撒旦情人518
第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆.第二,准确理解和熟记会计恒等式.资产=负债+所有者权益,反映的是资产. 负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增 .收入-费用=利润,反映的是收入类. 费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减.三、最好的学习方法是和别人沟通交流
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每年的年末,都是各行各业跳槽的高峰期,会计行业也一样,想要跳槽的会计人都在蠢蠢欲动,但是跳槽不是小事,它关乎到个人的发展,所以要提前做好准备,切不可盲目跟风,盲目跟风只会坑害自己,要想在年底跳槽的会计人,你一定要想明白这几件事。
一、离职的原因是什么?
在跳槽之前,一定要知道自己为了什么而跳槽,而不是稀里糊涂、毫无目的的,大多数跳槽的会计人,无非是以下几点原因:
1.工资达不到要求
很多外行人都认为会计行业工作轻松,工资高,但是只有从事会计行业的人才知道,会计人的工资到底有多少,随着行业竞争压力的增大,会计人面临着前所未有的压力,每月的工资,很难支付日常的开销,如果再加上养家糊口,可谓是捉襟见肘,大部分会计人都对自己的工资不满意,工资达不到理想的要求,也是会计人跳槽的原因之一。
2.发展空间有限
职业有追求的会计人,在小公司积累了一定的经验后,会对自己的职业现状不满意,想要寻找更广阔的发展空间,小公司虽然锻炼机会多、实践机会多、可以积累工作经验,但是小公司发展空间有限,人脉资源有限,对于年轻的会计人员来说,只适合当跳板,真正有发展,有前景的,还是大公司。
3.不安于现状
会计工作枯燥乏味,工作了一段时间后,难免会产生厌倦的心理,面对这种情况,大多数人都会选择适应工作,继续工作下去,但是有一部分,会做不同的选择,重新选择有挑战、有难度的工作。
4.人际关系处理不好
有一部分会计人离职,并不是因为薪水与发展空间的原因,而是处理不好人际关系,这种人际关系,包括与同事的,也包括与领导的,处理不好人际关系,已经严重影响到日常的工作了,为了能更好的工作,被迫选择离职。
会计人离职的原因除了以上三点,还有很多,比如公司的位置较远,上下班不方便,自己有更好的职业追求,自己创业当老板等,不管是哪种原因,都要提前做好准备,而不是想当然,想要离职的会计人,一定要提前做好以下几件事。
二、离职前需要提前做好哪几件事?
1.有离职的资本
会计人要想离职,首先要有离职的资本,如果你没有丰富的工作经验,超强的工作能力,丰富的资源,你凭什么跳槽到更好的公司,如果你什么都没有,大公司为什么要花更高的工资雇用你,所以在跳槽之前,一定要衡量下自己,摆正自己的位置,挑选新公司时,要按自己的实际情况,不要眼高手低,盲目选择。
2.对想要跳槽的公司进行考察
对于会计人来说,跳槽不是小事,频繁的换工作一是影响自己的职业发展,二是HR也会对你的能力产生怀疑,所以在跳槽之前,一定要清楚地了解,自己想要跳槽的公司是否具有发展前景,是不是符合自己的要求,如果在跳槽之前没有搞清楚这些,盲目的选择跳槽公司,到了新公司后,发现公司的发展理念与经营模式并不是自己想要的,最后只会白折腾一场。
3.下定决心 不犹豫
想要跳槽的会计人,在离职前,要下定决心,而不是犹豫不决,很多人都有这样的毛病,一边不满足自己的现状想跳槽,一边又犹豫不决,这样犹犹豫豫,最后只会影响自己的日常工作,耽误自己重新选择工作。
4.明确自己条件
离职之后,会计人面临着重新选择工作,在选择新工作之前,自己想要跟HR提出哪些条件,一定要做好心中有数,比如我的工资是多少?待遇与福利如何?晋升空间多大?如果在跟HR交谈时,这些都没有想清楚,又怎么能找到好的工作呢?
不管你是在职的会计人,还是想要离职的会计人,又或者是离职后准备重新找工作的会计人,大家在做任何决定前,都要有计划、有目的,目标明确后,毫不犹豫地向目标前进。
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会计可以说一直都是一个很热门的职业,不仅稳定并且越老越吃香。但是有不少会计专业毕业的学生却面临一些状况,让他们很纠结,在会计行业,你进去的时候是记账的,离开的时候还是记账的,最多能学到的是简单的财务监管和有一些避税的方式,并没有想象的那么好。那么,如今会计行业的前景到底如何呢?目前来说,市场上对会计人才的需求量还是相当大的。但是如今很多的中小企业,对于会计岗位的要求不同,也许他们只需要寻找的是一个账房先生,并不是具备财务管理、分析能力的专业人才,这些公司大多财务管理体系都相当简陋。还要一些创业型的公司,刚开始的时候有关财务方面的东西一般掌握在亲戚的手中。发展到一定程度后,发现财务的复杂性之后发现无法进行操作才开始进行招聘专业人才。当然,这时候需要的是有一定管理能力和财务分析能力的专业人才。因此,在国内的一些刚毕业的会计专业的毕业生进入一家公司感觉只是记账的是很有可能的。如果进入国企,工作量比较小,压力不大的话,建议可以利用空闲时间,参加注册会计师之类的考试,既能够积累经验,又能继续努力拿证书。其实,相对于目前的状况,大部分的外资企业的同等岗位的待遇还是比内资企业的好一点的。更重要的是外资企业的财务管理体系和方法都比较成熟,基本上都会对新员工有一段的专业培训。企业提供的培训机会还不同于学校的课程,更贴近实际工作,并且更适用。但是要进外企,英语好是前提。然后如果能通过CBRA或ACCA考试的几门课程,也能增加一些砝码,另外这些企业对于学历也有一定的要求。总之,就目前的市场状况来看,对会计岗位的需求量还是比较大的,但是想要进入不错的企业,不想单单只成为“账房先生”,还需要更深入和更专业的学习。想了解更多自考信息,请关注头条号:学程自考
一点流殇
会计学课程是财会专业较难学的一类课程,它有一定的独特性.必须把握其规律才能较快的学会并掌握相关的会计知识.
无论基础会计学还是财务会计学都有特定的知识结构,包括四个部分:会计科目,会计恒等式,帐务处理,会计报表.因此在会计课的学习过程中必须按照顺序来学习和掌握会计知识才会取得好的效果.
第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆.
第二,准确理解和熟记会计恒等式.
资产=负债+所有者权益,反映的是资产. 负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增 .收入-费用=利润,反映的是收入类. 费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减.
三、最好的学习方法是和别人沟通交流
可以点击本头条号底部的会计教练菜单,然后点击免费定制学习方案,可以咨询你想问的会计问题,有什么会计方面的需要都可以提出来,帮大家解决。
掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在:
一、掌握三个基本
1、掌握会计的基本概念、基本理论
本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。
2、掌握会计的基本方法
基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。
3、掌握会计的基本技能
本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
二、注意三个联系
1、注意各项经济业务之间的联系
在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
2、注意各账户之间的联系
为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。”会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
3、注意会计核算方法之间的联系
前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系,在学习中要注意这种联系,掌握好各种核算方法的使用顺序,如:一定要最后编制报表,因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。
三、处理三个关系
1、处理好全面与重点的关系
基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课程,达到事半功倍的效果。
2、处理好理解与记忆的关系
会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法,以注重实践为特点,因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的,要求学员能够处理好理解与记忆的关系,即在理解的基础上加强记忆。
3.处理好自学与报班的关系
建议每一个学会计的充分利用自己可利用学习的时间,选择一个好点的网上培训学校,答疑服务完善的更好,处理好自学与报班之间的互补关系,达到最佳的学习效果。
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