vivilovetu
应该是8000×30%-(51000-50500)×60%×30%=23102012年1月1日甲公司可辨认净资产的账面价值为50 500万元,公允价值为51 000万元,差额500万元是存货的公允价值高于其账面价值造成的(西山公司确认的是公允价值),2012年12月31日,该存货对外出售60%。出售这60%的存货给甲公司带来来的收益,西山公司不能全部确认,因为对于西山公司来说这批存货的成本比甲公司高500万,所以西山公司要对甲公司的净利润进行调整,甲公司2012年度经调整后的净利润=8000-500×60%=7700,然后西山公司按照持股比例确认投资收益。不知道我说明白了没有……
小兔子好好
购买固定资产的价款超过正常信用条件延期支付,实质上具有融资性质的,固定资产的成本以购买价款的现值为基础确定。实际支付的价款与购买价款的现值之间的差额,除按照《企业会计准则第17号——借款费用》应予资本化的以外,应当在信用期间内计入当期损益。一般理解,所谓超过正常信用条件延期付款,是指付款期限在一年以上。实际支付的价款与购买价款的现值之间的差额,在固定资产入账时计入“未确认融资费用”,在信用期间内按照实际利率计算计入当期的“财务费用”。例题中所列出的算式,就是把三期付款金额折现的过程,计算出现值,据以确定固定资产的入账价值即融资费用。400/(1+10%)是将2016年年末支付的400万折现,折现至2016年年初(购买时点,亦即确定入账价值的时点),相当于此时(2016年年初)支付的金额。同理,300/(1+10%)^2和300/(1+10%)^3,分别表示将2017和2018年末支付的300万元折现至2016年年初,所得数值即相当于2016年年初支付的金额。三个数值相加即为所购固定资产的入账价值。个人观点,仅供参考。
高兴儿88
【答案】(1)分别确定西山公司2011年度和2012年度核算长期股权投资的方法。2011年度:成本法2012年度:权益法(2)逐项编制西山公司2011年度与长期股权投资有关的会计分录。2011年1月1日:借:长期股权投资 5000贷:银行存款 50002011年4月26日:西山公司应确认的现金股利=3500×10%=350(万元)借:应收股利 350贷:投资收益 3502011年5 月12 日:借:银行存款 350贷:应收股利 350(3)逐项编制西山公司2012年度与长期股权投资有关的会计分录。2012年1月1日:借:长期股权投资——成本 10190累计摊销 120贷:银行存款 9810无形资产 450营业外收入 50原股权投资10%的投资成本5000万元大于应享有甲公司可辨认净资产公允价值的份额4800万元(48000×10%),产生的是正商誉200万元;新股权投资20%的投资成本10190万元小于应享有甲公司可辨认净资产公允价值的份额10200万元(51000×20%),产生负商誉10万元,综合考虑的结果是正商誉190万元,所以不需要调整。对于两次投资时点之间的追溯:两次投资时点之间甲公司可辨认净资产公允价值增加3000万元(51000-48000),其中实现净利润6000万元,分配现金股利3500万元,所以发生的其他变动=3000-(6000-3500)=500(万元),调整分录为:借:长期股权投资——损益调整 600——其他权益变动 50贷:长期股权投资——成本 350盈余公积 25利润分配——未分配利润 225资本公积——其他资本公积 502012年4月28日:西山公司享有现金股利=4000×30%=1200(万元)借:应收股利 1200贷:长期股权投资——损益调整 600——成本 6002012年5月7日:借:银行存款 1200贷:应收股利 1200甲公司经调整后的净利润=8000-(51000-50500)×60%=7700(万元)西山公司应确认的金额=7700×30%=2310(万元)借:长期股权投资——损益调整 2310贷:投资收益 2310(4)计算西山公司2012年12月31日资产负债表“长期股权投资”项目的期末数。2012年12月31日资产负债表“长期股权投资”项目的期末数=5000+10190+600+50-350-1200+2310=16600(万元)【试题点评】本题考核“长期股权投资成本法转权益法”知识点,属于长期股权投资的基础考点,难度不大。
木头人的老婆
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二、如何做题?有什么方法?
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三天打鱼两天晒网是考生们的备考常态,但是备考做题切忌断断续续。一是没有效果,二是盲目地练习只会让负担变重。考生在备考阶段应及时做题,可以制定刷题计划并严格遵守。
2.及时复习,防止遗忘
中级会计师考试准备时间很长,由于长期备考,考生很容易忘记之前学过的知识点。哪怕是之前背的很扎实的知识点,过一段时间就会慢慢忘记。因此,考生应不时复习所学的知识点,并查看自己之前做过的练习题对于过去的一些错题和疑难问题,可以及时重新学习,加深记忆,对考生的学习有很大帮助。
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