点都可能都会为企业造成巨大的的损失，所以会计从业者必须要细心，认真对待每一件事情。
参考资料来源：百度百科-会计
参考资料来源：百度百科-中小学校会计制度
参考资料来源：人民网-教育部：新中小学会计制度既是紧箍咒也是保护伞
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一、高校会计制度与事业单位会计制度在会计科目设置上的区别高校会计制度与事业单位会计制度有着千丝万缕的联系，同时也存在着一定的区别。高校是典型的事业单位但又不同于一般事业单位，高校会计制度要体现其面向社会自主办学，更倾向于法人实体的特性，所以在会计科目设置方面就存在不同。高校会计制度收入类科目中包括：财政补助收入、教育事业收入、科研事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入和其他收入；支出类科目中包括：教育事业支出、科研事业支出、行政管理支出、后勤保障支出、离退休支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出、经营支出和其他支出。而事业单位会计准则中的收入类会计科目仅包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入和其他收入；支出类科目也相对应的仅包括事业支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出、经营支出和其他支出。这样对照就发现，高校如果执行事业单位会计制度就需要将教育事业收入和科研事业收入合二为一，但二者来源不同，性质不同，必须分开核算；而支出类科目中教育事业支出、科研事业支出、行政管理支出、后勤保障支出、离退休支出全部并入事业支出，高校会计制度对支出的细化分类，便于分析学生培养成本和各项经费的使用效益，如果统一合并就会造成分类不清，难以细化核算。二、高校执行事业单位会计制度进行会计核算的现状（一） 收入核算方面以某高校为例，在收入方面，原学生学费收入应在教育事业收入科目核算，而执行事业单位会计制度后学生学费不直接纳入收入，缴费时直接存入市财政专户，学校按年初预算向市财政申请拨款收到后作事业收入。账面处理上较难全面反应在校学生缴费情况，只能通过银行明细另行建立备查账薄，且很难将各年学费收入情况进行同向比较。另一方面，学校科研项目经费收入本应在科研事业收入科目核算，而执行事业单位会计制度后因其资金来源的不同而划入不同的收入科目，浙江广播电视大学拨入的科研经费在上级补助收入核算，同级其他单位拨入的科研经费（如市科技局）则在其他收入科目核算，会计报表上不能单独反映出当年科研事业收入情况。（二） 支出核算方面同样以某高校为例，原高校会计制度支出分类比较合理，执行事业单位会计制度后多项支出合并到事业支出同样不能全面反映高校支出的综合情况。另一方面，因近几年财政对单位预算的编制和执行要求越来越严格，对各项基本支出都有上限规定，其中之一就是不能超过上年的决算数，这意味着除了人员经费其他的支出只能逐年减少。但对于有科研项目的高校来说，首先每年的科研项目数量和支出不可能一样；其次，把科研支出与基本支出统一核算对高校来说也是不合理的，特别是科研支出中较常见的了劳务费、业务招待费、差旅费将挤占基本支出的额度。（三） 会计人员职业素质方面高校执行事业单位会计制度势必会对会计人员的职业素质提出了更高的要求，但会计人员一方面要进行日常会计处理，另一方面由于地方高校人员编制短缺还要兼职做好班主任的日常学生管理工作，有些会计人员还要兼职为学生上课，身兼数职必然会导致会计人员不能专心于处理日常会计工作，久而久之对于没有规章制度作出明文规定的备查类账簿就会产生排斥心理，而这些作为备查之用的资料一旦衔接时没有进行及时有效处理，后期再进行补登必然是难度更高，极易造成资料丢失，核算不准。再则，高校的职称评定是以教师资格类职称评定为主，会计人员如果没有取得教师资格很难参与其中，工资福利的提升也就很难实现，导致高校会计核算人员流动频繁，新的会计人员对业务不熟悉，使得工作效率得不到有效提升。三、高校执行事业单位会计制度进行会计核算应如何完善（一） 实行两套会计软件核算，融汇两种会计制度要点高校在实行新的事业单位会计制度后应就新旧两套会计核算软件进行对照，除按财政规定使用新的金财会计核算软件外，原来所应用的高校财务核算软件也应延续应用。通过两种方法对各种费用进行有效区分，分类核算，融汇两种制度要点，从而避免因费用归置科目不一造成的核算不清问题。有关财政方面需要的数据可从金财软件中提取，与高校相关的数据则从高校会计核算软件中直接提取运用。（二） 严格预算安排，科研收支全部立项在上报预算安排时，一定要对科研项目进行专门立项审核，各项费用收入支出严格分析，杜绝专项收入与基本收入交叉，专项支出与基本支出混淆不清。（三） 预算专项费用单列，严格把控专款专用在科研经费方面，应就其收入和支出做好分项分析预算，各项费用应与基本支出严格区分，既要做到专项支出不挤占基本支出的额度，也要仔细审核防止基本支出因额度超标改头换面转移到专项费用。对于科研经费，一定要严格把控，专款专用，该项目下分别有哪些支出应与年初预算一一对应，各项费用与项目内容一致且分摊合理。（四） 加强专业队伍建设，有效提高会计人员职业素质要进行两方面的核算且并不专职于会计职务，必然会导致原本就显短缺的会计人员更加紧张。所以学校一方面要充实专职会计人员力量，尽量将会计人员从身兼数职向专心一职转变，从人员频繁流动向人员固定安排转变，从单纯依靠财务人员向全局把握转变。另一方面更要在提高会计人员职业素质方面加以重视，组织会计人员参加专业技术学习培训，在职称评定待遇提升方面将会计人员与教师队伍公平对待，为有效提高会计人员职业素质创造更好的条件。总之，高校执行事业单位会计制度应综合考虑，统筹规划。必须将两种会计制度有效结合，并同时运用两套会计软件才能更好的对高校财务运行情况进行有效核算，这势必对高校的会计人员提出了更高的要求，但也带来了很好的学习机会。
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事业单位执行的是《事业单位会计制度》和《事业单位会计准则》。
《事业单位会计准则》经2012年12月5日中华人民共和国财政部部务会议修订通过，2012年12月6日中华人民共和国财政部令第72号公布。
该《准则》分总则、会计信息质量要求、资产、负债、净资产、收入、支出或者费用、财务会计报告、附则9章49条，自2013年1月1日起施行。
为了进一步规范事业单位的会计核算，提高会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位会计准则》和《事业单位财务规则》，财政部对《事业单位会计制度》（财预字﹝1997﹞288号）进行了修订。自2013年1月1日起施行。
扩展资料：
企业的会计制度：
1、《小企业会计制度》
2004年4月27日，财政部下发了《关于印发〈小企业会计制度〉的通知》（财会[2004]2号），规定于 2005年1月1日起在全国小企业范围内实施《小企业会计制度》。
2、《民间非营利组织会计制度》
2004 年8月18日，财政部下发了《关于印发〈民间非营利组织会计制度〉的通知》（财会[2004]7号），规定于2005年1月1日起在全国民间非营利组织范围内全面实施。
3、《村集体经济组织会计制度》
2004 年9月30日，财政部下发了《关于印发〈村集体经济组织会计制度〉的通知》（财会[2004]12号），规定自2005年1月1日起在村集体经济组织执行《村集体经济组织会计制度》，1996年财政部颁发的《村合作经济组织会计制度（试行）》同时废止。
参考资料：百度百科-事业单位会计准则
参考资料： 百度百科-事业单位会计制度
优质会计资格证问答知识库
