星无畏惧
1.充分了解目前社会上比较热门的行业或者专业，如互联网行业、IT技术、新媒体、厨师、电竞、汽修、美容、物流、模具等等，从这些行业和专业中选择发展前景好、竞争压力小的，然后去学习培训；2.还要考虑自己的兴趣爱好，比如自己喜欢电脑编程，那就可以参加电脑培训；自己喜欢汽车，那就可以选择汽修；自己喜欢互联网，那就可以选择网络营销、新媒体等，毕竟自己喜欢的，学习动力会更大；3.还要考虑到自己的未来规划，比如打算在一二线城市上班，可以选择薪资较高的IT行业、互联网行业、金融行业等;4.还要清楚自己的文化基础，如果是高中毕业，那么学习IT技术，就选择难易程度相应的、学习时间长短相宜的培训学校。
鵼鵼小舞
女生学技术，可以选择的面很多，电子商务，室内设计，建筑艺术设计，影视后期等等。其次，想到要学什么技术，是一件好事。因为很多人都不知道自己要做什么，爱好是什么。所以首先你要知道自己喜欢学什么技术，汽修，厨师，还是越来越火热的电脑相关的行业，等等，根据自己的喜好和以后自己想从事的，或者以后比较好就业的行业来学。个人觉得，随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错
乱世you佳人
凡未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。户籍或档案在本地。非师范教育类专业专科、本科、硕士研究生已毕业或应届毕业生（未按师范教育专业类教学计划要求必修师范教育专业类相关课程，未必修教育学和教育心理学课程，学校未安排、本人未参加三个月以上中小学教育实习）。凡中华人民共和国公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制（特殊专业限定报考对象外），均可报名参加自学考试。已获得国家承认的专科学历者，可报考本科段的自学（含教师资格课程考试）考试。一、基本条件申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。二、思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
陈宏立夏
想去职业高中当老师需要考取教师资格证，报考教师资格证需要具备以下条件：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、学历条件：取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。
不得报考教师资格证的情形：
1、学历不达标者
根据现有规定：大专学历可报考幼儿和小学教师资格证；本科及以上学历可报考幼儿、小学、中学教师资格证。但是高中必须要本科及以上学历。
2、户籍限制
户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资格考试。
3、其他特殊限制
比如被撤销了教师资格的在5年内都没有报考资格。
4、地域条件不满足
教师资格证考试要求社会生必须在户籍地或人事关系所在地考试，在校生必须在户籍地或学校所在地考试。
参考资料来源：百度百科——教师资格证
哈西哈西哈西
“ Hi，我们又见面啦！”
01.
这段时间，我感受到了前所未有的平静和快乐。
因为我把朋友圈关了。
“她长得真的好漂亮！”“她又和男朋友去哪里玩了，好幸福啊。”“她考研上岸了，好棒！”“她的生活过的真精致。”
……
每天打开微信，看到那个小红点就忍不住打开它，欣赏完别人的生活，然后就开始对比，觉得自己的生活一塌糊涂，一步步陷入焦虑的情绪。
我想，和我一样的人或许也有不少吧。
02.
而不知不觉中，自己已经被这种状态压抑了很久了，就在不知道自己到底要怎么做的时候。
那天，在网上看到了这样一段话：我越来越觉得，你想要做成什么事情，或者想要得到什么东西，你就按部就班地做自己该做的。安静点，也用心点，渴求别那么强烈。
慢慢地，一段时间过后，水到渠成是件非常自然的事情。但你要是特别心急，特别用力，手忙脚乱，最后往往什么也得不到，还搞得一团糟。
对啊，每个人都在自己的时区里有着自己的节奏，为什么总是在别人的故事和看法中体会自己的喜怒哀乐呢？
03.
突然想起大学同学L，她是个让我羡慕的女生。从来不看朋友圈和QQ动态，也不和室友八卦谁谁谈恋爱了，谁谁又分手了。
她一直很明确自己想要的是什么，在自己的生活里安静地做着自己想做的事情。
她会提前找到别的学院的课程表，在大家都在睡懒觉的周末早上，收拾好书本，去蹭听自己感兴趣的课程；她会在没课的时候去图书馆看看书，听听喜欢的经济学网课；也会在大家熬夜刷抖音逛朋友圈的时候关掉手机早早睡觉......
前段时间，她问我导游证备考怎么样，我说不太好，静不下心学习。我问她有没有报名，她说我不喜欢这个，我喜欢经济学，所以打算考初级会计证。并且她早已经买好了书，在打暑假工期间开始学习了。
聊天结束，我陷入沉思，我喜欢什么呢？我想做什么呢？导游证、教师资格证是自己想要的吗？还是随波逐流盲目报考？为什么总是看别人去过自己的生活呢？
于是，关掉会话框后，我毅然决定关掉朋友圈。
04.
并不是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。只是希望自己可以慢慢静下来想想自己的生活。
杨绛先生在《一百岁感言》中写到:“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现:人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”
确实，在朋友圈的世界里，我们看到的听到的不过是别人生活中被修饰得看起来很美好的一部分，却总能在自己内心掀起千层波浪，久久不复平静。
关闭朋友圈的这段时间，并没有让我觉得不适应或少了点什么。相反，我觉得多了一份充实和快乐。
社区志愿服务，学习运动，听音乐发呆，看书冥想。
突然觉得专注自己的生活才是最快乐的。在自己的生活里安静地去做自己想做的事情，不炫耀，不浮躁，如此，安好。
05.
汪老说：“有些东西，自己尽可不吃，但不要反对旁人吃。不要以为自己不吃的东西，谁吃，就是岂有此理。”
写下这篇文字是为了分享我在重新定义生活意义时的一种尝试，并不是劝大家都关掉朋友圈和短视频。
因为每个人的生活方式、节奏不尽相同，能在自己的生活中安静地做自己想做的事情就很棒！
谢谢你读到这里。希望你可以听从你心，爱你所爱，行你所行，但行前路，无问西东。
-END-
作者 睡个好觉
配图 我的大叔
莎拉波哇
需要考取教师资格证。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书,在全国范围内适用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。一、准备的材料1、二表①教师资格认定申请；②申请人思想品德鉴定表。2、六证①身份证原件和影印件；②学历证书原件和影印件；③户籍证明；④体检合格证明；⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件；⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明：①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会或教育局）领取；②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章；③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具；④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。二、具体流程提出申请1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述材料；2．申请各类教师资格对应的认定机构分别为：①申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；②申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料；③申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。初步审查教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。基本素质、能力考察除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。得到通知教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。领取证书申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近，所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。
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