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一、首先明确一下提问“中级会计师考试教材问题”具体是指“采用何种教材”,“每年的教材是否有变动”?下面针对这两个问题进行解答。1、中级会计师考试可以采用由财政部会计资格评价中心编写的《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》等三科辅导教材,作为复习备考之用,但不作为考试指定用书。也可以根据各人的需要购买其他的辅助教材。2、辅导教材根据每年全国会计考办印发的本年度中级资格考试大纲修订编写,每年的教材随考试大纲的变化而不同,建议采用当年的教材备考。二、说明。1、会考[2016]24号文发布了《关于2017年度全国会计专业技术中高级资格考试考务日程安排及有关事项的通知》规定:(1)中级资格:考试科目包括《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》。参加中级资格考试的人员,应在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试,方可获得中级资格证书。(2)使用全国会计考办印发的2017年度中级资格考试大纲。2、为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容,更好地复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围,编写了三门课程的辅导教材,由经济科学出版社出版,作为指导考生复习备考之用,不作为全国会计专业技术资格考试指定用书。
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综述:2018年中级会计实务考试,主观题题目要求金额以万元为单位,会计分录的金额后面都加上了万元,是要扣分的,题目告诉万元为单位,分录后面再写万元就是万万元单位。
会计实务(Practice of Accounting)是指会计进行账务处理的过程,一般从填制凭证开始到编制报表结束的整个过程。
合同的分立和合并:
企业通常应当按照单项建造合同进行会计处理。但是,在某些情况下,为了反映一项或一组合同的实质,需要将单项合同进行分立或将数项合同进行合并。
参考资料来源:百度百科-会计实务
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2018年教材的主要变化已经公布了,变化不大,具体变化如下:
1.第一章总论:基本没有变化
2.第二章存货:基本没有变化
3.第三章固定资产
(1)删除“分期付款购买固定资产”相关内容。
(2)删除“专项储备”相关内容。
(3)删除“三、持有待售的固定资产”内容。
(4)将固定资产折旧方法的确定依据由“经济利益预期实现方式”改为“经济利益预期消耗方式”,并增加“企业不能以包括使用固定资产在内的经济活动所产生的收入为基础进行折旧”的说明。
(5)将清理净损益的处理重新编写。
4.第四章投资性房地产:基本没有变化
5.第五章长期股权投资
删除“第三节共同经营”相关内容。
6.第六章无形资产
(1)将无形资产摊销方法的选择由“经济利益预期实现方式”改为“经济利益预期消耗方式”,并增加“企业通常不应以包括使用无形资产在内的经济活动所产生的收入为基础进行摊销”等相关说明。
(2)删除持有待售相关的知识点。
(3)无形资产出售确认的“营业外收支”改为“资产处置损益”。
7.第七章非货币性资产交换
将“换出资产公允价值与账面价值的差额计入营业外收入”改为“换出资产公允价值与账面价值的差额计入资产处置损益”。
8.第八章资产减值
删除“第四节商誉减值的处理”相关内容。
9.第九章金融资产
删除“公允价值的确定”部分内容、仅保留第一层次输入值至第二层次输入值的相关内容。
10.第十章负债及借款费用
(1)删除“设定受益计划的确认和计量”全部内容。
(2)删除“金融负债与权益工具的区分”全部内容。
(3)删除“优先股、永续债等金融工具”全部内容。
11.第十一章债务重组:基本没有变化
12.第十二章或有事项:基本没有变化
13.第十三章收入:基本没有变化
14.第十四章政府补助:整章重新编写
15.第十五章所得税:基本没有变化
16.第十六章外币折算:基本没有变化
17.第十七章会计政策、会计估计变更和差错更正:基本没有变化
18.第十八章资产负债表日后事项
新增“资产负债表日后事项中涉及报告年度所属期间的销售退回发生于报告年度所得税汇算清缴之后”相关内容。
19.第十九章财务报告
(1)新增“现金流量表”相关内容。
(2)新增“终止经营”相关内容。
20.第二十章政府会计
重新编写“第一节政府会计概述”相关内容。
21.第二十一章民间非营利组织会计:基本没有变化
扩展资料
会计实务(Practice of Accounting)是指会计进行账务处理的过程,一般从填制凭证开始到编制报表结束的整个过程。也称会计做账。
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合同的分立和合并
企业通常应当按照单项建造合同进行会计处理。但是,在某些情况下,为了反映一项或一组合同的实质,需要将单项合同进行分立或将数项合同进行合并。
(一) 合同分立
资产建造有时虽然形式上只签订了一项合同,但其中各项资产在商务谈判、设计施工、价款结算等方面都是可以相互分离的,实质上是多项合同,在会计上应当作为不同的核算对象。
一项包括建造数项资产的建造合同,同时满足下列条件的,每项资产应当分立为单项合同:(1) 每项资产均有独立的建造计划;(2) 与客户就每项资产单独进行谈判,双方能够接受或拒绝与每项资产有关的合同条款;(3) 每项资产的收入和成本可以单独辨认。
(二) 合同合并
有的资产建造虽然形式上签订了多项合同,但各项资产在设计、技术、功能、最终用途上是密不可分的,实质上是一项合同,在会计上应当作为一个核算对象。
一组合同无论对应单个客户还是多个客户,同时满足下列条件时,应当合并为单项合同:(1) 该组合同按一揽子交易签订;(2) 该组合同密切相关,每项合同实际上已构成一项综合利润率工程的组成部分;(3) 该组合同同时或依次履行。
(三) 追加资产的建造
追加资产的建造,满足下列条件之一的,应当作为单项合同:(1) 该追加资产在设计、技术或功能上与原合同包括的一项或数项资产存在重大差异;(2) 议定该追加资产的造价时,不需要考虑原合同价款。
参考资料来源:百度百科-会计实务
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2015年中级会计职称指定考试教材(会计实务+经济法+财务管理)全套3本作 者: 财政部会计资格评价中心 编出 版 社:中国财政经济出版社、经济科学出版社会计专业资格考试分为初级资格和中级资格,中级会计师就是中级级别。考试原则上每年举行一次,考试日期一般为每年9、10月中下旬。通过全国统一考试,取得会计专业技术资格的会计人员,表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格。
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2018年中级会计实务教材总体上没有什么变化的,我们根据2017年的教材内容变化。遇到小的变化,可以对变化的部分进行重点复习效果,有了前面的学习基础重新回头复习效果或许反而更好。
首先看2017年会计实务教材的基本结构,全书共22章,共分5个部分。
第一部分是全书的框架,属于会计的理论,考生只需要理解教材中的基本概念,会计目标、会计要素等内容即可。
第二部分是会计要素的确认、计量、记录,考生需要掌握会计确认计量方面的内容,做到熟练运用理论知识解决实际问题。
第三部分财务报告是全书的重点,要求考生需要掌握合并资产负债表、合并现金流量表等知识点,熟练掌握因政策变更等原因对会计报表进行调整,对资产负债表日后事项的会计处理熟练应用。
第四部分是一些特殊业务的会计处理,需要考生逐一掌握。
第五部分是事业单位和民间非盈利组织会计的基本原则需要考生了解熟悉,掌握另种组织形式下特定业务核算。
根据对历年教材变化的分析,每年教材的变化都不大,如2017年教材变化情况是:
(一)第八章:增加了例题明细科目;
(二)第十一章:增加两道关于职工薪酬的例题;
(三)第十四章:增加营改增会计处理的表述;
(四)第二十一章:说明教材不更新的原因。
中级会计实务可以说是全国会计专业中级会计考试中难度最大的一门课程,也是所有科目的基础,与其他科目联系比较多,所以建议考生报考中级时首先报考中级会计实务,先攻克了这门最难也是最基础的科目,其余两门中级经济法和中级财务管理就会变得简单一些。
扩展资料:
中级会计职称是会计职称的一种,会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定,通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。
会计师指具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员,在西方国家,会计师同律师、医师、工程师一样,都是自由职业者。在中国,会计师,又是会计干部的技术职称之一。
参考资料:百度百科-中级会计职称
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2018年中级会计实务考试,主观题题目要求金额以万元为单位,会计分录的金额后面都加上了万元,是要扣分的,题目告诉万元为单位,分录后面再写万元就是万万元单位。
会计中级职称考试注意事项
1、合理安排考试时间
150分钟的考试时间基本够用,把时间分配好就可以。提前交卷是“年轻”的表现,考生应清楚前面的客观题是考生能否通过经济法考试的关键,要充分保证客观题的答题时间和得分率。
2、头脑务必要清醒,务必要保持必胜的信心
任何考试对考生而言都是一场“遭遇战”,最后通过考试的学生都是在头脑清醒的状态下“苦心经营”拼下60分的,那些稀里糊涂、胡乱答完的考生大多得了59分以下。
扩展资料:
中级会计师要考两年;
会计专业资格考试分为初级资格和中级资格以及高级资格。中级会计师就是中级级别。考试原则上每年举行一次,考试日期一般为每年9、10月上旬。考生需要在2年内通过《中级会计实务》、《中级经济法》、《中级财务管理》三门科目的考试。
通过全国统一考试,取得会计专业技术资格的会计人员,表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格。
参考资料来源:百度百科-中级会计职称考试
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第一个特点,是实务操作在卷面上占主体,这可以从题型设计来看,主观题的题量要远远高于客观题的题量。就2005年试卷来说,客观题有45分,其中单选15个,总共是15分;多项选择10个,总共20分;判断题10个,总共10分;主观题有55分,其中计算及会计处理题有2个,共计22分;综合题2个,共计33分;从分值比例来看,基本上是四六开。客观是四,主观是六。而且即使作为客观题型,它也存在一定量的实务操作,比如在单项选择题中,实务计算涉及到8个,在该题型当中占到53%的分值量,通过分值排列和分布可以发现,实务操作在卷面上占的地位是关键。第二个特点,会计师的考试、测试角度比较单一,综合性较差,难度一般。从客观题型来看,它主要是针对某一特定章节的知识点,针对性的测试。跨章节的题目出得很少。即使作为实务题,往往也局限于某一章节的测试,比如2005年的计算题,第一个测试的主干内容就是应收债权的出售和融资,其中虽然有一部分的收入核算,但量非常的少,这个测试的就是应收债权一章的内容,本身是一个专题。另外一个测试的是固定资产的取得计价、折旧计提、准备计提和处置损益,这是一条龙的固定资产的核算,也仅限于固定资产这一特定章节。对于综合题来说,一个是测试资产负债表日后调整事项,另外测试的是长期股权投资的权益法核算,这两个综合题所针对的范围也是特定章节,未出现跨章内容。第三个特点,主观题更强调解题步骤,从它的出题范式来看,提问方式采取循序渐进的提问方式,每一个环节都有分值安排,对分值安排划分得很细,对过程的要求很严格,也很细致。这一点和注册会计师差别非常大。注册会计师更强调计算的结果,而忽略简化过程,这一点也证明了会计师的难度比注册有相当的差距。从各个题型的命题规律看,首先单项选择题的出题角度有这么几个方面,第一是把计算题压缩成单项选择题来测试。换句话说,就是把一个完整的计算链条从中选其中几个环节把它出成一个单项选择题算,比如短期投资从中取得到其出售,中间有四到五个计算环节,它可能算其中某一个点测试,也算出售损益这个点来测试,这本身是单项选择当中的一个常见出题模式。这种题目从会计师的考试特点来看,一般选择的计算内容都非常的简单,难度比较小,环节不是特别繁琐。第二,理论与实务的结合模式。这种模式是从理论和实务的衔接角度来测试学生的掌握程度。比如谨慎行原则在实务中的应用,再比如根据某一个实务支出来判定资本性支出与收益性支出的划分等等,这些测试角度基本上是在实务中去理解和消化理论,测试学生对实务和理论的衔接的理解程度,应该说这是一个典型的出题范式。第二个多项选择题的命题方式,这种类型题更加强调理论与实务的衔接,对于知识点的系统和综合性要求更高,比较典型的多项选择题出题有两种方式:第一个是针对某一特定知识点进行正误判定,比如通常的提问方式有:下列业务中符合会计制度的是,或者符合某某准则的是,通过备选答案中的理论判定,找出哪些是违反制度,或哪些是符合制度,这是一种常见的方式。该种题型的出题跨度非常大,可以针对整本书的知识点进行整理和系统;第二种出题范式,认定某一核算指标的经济构成,比如在今年的考试中涉及到第二个换入非货币资产的价值构成,也有的测试某某资产入帐成本需要考虑的要素,这是它的一个典型的出题范式。当然,除了这两种之外,还有多项选择出题点,但主要的核心内容均围绕着理论和实务的应用进行测试,强调的是知识的系统和综合。第三种题型是计算题的命题方式,计算题每年有两个,出题知识点往往局限于某个特定章节,跨章内容不多,顶多跨两章,主要的出题测试点有这么几方面:第一是存货减值准备的计算会计处理;第二是长期投资的相关会计处理,其中包括长期债权投资通常结合可转换公司债券设计的计算题、长期股权投资的测试题目结合以下知识点来设计:第一部分是取得阶段,常常与非货币性交易、债务重组结合出题;第二阶段是持有阶段的一些核算知识点,包括有:A.成本法下收到现金股利的会计核算;B.因追加投资形成的成本法转移权益法的核算;C.权益法下,因被投资方净资产变动而引发的投资价值波动;另外,在C的形成下主要涉及到被投资方净资产被动包括被投资方盈余、被投资方分红、被投资面亏损、被投资方接受捐赠、被投资方接受外币资本注资产生资本公积——外币资本折算差额、被投资方接受新投资者加入时、被投资方因专项拨款追加等等,这些都是关键的测试内容。第三个长期股权投资的涉及到期末减值准备的计题;最后一个是出售时的会计处理。主要是针对这么几个角度出,今年对成本法转权益法出了六个题,2006年会有所回避,但知识点比较多,如果要出是围绕着刚才提到几年展开的。第三个专题是固定资产专题,固定资产的出题主要是准备计提和折旧的计算。另外,对于固定资产准备计提有可能和所得税发生关联,这也是一个出题角度。第四是对于无形资产专题来说,无形资产的测试角度和固定资产测试很像,也是准备计提,摊销额的计算,以及跟所得税的关系角度来展开。第五是收入核算。收入核算主要有四个方面:第一个,一些特殊的商品销售的会计处理,包括有预售帐款销售、委托代销方式销售、分期收款销售方式、售后回购方式、销售退回、销售折让、售后回租等等,这些出题点合并两三个就足够出一个计算题。第二个是提供劳务,一般测试的是完工百分比法的利用;第三是建造合同收入;第四是将收入的核算与利润表的编制进行结合,这是收入的一个点。第六是现金流量表的编制,主要涉及到一些正表项目的数字计算和副表中的一些项目计算,在这流量表的编制是经常被作为计算题的一个出题点来出现的;第七是借款费用的资本化计算;第八是是债务重组的相关计算,第九是非货币性交易专题的计算;对此,我们需要注意的是,债务重组与非货币性交易主要测试的是换入非货币性资产的入帐成本计算。另外,对于非货币性交易来说,股价的损益也是一个关键的测试点。第十是所得税专题。对于会计师来说,所得税的难度要求不高,但要重点关注资产减值准备与所得税的观点。第十一是或有事项专题;第十二是关联交易专题;另外,关联交易要注意和长期股权投资结合,关联交易重点把握关联交易的公允口径计划。第十三是会计政策变更专题;第十四是会计差错更正专题;第十五是资产负债表日后事项专题,这是可能被出成计算题的一个主要出题点。(四)是综合题的命题方式。对综合题来说,它的角度比较狭窄,主要有这么几个方面:第一,长期股权投资,这在2005年已经出过一次。第二,以复杂的收入确认为背景,结合所得税核算,最终编制利润表。第三,资产减值准备与所得税的结合;第四,会计政策变更;第五,会计差错更正;第六,资产负债表日后事项。该专题在2005年已经测试过一次,但是对此内容应更多关注,更应关注它与会计差错更正的结合。
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