叹久妞子
2014年注册会计师考试不同类型考生报考建议零基础考生（一）可选择的报考方案1.会计、审计、财管：最好不要同一年报考注册会计师考试中，专业阶段比较有难度的就是会计、审计和财管三个科目，其中会计和审计以难度著称，财管以计算量著称。财管和审计都需要有会计基础，但是审计和财管也都需要笔记长时间的理解和思考，因此无形中考试周期会增加，所以建议零基础第一次报考注册会计师的学员不要三科全报，会计和财管组合最优，其次是会计和审计。2.税法、经济法、风险管理：不建议单独报税法和经济法相比其他科目是难度比较低的科目，科目搭配时最好和其他难度较大的科目进行搭配，第一次考的最好不要只报这两科。因为初次参考人员一听难度比较低，为给自己赢得信心，一般容易偏向选择这两科，但对于注会考试，难度再低也是有相当难度的，想顺利通过还是需要充分准备，不可大意！否则，初考不利反而会影响对考试的信心。因此建议应该难易搭配的方式报考，同时考虑科目之间的联系。（二）推荐的报考方案会计、审计和税法：主要考虑到会计和审计的联系以及会计与税法的联系，但是难度较高；建议保证会计和税法通过，审计做好第二年通过的打算。会计、财管和风险管理：主要考虑到财管和风险管理难度要低，而且联系紧密，且会计能为财管打基础；优先保证会计和财管的通过。会计、财管和税法：主要考虑到财管能够提前学习，会计和税法联系紧密，且能共同促进财管的学习；优先保证会计和税法通过。会计、税法和经济法：主要考虑到难度问题，难度比较偏低，会计和税法联系紧密，经济法难度也不大；优先保证会计和税法通过。-学习时间少的考生----大龄考生、妈妈级考生和在职考生2014年注册会计师考试备战已经开始。在注会考试大军中每年都有几种特殊的考试群体，他们分别是大龄考生、妈妈级考生和在职考生，他们的共同特点是学习时间短，那么如何在最短的时间内获得最高效的学习成果呢？据中华会计网校教学专家分析：对于大龄考生、妈妈级考生和工作繁忙的考生而言，他们的复习时间可谓是凤毛麟角，都是利用挤出来的时间学习，所以建议此类考生报考科目不宜过多，一般是最好不超过两科，报考建议如下：★会计和审计无论是基本的审计理论还是审计实务都是和会计知识紧密相关的，会计和审计虽然都是难度比较大的科目，但是在一起学习可以相互促进，花费的时间要少于单独学习两门的时间。当然，这个组合只适合毅力比较强，悟性比较高和精力比较旺盛的考生。★会计和税法当前涉税会计逐渐成为考试的重点，会计和税法的联系更加紧密了，所以学习会计的同时学习税法是个不错的选择，对于会计教材的整体把握，帮助是很大的。中华会计网校会计科目主讲老师徐经长，授课精辟透彻、高屋建瓴、深入浅出、通俗易懂；税法科目主讲老师叶青，授课条理清晰、生动易懂、让人如沐春风，在他们的辅导下，考生会更容易抓住重点难点，快速掌握做题技巧，相信您一定会在短时间内取得最好的学习效果。★财管和战略财管和风险管理的联系是最为紧密的，甚至是所有科目中联系最为紧密的两个科目，风险管理中既有财管中的计算，比如企业价值评估，又有审计中的理论内容，比如内部控制的介绍，是个比较综合性的科目，不过从学习的难度上来看，主要还在于计算方面，所以财管的学习有利于促进风险管理的学习，中华会计网校教学专家分析考生报考这两门是比较合适的。★经济法和税法经济法和税法两者的共同点就是属于“经济法”范畴，按照从前注册会计师教材里的说法，中注协是考虑到税法自成体系、内容庞杂，才把税法从经济法的一章中独立出来，自成一门课。两者搭配多少有点儿给考生建立自信的味道，有人说“如果报这两门你都通过不了，那似乎不用考注册会计师了”，这话似乎极端，但也颇有些道理，虽说注册会计师每门课都很难，但业内一直都认为经济法和税法是其中略为简单些的。★战略和审计战略这门课里面有内部控制的相关内容，这些内容对学习审计是很有帮助的，中华会计网校教学专家分析：考生只有掌握了企业的内部控制设置，比如各个环节的票据、流程等等，才能理解审计程序设置的原因和目的，也才能自己理解和掌握好审计程序的具体运用。审计程序千差万别，但是基本原理是不变的，就比如存在认定是逆查法，完整性认定是顺查法，不变的是原理，变的只是票据和内控的说法，大家还是应该了解清楚这个本质。★其他组合报考不仅要从考试科目难度上来考虑，也要从个人的知识储备和学习风格上来考虑。适合自己的才是最好的。每门课的难度虽然在业内有所谓定论（会计和审计的难度最大，财务管理和税法次之，最后是经济法和战略），但也不尽然，有的理工科考生就对财管感兴趣，有的考生就是能理解法律的精神实质，学习经济法、税法不在话下，报考时要根据个人的具体情况做出理性选择。这是一个自我认知和借助外界力量来做决定的过程，一旦选定，早作准备，切不可好大喜功，最后全军覆没。学习时间多的考生--在校、工作清闲以及脱产考生2014年注册会计师考试备战已经开始，中华会计网校教学专家通过多年辅导经验，对在校、工作清闲以及脱产考生如何报考进行了深入地分析，这些考生的共同特点是学习时间多，几乎是全职备考。“学习时间多”考生的报考，在选择上更加自由，报考科目组合可以根据自己的情况选择。但通过对很多注册会计师考生的调研来看，往往过于宽松的学习环境，并不一定就能取得好的考试成绩。这与人们行为习惯有关。人们在思考问题的时候，往往是不紧张反而不能有效果，如果精神适当的紧张，学习效果还好一些。所以，对于那些全职备考的考生而言，尽管自己每天有很多的时间来学习，但往往由于时间多，反而不珍惜，导致时间无谓的浪费，学习效率低下，最后并没取得好的成绩。与其这样，不如多报考一些科目，学习的劲头会更大，通过考试反而更容易。所以，对于上述考生人群来说，建议如下：（一）报考三门会计、审计和税法：主要考虑到会计和审计的联系以及会计与税法的联系，但是难度较高；建议保证会计和税法通过，审计做好第二年通过的打算。会计、财管和风险管理：主要考虑到财管和风险管理难度要低，而且联系紧密，且会计能为财管打基础；优先保证会计和财管的通过。会计、财管和税法：主要考虑到财管能够提前学习，会计和税法联系紧密，且能共同促进财管的学习；优先保证会计和税法通过。会计、税法和经济法：主要考虑到难度问题，难度比较偏低，会计和税法联系紧密，经济法难度也不大；优先保证会计和税法通过。（二）报考四门1.会计、审计、税法和经济法2.会计、审计、风险管理和税法/经济法3.财管、风险管理、审计和税法/经济法4.审计、风险管理、税法和经济法其他方案主要考虑到自己的基础和未来的计划。（三）报考五门或者全科可以在之前分析的基础上，增加一两门比较简单的或者自己擅长的科目。个人认为报四门以上，就没什么最优组合了。鉴于这类考生备考时间比较充足，网校教学专家建议此类考生要尽早开始备考复习，可以从基础做起，抓住重点难点考点，系统地掌握科目知识。另外，针对因为学习时间充裕而可能出现的懒散问题，专家建议考生跟着网校学习计划和名师指导走，有了合理的学习指标和学习规划，可以有效避免懒散情况。目前，中华会计网校2014年注册会计师考试网上辅导全面招生！网校总结多年成功辅导经验，从学员实际需求出发，结合注册会计师考试命题规律、重点、难点，融入先进的教学理念，全新推出2014年注册会计师考试特色班、精品班、实验班个性化辅导班次，各辅导班次专为考生精心设计，能够满足考生的不同需求，多种辅导班次随意选择。（查看招生方案详情>>）为助力2014年注册会计师备考，中华会计网校与辅导课程相配套的2014注会“梦想成真”系列辅导丛书也已开始抢先预订（立即预订>>）！中华会计网校教学专家提醒广大考生及时购买正版考试教材及辅导用书，尽早进入复习状态。2014注册会计师，让我们扬帆起航！
xiaxia910000
一、客观题的命题规律解析 (一)单项选择题的命题方式 就近三年的试卷分析来看，单项选择题有以下三种设计模式：1.实务操作方式 该命题方式本质上是将一个计算分析题进行压缩处理，就其计算环节中的某一节点进行测试，其难易程度以其测试节点在整个计算环节中的先后为划分标准，越往后的越难。比如，长期债权投资的测试，自其取得至其出售就构成了一个完整的计算链条。如果要让题目容易点，就仅测试其某一年的投资收益额；如果要加大难度，就测试其最终抛售时的损益额，因为最终损益额的正确计算是以其中间环节的计算正确为前提的，这就相应地加大了计算的复杂性，提高了题目的难度。 2.理论的实务应用方式 该方式以理论与实务的衔接作为题目的切入点，常见的理论与实务衔接案例包括： 3.纯理论的测试。 该方式所占比例不大，出题角度以辨别论断的正误为主。比如，2004年的第一个单项选择题就是辨别收入确认的错误论断。 (二)多项选择题的命题方式 多项选择题以理论的理解及实务应用为主要测试点，对知识点的系统性、综合性要求很高，尤其近三年的题目设计更突出了该特点。 该类题目有以下三个设计模式： 1.“拼盘式”知识点的正误判断。 常见的提问方式有： (1)下列交易或事项中，符合会计制度的是( )。 (2)下列交易或事项中，有违会计制度的是( )。 这种提问方式，可以将书中所有的知识点拿来一试，极具综合性。 2.针对特定章节知识点的正误判断。 这些题目通常涉及以下几类知识点： (1)不为人所关注的知识点，比如：分部报告、中期报告、期货等。 (2)较为琐碎，不适用于其他题型的知识点，比如：门票收入、高尔夫球场收入等特殊收入。 (3)易为混淆的知识点，比如：八项资产减值准备的处理、固定资产改良支出的分摊期限、借款费用资本化的确认条件、税金的费用归属等。 二、主观题的命题规律解析 (一)主观题主要考察的知识点： 1.长期股权投资的权益法核算，尤其是权益法与成本法之间的转换； 2.外币专门借款资本化的计算； 3.建造合同收入的会计处理； 4.现金流量表的编制； 5.资产减值准备结合所得税的会计处理； 6.以固定资产折旧为业务对象的会计政策变更及会计差错更正； 7.关联交易的会计处理； 8.特殊商品销售收入的核算； 9.债务重组的会计处理； 10.非货币性交易的会计处理； 11.融资租赁的会计处理； 12.会计政策变更、会计差错更正的会计处理； 13.资产负债表日后事项的会计处理； 14.合并会计报表的会计处理。(二)计算分析题的设计特点 计算分析题所涉及的知识点多界于一个章节范围内，最多跨两个章节，选择的题目常见为一个完整的计算单元。常见的设计模式如下： 1.投资专题 (1)长期债权投资 可转换公司债券(对应作出债券交易双方的账务处理) (2)长期股权投资专题。主要测试方式为如下环节的拼接： ①取得阶段，常与非货币性交易、债务重组或可转换公司债券结合出题。 ②持有阶段涉及以下专题： A.成本法下收到现金股利的会计核算； B.因追加投资形成的成本法转权益法的核算； C.权益法下，追加投资形成的股权投资差额的认定； D.权益法下，因被投资方净资产变动而引发的投资价值波动： a.被投资方盈余时； b.被投资方分红时； c.被投资方亏损时； d.被投资方接受捐赠时； e.被投资方接受外币资本注资产生“资本公积-----外币资本折算差额”时； f.被投资方接受新投资者加入时； g.被投资方因专项拨款追加“资本公积-----拨款转入”时； h.被投资方因会计差错更正、会计政策变更或资产负债表日后事项而调整所有者权益时； ③期末减值准备的计提(尤其是权益法下长期股权投资减值准备的计提)； ④出售时的会计处理。 2.固定资产、无形资产专题 (1)期末减值准备的计提与折旧额或摊销额的计算； (2)减值准备计提与债务法下所得税核算的结合。 3.收入专题 (1)特殊销售业务的会计处理，主要包括：预收账款销售方式、委托代销方式、分期收款销售方式、售后回购方式、销售退回及销售折让、售后回租方式； (2)提供劳务的收入确认，主要测试完工百分比法的应用； (3)上述收入的会计处理与编制利润表的结合。 4.现金流量表专题。一般涉及正表项目的数字计算及附表中第一项的编制。 5.融资租赁专题。在融资租赁的背景下测试出租方与承租方对应会计处理。 6.借款费用专题。在固定资产入账成本的背景下掌握借款费用资本化的计算原理，有时为了加大难度可能会加入所得税及外币业务的会计核算。 7.债务重组与非货币性交易专题。本专题是今年新准则的修正点，应重点关注新变化。在题目设计上，债务重组及非货币性交易通常设计为某非货币性资产的形成渠道，主要测试入账成本的计算。 8.所得税专题。今年新准则的修正点在于所得税核算必须用债务法，因此债务法是关注的焦点，但通常要结合资产减值准备、会计差错更正、资产负债表日后事项等专题来完成所得税题目的设计。 9.资产负债表日后事项结合会计差错更正、或有事项等业务专题。本模型实质上综合题的一个微缩版。即以资产负债表日后事项为题目设计平台，以诸多业务为对象进行调整分录的编制及报表修正。 10.合并会计报表专题。通常单独测试抵销分录的编制。 (三)综合题的设计特点 综合题的最大特点就是知识点的系统性和综合性。为了达到这个目的，题目的设计方式以关键知识点的串连为主。常见的串连方式有： 1.以资产负债表日后期间为平台以多种业务为对象展开会计调整及报表修正的会计处理。此类题目年年必测，已成惯例。从近三年的试卷来看，这些纳入资产负债表日后期间的业务主要集中于会计差错更正、或有事项、收入、投资、资产减值准备计提、合并会计报表等业务。 2.以长期股权投资为题目设计起点，通过成本法转权益法来完成控股合并，进而引发合并会计报表问题；再通过内部交易的设计提供抵销分录的编制选材；最终以填制表格方式完成合并报表相关项目的数额认定。 3.将计算较为复杂的知识单元加大信息量使其由一般类计算题升格为综合题，比如2004年试卷中的第一个综合题就是一个纯粹的建造合同收入确认题目，只不过在信息的组成上加了个“转包”环节及外币业务核算。 一、客观题的命题规律解析 (一)单项选择题的命题方式 就近三年的试卷分析来看，单项选择题有以下三种设计模式：1.实务操作方式 该命题方式本质上是将一个计算分析题进行压缩处理，就其计算环节中的某一节点进行测试，其难易程度以其测试节点在整个计算环节中的先后为划分标准，越往后的越难。比如，长期债权投资的测试，自其取得至其出售就构成了一个完整的计算链条。如果要让题目容易点，就仅测试其某一年的投资收益额；如果要加大难度，就测试其最终抛售时的损益额，因为最终损益额的正确计算是以其中间环节的计算正确为前提的，这就相应地加大了计算的复杂性，提高了题目的难度。 2.理论的实务应用方式 该方式以理论与实务的衔接作为题目的切入点，常见的理论与实务衔接案例包括： 3.纯理论的测试。 该方式所占比例不大，出题角度以辨别论断的正误为主。比如，2004年的第一个单项选择题就是辨别收入确认的错误论断。 (二)多项选择题的命题方式 多项选择题以理论的理解及实务应用为主要测试点，对知识点的系统性、综合性要求很高，尤其近三年的题目设计更突出了该特点。 该类题目有以下三个设计模式： 1.“拼盘式”知识点的正误判断。 常见的提问方式有： (1)下列交易或事项中，符合会计制度的是( )。 (2)下列交易或事项中，有违会计制度的是( )。 这种提问方式，可以将书中所有的知识点拿来一试，极具综合性。 2.针对特定章节知识点的正误判断。 这些题目通常涉及以下几类知识点： (1)不为人所关注的知识点，比如：分部报告、中期报告、期货等。 (2)较为琐碎，不适用于其他题型的知识点，比如：门票收入、高尔夫球场收入等特殊收入。 (3)易为混淆的知识点，比如：八项资产减值准备的处理、固定资产改良支出的分摊期限、借款费用资本化的确认条件、税金的费用归属等。 二、主观题的命题规律解析 (一)主观题主要考察的知识点： 1.长期股权投资的权益法核算，尤其是权益法与成本法之间的转换； 2.外币专门借款资本化的计算； 3.建造合同收入的会计处理； 4.现金流量表的编制； 5.资产减值准备结合所得税的会计处理； 6.以固定资产折旧为业务对象的会计政策变更及会计差错更正； 7.关联交易的会计处理； 8.特殊商品销售收入的核算； 9.债务重组的会计处理； 10.非货币性交易的会计处理； 11.融资租赁的会计处理； 12.会计政策变更、会计差错更正的会计处理； 13.资产负债表日后事项的会计处理； 14.合并会计报表的会计处理。
无忧快乐起
答好选择题，当然必须掌握一定的知识。但如果再掌握一些答题技巧，就将使你如虎添翼。青藤小编下面的提示有助于你掌握答题的技巧：
一、计划答题间，保持稳定的答题速度
采用选择题型，其中最主要的原因是一份试题可以覆盖大量的材料。因此，选择题考试通常要求在短时间内作答。在考试开始时，你应该看一看试题的分量，并且对每道题应占用的时间迅速作出估计。
也许你会发现，每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下，这似乎不大可能。但你不必担心，有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择。这样，你就有足够时间去考虑相对较难的问题。
保持稳定的答题速度，也是很必要的。一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的，即使你答对了，也可能得不偿失。
通过对历届考试试题的分析，命题者在一份试题中所包括的题量，往往比规定的合理(正常)答题时间所完成的题量小，也就是说，按照正常的答题速度，试题规定的考试时间应该有一定的富余。
二、按题目要求答题
在阅卷中发现，有不少考生连题目的要求都没看一下就开始答题了。比如单项选择题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。而我们有些考生，一看基干项，紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去，从而失去了许多应该得分的机会。
请记往，一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题，所有的选择答案可能都具有吸引力，然而，判卷时却只有一个是正确的选择。
三、运用排除法
如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，基干项与正确的选择答案几乎直接抄自于指定教材或法规，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，有时为了凑数，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项，就可以提高你选对答案而得分的机率。
四、运用猜测法
如果你不知道确切的答案，也不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。例如，一份试卷有10道备选答案为四项的单项选择题，你有把握选对的只有6道，其得分为6分(每道题1分)。如果盲目乱猜余下的4道题，按概率来说，你可能猜对一道题，于是你的总分数为7分。假如你对不懂的4道题，都能成功地排除二个备选答案，你可望猜对2—3道题，这时你的总分为8-9分。这个分数对于一道满分为10分的单项选择题来说，应该是很理想的。
五、运用比较法
直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。
总之，由于选择题命题难度大，因此不是所有选择答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜测成功率。要做到这一点，建议你最好仔细考虑各个选择答案，把备选项与基于项、备选答案与备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜，不要选择那些看起来像、读起来很有吸引力的错误答案，中了命题者的圈套。
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