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对于学员来说,通过实训,一方面可以增加实践 经验 ;另一方面,可以降低就业的成本和风险;增加就业的机会。下面是我给大家带来的实训 总结 万能版简短,希望能够帮到你哟!
实训总结万能版简短1
为期10天的总公司实训在不知不觉中就过去了,回顾这段时间来的工作,我在总公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,努力学习公司的管理制度并按要求较好地完成了自己本次的实训任务;在此对总公司各位领导及同事表示衷心的感谢,感谢大家对我的指导、支持与帮助。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这段时间以来的工作情况总结如下:
一、实训阶段的认识与学习
对于刚刚接触行政工作的我来说,是机遇也是挑战。实训期间我尽快调整自己适应了总公司的工作环境,融入到这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习了制度,不断提高自己的专业水平,积累经验。特别是对于 企业 文化 理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。在此期间,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与总公司各部门之间联系的重要性。
二、加强自身学习,提高专业知识水平
通过这段时间的实训,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取更进一步的提高。
实训总结万能版简短2
伴随着烟台职业学院经济管理系物流实训室安装调试完毕正式投入使用,我有幸在专业老师的悉心指导下参加了物流实训室实践,实训过程中我感受颇多,现谈一下自己的 心得体会 。
为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来到了物流实训室参加物流基本业务的实际操作,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。在实际的操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费劲想象具体的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就学会我们所学的知识。现代化的物流实训室为我们同学提供了一个学习与交流的平台,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正体现了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。
与此同时,我真心希望在校的学弟或学长们一定要好好学习自己的专业知识,积蓄自己的专业储备,不要因为自己一时的喜好或者自己觉得无用而放弃那些看似“无用”其实很有用的课程,同时利用一切可能利用的机会参见实践,因为在实践中你会发现很多东西看起来都是我们在课堂上讲过的,但到实际运用中让我们感到束手无策了,只有我们认真学习自己的专业知识,积极的参与实践,才会促进我们原有专业水平的提高,而且让我们感到我们在不断进步,在不断的走向成功。伴随着烟台职业学院经济管理系物流实训室安装调试完毕正式投入使用,我有幸在专业老师的悉心指导下参加了物流实训室实践,实训过程中我感受颇多,现谈一下自己的心得体会。
为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来到了物流实训室参加物流基本业务的实际操作,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。在实际的操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费劲想象具体的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就会学会我们所学的知识。现代化的物流实训室为我们同学提供了一个学习与交流的平台,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正体现了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。
与此同时,我真心希望在校的学弟或学长们一定要好好学习自己的专业知识,积蓄自己的专业储备,不要因为自己一时的喜好或者自己觉得无用而放弃那些看似“无用”其实很有用的课程,同时利用一切可能利用的机会参见实践,因为在实践中你会发现很多东西看起来都是我们在课堂上讲过的,但到实际运用中让我们感到束手无策了,只有我们认真学习自己的专业知识,积极的参与实践,才会促进我们原有专业水平的提高,而且让我们感到我们在不断进步,在不断的走向成功。
实训总结万能版简短3
本人自钳工实训以来,发现了自己在钳工过程中的不足,认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方,学到了课本上学不到的东西。作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一 名言 :只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!
做为钳工通过几年的学习工作我感锻炼了我们感觉,提高了我的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。
钳工,看似简单的工种,但是有着丰富的内涵,有着“车工是伟大的,钳工是万能”的说法。它不是简单的磨和锉,这只是基本功,它更可以锻炼我们的意志。任何一个小小的技术都是一门学问,都要经过不断的学习和细致的研究,看似简单的磨钻头,也是需要下苦功来研究的。要把钳工做好首先必须有足够的耐心,再有充足的体力,最后是要有灵活的头脑。因为钳工是以手工作为主要加工,劳动强度高,生产效率低,操作手艺要求较高的工种。他使用的工具简单,加工多样矫健,适应性强,能完成某些加工中不能或难以进行的工作,在当今加工业发达的时代,虽然落后也取代不了的工种。
钳工看似简单,但实训起来很枯燥,保持一个动作站就是一天,而且保持一个验动作,拉锯或推锉,这就要求像马一样的脚力,干一整天下来腰酸背痛,可能一件活都没干完,可能还会有报废的可能,要不想有报废的可能就要做得很细心,就得反复的测量,反复验证。做到心细还是远远不够的,还要胆大干活,就像做工件,如果下料锯时不尽量留小余量,推锉时就费上一倍或几倍的时间和精力才能把工件做好,所以作为一名合格的钳工必须具备“胆大心细”。
一提到钳工许多人都会认为,没有什么用,什么时代了谁还会学那东西,又脏又累,还不如学数控`加工中心等;我刚开始学得时候弯着腰躬着着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”,想把料锯成一条 直线竟然崩断好几条锯片,并且歪歪得不成样,不受自己控制,怎么端都端不平锉刀,往往都是一边高一边低,把一边锉下去,另一边尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。经过师傅的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,
一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。最后经过师傅不停的指导和分析和自己的练习琢磨,把一个符合图纸要求的工件做出来时,感觉付出的汗水是值得的。
在科学日益发展的今天,企业之间的竞争就是人才的竞争,只有不断地培养技术人才,提高员工队伍的技术水平,才能更加适应当前企业的发展需要。
实训总结万能版简短4
在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。
1、做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。
2、做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。、做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。
实训总结万能版简短5
时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在学校的安排下进行了为期十五天的实训。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将开发理论实际应用于项目开发中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
其实,我对软工程专业的兴趣并不是很高,从入学以也一直处于被动学习的状态,每次实训的过程中,都会觉得迷茫和痛苦,一方面为自己不能理解毫无兴趣的知识点而难过,一方面也为自己在小组合作中几乎不能起到有意义的作用而感到自责,但我也渐渐开始明白,实训的意义并不拘泥于专业知识的传授,更重要的是,让我提前感受了如果从事该行业所身处的工作氛围,这也让我对于今后的择业方向进行了更为深刻的思考。
同学中不乏像我一样对专业知识毫无兴趣的人,但让我敬佩的是,他们看似从没有放弃过专业知识的学习,相反他们好像很热衷于挑战自己,从一个不有趣的事情中找到成就感与快感,又是得有多强的心理建设呢?如果一个人能把不喜欢的事情也做的有头有尾,这个世界上有何愁有什么事情是他做不到的呢?这也让我意识到,兴趣和责任是可以不冲突的,作为学生,我有责任去学习好自己的专业知识,这是对授老师的尊重,也是对教学资的充分利用。
实训所引发的思考让我对于自己有了更深刻的认识,也让我能够从容且理性的面对自己的缺陷。在未的学习生活中,我也要主动的审视自己,以求得进步与发展。
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缠藤小妖
篇一:
学校按照《XX省教育厅等十部门关于做好职业教育活动周相关工作的通知》要求,根据XX市教育局的具体部署,紧密围绕“迎祖国七十华诞展职教时代风采”主题,在5月6日至12日,结合实际开展了系列活动,进一步展现了我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,取得了良好的效果。现总结如下:
1、加强组织领导
为确保宣传活动取得实效,学校召开了专题会议部署职教周活动事宜,制定了《XX农校职业教育活动周活动方案》,成立了以林木森书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参与。
2、加大宣传力度
学校除通过利用校内电子显示屏、展板等媒介宣传外,同时在学校网站积极报道,宣传学校专业优势,宣传学校办学情况,毕业生就业创业情况,优秀毕业生事迹,宣传职业教育政策法规等。
3、开放展示校园
面向社会开放校园,展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开放实验实训场所,让学生及家长和社区居民进行职业体验活动,培养职业兴趣和职业意识,使社会了解职业教育,扩大职业教育的影响力。活动中,我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通运输与管理等专业招生宣传和面试,富口中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验等活动为契机,接待来校参观的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。
4、组织服务活动
学校各社团发挥专业优势,开展为民服务活动。在城东社区摆摊设点,为群众维修家电、维护电脑、更新软件,组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、3D打印作品展等活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养,同时也引导学生践行,增强责任感、使命感,树立成长成才自信,为祖国七十华诞献礼。
5、开展校企合作
校招生就业处主动联合相关行业企业,开展招生就业咨询服务,组织师生代表赴企业参观调研,重点了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息;参加闽西南协同发展区--轨道交通职业教育联盟活动,与漳州职业技术学院开展结对共建活动。
通过本届职业教育活动周活动,社会各界对职业教育的认识度、关注度明显提高,拉近了职业学校与社会的距离,增强了职业教育的吸引力、凝聚力。我们将以此次活动为契机,继续大力宣传学校办学理念,向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌,进一步推动我校职业教育工作,为现代职业教育体系的建设增光添彩。
篇二:
本次职业教育活动周紧密围绕“共筑职教梦 喜迎十九大”的主题,为展现我校师生文明勤奋、求实创新的精神风貌,以及宣传我校的办学特色,我校开展了紧扣主题的活动。经过各科室的认真筹备,细心规划,盐山县职教中心为期六天的“职业教育活动周”圆满落幕。现将此次活动总结如下:
一、学校举行职业教育活动周启动仪式
5月7日,学校举行职业教育活动周暨全体师生健步走启动仪式,出发前,在学校操场举行了简短的动员会,校长杨思杰作了动员讲话,并就行进途中的注意事项进行了要求,希望同学们展现良好的精神风貌,勇于挑战自我。
6时许,在嘹亮的口号中吹响远足出征的号角。同学们群情激昂,以校旗、团旗开道,喊着口号,排着整齐的队伍踏上远足的征程。一路上校旗引导、团旗高扬、口号铿锵有力,充满着青春的朝气和激情。
本次健步走活动目的地为红星美凯龙,往返全程7公里,历时约2小时。全体学生一路精神饱满,遵守纪律,注意环保,受到过往群众的一致好评。值得一提的是,在行进征途上,涌现出许多难以忘怀的感人事迹,同学们互帮互助、相互鼓励,当成功到达红星美凯龙时,校长杨思杰为学生一一祝贺、鼓劲,学生们的集体观念得到了进一步增强,展现了职中学子不畏艰难、敢于吃苦的精神,更坚定了职教人向更高目标奋进的决心和信心。
学校对此次活动高度重视,联系交警护队,做了大量周密细致的安排,包括线路考察、交通安全、应急预案等,对全体学生也做了纪律和环保要求。在整个健步走活动中,学生文明守纪,遵守交通规章,不乱扔垃圾,展现了职中学子的风采。
通过此活动,学生陶冶了情操,磨砺了坚韧意志,强化师生的团队意识。
二、积极开展职业教育进社区活动
2017年5月7日上午9:00,盐山县职教中心数十名师生走出校门,走上大街散发盐山县职教中心简介、盐山县职教中心招生简章等宣传资料进行职业教育宣传,特别是在人口流动稠密的翠园公园门口进行重点宣传,针对群众关心的问题,宣传教师回答了学校所开设开设专业、招生情况、学生资助政策等问题。
本次宣传活动取得了满意的效果,为社会各界了解职业教育、了解盐山县职教中心做了铺垫,也为我校今年的招生奠定了良好基础。
三、开展教学开放日活动
5月8-9日,学校邀请一百余名学生家长来校参观,让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。。
观看了学校宣传栏,介绍了国家职业教育发展的前景;观看了学前教育专业学生书画展,感受学校文化氛围;在多媒体教室观看了学校荣誉、师资、学校设备、校企合作的介绍,进一步加强了对职教中心的了解;观看了职教中心学生课间操,感受到了青春的活力;还参观了学前教育专业的钢琴、舞蹈、声乐等专业教室,走进机械加工、焊接技术等专业的实训车间,近距离观看了职教中心师生的职业技能展示,并进行详细解说;进班听课,感受职业教育的无穷魅力;参观了餐厅及学生宿舍,进一步感受学校文化。
通过举办教学开放日活动,盐山职教中心充分展示了办学实力,来校参观人员也体验到了职教魅力。这对于扩大职业教育和学校的影响力,提升职业教育服务盐山当地建设的能力,必将起到应有的重要作用。
四、组织学生举办十八岁成人宣誓仪式
5月11日,在第三届全国职业教育宣传周期间,学生们盐山职教中心在办公楼前举行了一场“十八岁成人宣誓仪式”。 在雄壮的国歌声中,成人宣誓仪式拉开序幕,领誓人校团委书记高俊涛带领全体同学进行庄严的十八岁成人宣誓。全体学生面对鲜艳的国旗,发出铮铮宣誓;接着由成人学生代表15幼一班同学耿田发言,她说在今后的人生征程中,要成为爱国家、爱人民、具有社会责任感和进取精神的优秀公民!随后校长杨思杰对18岁青年们寄予了期望和叮咛;最后,县团委书记张杰超向同学们表示祝贺,希望同学们志存高远、勤奋学习、勇于拼搏。
通过此活动,进一步增强学生的成人意识和公民意识,激发青年学生的光荣感、使命感和责任感。
五、邀请专家做师德师风专题讲座
在第三届全国职业教育宣传周期间,盐山县职教中心邀请沧州市委党校龚雪琴教授来校为全体教职工作了题为《重师德 塑师表》专题讲座。
此活动,加强了教师师德师风建设,提高了教师教育教学水平,使学校的“校风、教风、学风”建设取得更加显著的成效。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。龚教授的讲座紧扣教师的职业道德这一主题,逐步展开,层层递进,从师爱为魂、学高为师、身正为范、理念为先四个方面着手,对教师的道德进行了全面深入的解读。她还强调教师应具有奉献精神、敬业精神、乐业精神。讲座过程中,龚教授娓娓道来,旁征博引,事例详实,具有很强的说服力和感召力,赢得了老师们的热烈掌声。
此活动,加强了教师师德师风建设,提高了教师教育教学水平,使学校的“校风、教风、学风”建设取得更加显著的成效。
六、利用职教年会契机,邀请各级领导来校参观调研
5月8日,县政协主席吴忠孝、秘书长贾兆业及县政协文史委主任张立志一行3人来到盐山县职教中心参观调研;5月10日,盐山县人大教科文卫委员会常务委员赵中昌、田清海、张东锋、邢国英、张苗一行五人来我校参观调研;5月12日,县委常委、常务副县长高广明、县教育局局长刘建功来职教中心调研指导工作。
各调研组实地察看了校园环境、新建餐厅、安全监控系统、会计实训室、琴室、舞蹈室。参观了学前教育专业创意书画展、师生成果展。
各调研组领导对我校的发展表示满意,纷纷对我校发展提出希望和要求。
七、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传。
在活动周开展期间,学校分别向手机快报、盐山电视台、盐山教育等网络媒体及沧州教育局积极投稿,围绕“发展职业教育成就出彩人生”活动周主题开展系列报道活动。学校也通过微博、微信公众号,利用新媒体进行宣传。
李鸿章大杂烩
二〉 地点:财务会计实训室 三〉 实训目的: 过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。四〉 实训内容: 以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。 五〉 财务会计实训的心得及要改进的意见或建议: 紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 我们做得实训内容大概是这样的一个过程: 1)填制原始凭证 2)根据原始凭证,填记帐凭证 3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐 4)填制资产负债表和利润表 “简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下: 1)填制原始凭证 2)根据原始凭证,填记帐凭证 3)填制科目汇总表 4)根据科目汇总表填总分类帐 5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐 补充: 经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
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