玄成瑞注册会计师

报名确认的时候，应该在这个月底下个月初吧

提要］独立性是注册会计师职业存在的基石，是注册会计师的灵魂。本文在描述独立性一般含义的基础上，提出了关于独立性经济性质的三种认识，期待对独立性概念有一个更加深刻的理解，以期对完善行业管理有些许启示。独立性的一般含义通常的理解，独立性包括实质上的独立性与形式上的独立性两个方面含义。所谓实质上的独立，是要求注册会计师与委托单位之间必须实实在在地毫无利害关系。本质上是指注册会计师在审计过程中保持的一种公正无偏的态度，一种在履行专业判断和发表审计意见时不依赖和屈从于外界的压力的精神状态。它要求注册会计师在执业过程中严格保持超然性，不能主观偏袒任何一方当事人，尤其不应使自己的结论依附和屈从于持反对意见利益集团或人士的影响和压力。所谓形式上的独立性，又称为“形体独立性”、“外在独立性”或“表面独立性”，是对第三者而言的，即注册会计师必须在第三者面前呈现一种独立于委托单位的身份。如果注册会计师具备了实质上的独立，但是报表使用者却认为他们是客户的辩护人，那么审计的作用就会大大降低。因此，报表使用者对这种实质上的独立性的信任也很重要。这种信任使得注册会计师必须具备形式上的独立性。具体是指审计人员必须与委托人和被审计单位没有任何特殊的利益关系，如不得在客户中有直接经济利益、不能是客户的贷款人、不得与客户存在近亲关系等。实质上的独立和形式上的独立是两个不同的概念，但有时又密不可分。实质上的独立性是无形的，难以测量的；而形式上的独立性是有形的，可以观察的。注册会计师在执行审计业务时，不仅要保持实质上的独立，而且要保持形式上的独立。因为实质上的独立只有当注册会计师在整个审计过程中真正保持中立（即不偏不倚）时才成立，而形式上的独立则是社会公众对注册会计师独立性评判的结果。在现实中，即使注册会计师确实保持了实质上的独立，但如果社会公众认为其偏袒了委托人或其他任何一方而有失形式上的独立，则审计结果再正确也是徒劳，他的服务也会丧失其价值。因此，形式上的独立是实质上的独立的重要保证，也是社会公众评价注册会计师工作、进而决定对注册会计师信赖与否的标准。独立性的经济性质一、独立性是一个相对的概念，存在一个价值变化范围社会公众与职业界一般倾向于说，注册会计师要么是独立的，要么是不独立的，即在独立性上一般采取的是一种二分的方法，非此即彼，将独立性当成一个绝对的概念。然而，越来越多的学者通过研究指出，独立性不是一个绝对的概念，而是一个相对的概念，存在一个价值范围。如Roger W.Bartlett曾提出：“社会公众可能将独立性看作是一个持续变化的职业特征”。早在1968年，Carmichael和Swieringa就指出，“像职业的所有特征一样，独立性是一个程度的问题……注册会计师可以达到独立性的必要程度……”。Brink和Witt在1982年指出，“没有人自己可以成为一座孤岛，独立性是一个相对的概念，或者强一些或者弱一些，但决不会是绝对的”、“我们必须充分认识到绝对的独立性永远也不会达到的事实，因为总存在一些影响因素在某种程度上限制了独立性”。对独立性绝对性的认识属于对注册会计师职业性质的早期认识，明显带有职业界自我标示的意味。实际上，作为注册会计师职业团体中的个人不但在其职业界内部要发生各种各样的关系，而且与职业界外部也会发生千丝万缕的联系。幻想着注册会计师与委托人或被审计单位能够保持绝对的独立，显然只能是一种不切实际的期望。外界因素对注册会计师独立性的影响可能或大或小，承认注册会计师可以受影响而不能保持绝对的独立性，并不表明注册会计师就会失去存在的理由。只要这种独立性仍能保持在社会公众期望的独立性水平之上即可。二、独立性是一种概率对会计报表使用者而言，注册会计师服务的价值决定于利害关系人所预期的注册会计师能力的高低，即发现会计报表中错报、漏报或舞弊的能力以及在发现存在错报、漏报或舞弊下，不受客户的影响而客观地对其进行调整或披露的能力。因此，有学者将注册会计师的独立性定义为：发现会计信息系统中错误或缺陷的能力，以及在发现会计信息系统中存在错误或缺陷的情况下，顶住客户压力对其加以披露的能力（De Angele，1981）。按照这种广义的定义，若不考虑注册会计师的技术能力，注册会计师的独立性还可狭义地表述为：在某一错报或缺陷已经发现的情况下，注册会计师顶住客户压力披露该项错报或缺陷的概率。概率越大，独立性就越高；反之则越低。独立性的这种概率只是一种主观的概率。当我们说注册会计师是独立的，或认为注册会计师是独立会计师时，实际上是说，注册会计师执行业务时不受任何利益相关方面的意见左右而出具恰当的审计意见的概率足够高，以致于可以完全信赖注册会计师的工作，可以考虑利用其工作结果进行科学决策。可见，将独立性表述为概率，并没有动摇对注册会计师服务价值的认可，社会公众只要认为注册会计师不受其他利益相关方的左右而能够出具恰当的审计意见的概率足够高即可。三、独立性是一种风险这一性质是从报表使用者角度界定的。由于独立性是一个相对的概念，存在一个变化范围，体现为一种概率，所以绝对的独立是不存在的。但报表使用者决定利用注册会计师审计后的会计报表进行决策时，实质上就隐含着他已对注册会计师表示了信任。换句话说，他认为注册会计师是独立的，即使他同时承认或认为注册会计师仅仅做到了相对独立，这个独立性水平也是他予以认可的，或处在他心目中可接受的既定水平之上的。这个可接受的独立性既定水平越高，意味着他认为注册会计师的独立性也越高。一旦注册会计师的独立性实际上低于他的可接受水平，则其利用注册会计师审计后的会计报表进行决策，就不是他的本意，其对报表信息的过份信赖就是风险。因此，将独立性看成是一种风险，则报表使用者所承受的风险就取决于注册会计师独立性行为的实际结果。

首先要加强自乎

审计是注册会计师考试科目中，难度比较大的考试科目。在决定报考这门考试科目的时候，很多考生多是选择高圣荣老师的课程来进行学习。

相关不门已经公布了，2010年4月25号左右注会教材就出版了。

一)独立性含义(二)独立性的总体要求(三)非鉴证业务与独立性(四)非鉴证业务提供后对独立性的影响【所属章节】：本知识点属于《审计》科目第三章职业道德基本原则和概念框架第一节职业道德基本原则的内容【知识点】：诚信原则(一)独立性含义独立性包括实质上的独立性和形式上的独立性。1.实质上的独立性是一种内心状态，使得注册会计师在提出结论时不受损害职业判断的因素影响，诚信行事，遵循客观和公正原则，保持职业怀疑态度。2.形式上的独立性是一种外在表现，使得一个理性且掌握充分信息的第三方，在权衡所有相关事实和情况后，认为会计师事务所或审计项目组成员没有损害诚信原则、客观和公正原则或职业怀疑态度。(二)独立性的总体要求1.注册会计师执行审计和审阅业务以及其他鉴证业务时，应当从实质上和形式上保持独立性，不得因任何利害关系影响其客观性。2.会计师事务所在承办审计和审阅业务以及其他鉴证业务时，应当从整体层面和具体业务层面采取措施，以保持会计师事务所和项目组的独立性。(三)非鉴证业务与独立性注册会计师执行的业务分鉴证业务与非鉴证业务，许多非鉴证业务以客户为唯一受益人，比如会计师事务所承接的为某公司提供内部审计服务，代为编制会计记录或财务报表服务，代公司管理层招聘服务，为公司税务服务等。注册会计师在提供这些服务时不需要承担对第三方报告的责任，不需要遵循独立性原则。(四)非鉴证业务提供后对独立性的影响如果注册会计师仅为客户提供非鉴证业务，则无需考虑独立性原则。但是，如果注册会计师已经为某一客户提供了非鉴证业务，现在拟承接该客户的鉴证业务(包括审计业务、审阅业务和其他鉴证业务)，则需要分析已经提供的非鉴证业务对拟承接的鉴证业务在独立性原则要求方面构成的不利影响。

论专业实力，厦大会计毫无争议全国第一。不过要看LZ想到哪里发展咯。长三角的话，上财、复旦、交大、南大会计都不错；北方的话，人大、央财、外经贸、东财咯；珠三角的话，中南财大的会计也算是独当一面；还有西南财大也不错咯，不过他家金融比会计强。总之以前财政部下属的几家院校会计专业都不错。其实南京还有个南京审计学院，也是很有名的。

会计名师郭建华：1、王逸尘：我听的是郭建华老师的会计课，郭老师讲课非常清晰，对考点的把握也十分准确，郭老师并没有把教材里所有的内容都进行讲解，但是他所讲解的内容涵盖了考试里出现的95%以上的考点。有些同学可能会觉得郭老师出的梦想成真难度偏高，但实际上郭老师出的题并没有偏题怪题，大部分题只是融合了多个考点，综合性比较强，如果把郭老师出的题都做会了，考试一定也是十拿九稳。就这两年的考试情况来看，每年都会出现1,2道偏难的大题，所以做郭老师出的题是非常有意义的。2、王尧：郭建华老师，号称分数收割机，应试必选。郭老师严肃认真，课件考点涵盖率高，思路清晰，理论知识讲解深入并涉及实务，综合性强。“登高望远”的思路，可以大大降低会计的难度。3、2019年网校学员：会计一定要选郭建华，选他选他选他！郭老师讲课那是相当的有激情，想困都不容易，第一次听就是觉得这老师好有激情，就听他的课吧，不会困！慢慢的，就被郭老师老师的激情感染，跟着他听课，跟着他做题，做他讲义的题，做他习题班的题，习题班的题做了两遍，说真的，郭建华老师习题班的题要是都会了，想不过都难！郭建华老师就是我会计考试生涯中丰碑式的存在，从讲课中能感觉到他为人很真诚、很诚实，更是一个很谦逊的人，你会觉得他肚子里都倒不完的知识，有时候会想，为啥他不是我家亲戚，郭老师敢问你家娃多大了，要不我们结个亲家！审计名师杨闻萍：1、王逸尘：审计我听的是杨闻萍老师的审计课，杨老师在课程中经常融合实务的经验，让我理解起来变得更加容易，毕竟对于没有实际审计经验的我来说，光看书上的条条框框对于应试来说是有一定困难的。在复习审计的过程中，建议大家对于杨老师提到的审计中的逻辑关系多推敲推敲，再辅以背诵会效果更好。2、王尧：杨老师对知识框架的讲解到位，注重培养考生的逻辑推理能力，课堂实务案例多且经典，学习起来通俗易懂。税法名师叶青：1、王逸尘：税法我听的是叶青老师的课。叶老师对于考点的预测相信已经很多人都夸过了，除此以外叶老师对于一些复杂考点的讲解非常好懂，化繁为简，比如出口免抵退税、境外主体的所得税五层抵免，叶老师的课如同醍醐灌顶，听完后我对于这些考点的掌握也更加的扎实了。大家不要认为这些很复杂的考点不会考，其实最近几年的出现的频率都不低呢。2、2019年网校学员：税法我没有花太多精力，跟着叶青老师学习也考了七十多分，叶青老师授课思路清晰，税法本身量就很大，叶青老师化繁为简，重点地方突出，条理清晰。谢谢你们。也谢谢这个平台让我们能接触这么多优秀老师，让注会梦想能变成现实。经济法名师王妍荔：1、王逸尘：经济法我选的是王妍荔老师的课，王老师课堂上时常有一些很有趣的小故事，不仅可以活跃课堂气氛，让经济法显得不那么无聊和死板，同时还能帮助我更好的记忆考点。可能很多同学认为经济法是纯粹的死记硬背，其实不是的，听过王老师的课以后就会发现，很多东西是可以靠逻辑推理出来的，死记硬背的东西搭配上口诀也不会这么难记。2、王尧：通过王老师课堂趣味案例的分析和讲解，可以使考生释放学习压力，更精准的把握知识点，免去了死背硬记的烦恼。3、2019年网校学员：感谢王妍荔老师，经济法考了两年均50左右，19年基本放弃没看书，考前两天把王老师考前串讲听了一次，考试时觉得好多老师强调的重点居然就出现了，果不其然60.5分，过了！万分感谢网校，感谢王妍荔老师，给了我重拾CPA的信心财管名师贾国军：1、王逸尘：财管我听的是贾国军老师的课，大家常说财管是一门数学课，靠的是背公式，背公式固然不假，但是对于要考6门的我来说，大量的背诵很难保证质量，很可能会背串。而贾老师的课会花不少时间在公式的推导上，不仅可以让我对公式有更清晰的理解，同时学会推导的我，省去了很多背诵的时间，许多公式在考场上两三下也可以推出来，事半功倍。2、王尧：听贾老师对公式的推导，实质就是一种对理论知识的吸收，只有将各个细小知识点玩熟了、吸收好了，才能应对综合计算题目。3、付巧玲：刚开始学财管时也是走了弯路去背公式，但是随着听贾老师的课以及对公式的理解，发现每个公式你自己推导一下，其实是不用刻意去背。财管是需要做题最多的一科，需要大量大段的时间去做题，并且错题一定要归纳总结。非常认同贾老师的一句话：不要把自己当成天才，把自己当普通人，你才会平常心对待自己的能力，踏下心来反复学习。战略名师杭建平：1、王逸尘：战略我选择的是杭建平老师。最开始认为这是一门玄学，但是杭老师却让我觉得这门课不仅不玄学，还条理清晰逻辑通顺。除此之外，杭老师经常在课上补充很多案例，众所周知，每年战略的考题都是基于现实里的一些公司案例，杭老师补充的这些案例可以看做额外的案例分析题，作为考试的模拟题来研究更合适不过了。2、王尧：“先见森林，再见树木”，杭老师推荐框架式学习，授课条理清晰逻辑通顺，对考点的把握精准，案例鲜明，听他的课是一种享受。3、战略单科状元：我选择了杭建平老师，杭老师比较注重对知识点的讲解，我理解的战略本身就是仁者见仁智者见智的学科，所以认为更注重知识点讲解、用案例便于同学深入理解的老师更适合我。杭老师本人也是学者气质满满，在此对杭老师表示由衷感谢。2019年我约束自己，只要杭老师一更新课程，我就跟着学，所以基本杭老师讲完基础班，我也学完了基础班，然后我又把网校的各章练习题、各种练习题下载下来，做完后订正答案，错题我会收集到一个文档中起来，标注出备注，我应该注意的那些遗漏或者理解不够充分的知识点，在考前巩固一遍。后续我又紧跟杭老师讲授的其他班次，基本连老师的直播都不错过。

1,厦门大学_ 2,上海财经大学_ 3,人民大学_ 4,中南财经政法大学_ 5,东北财经大学_ 6,西南财经大学_ 7.中央财经大学_ 8,中山大学_ 9,北京大学_ 10,清华大学_ 11.南京大学_ 12.财政部财政科学所_ 13.复旦大学 _ 14.上海交通大学 _ 15.暨南大学_ 16.西安交通大学_ 17.江西财经大学_ 18.武汉大学 _ 19.湖南大学_ 20.浙江大学_ 21.南开大学_ 22.北京交通大学 _ 23. 哈尔滨工业大学_ 24. 四川大学_ 25.天津财经大学_ 26.华中科技大学_ 27.中国社会科学院研究生院_ 28. 天津大学_ 29.重庆大学_