萌哒哒的Ashley
【导语】《审计》科目是注册会计师考试科目之一,学习是存在很大难度的,有很多重难点需要大家掌握起来,但是对于初次备考注册会计师的考生来说,第一阶段学习尤为重要,考生在第一阶段学习审计的时候,可以按照审计的流程基本顺序来开展初步的学习,但是重难点学习要有所侧重,那么2021注册会计师《审计》难点学习思路如何展开呢?
第一章:要先了解审计基本原理,属于基础理论章节,有助于大家初步理解审计,这个是作为后续章节的学习基础,包括审计基本概念、利定审计计划、获取的审计证据等内容。
第二章:然后掌握审计测试流程,属于审计重点程序章节。审计中如何识别评估风险,如何应对风险,这两部分是重中之重。
第三章:熟悉各类交易和账户余额的审计,是有关审计中对于各类具体业务循环审计的内容,实质是对第二编风险评估和应对的实务应用,理论与实务结合,加深对审计理解掌握。
第五章:完成审计工作与出具审计报告。
当第—阶段的学习完了之后,大家对审计整体流程应当有一个基本的框架性认识,这样就可以开始第二阶段的学习了,学习特殊事项的审计。
第四章:对特殊事项的考虑。审计中不仅是常规性业务循环审计,对于特殊事项的考虑难度相对较大,需要在第一阶段建立的审计基础上才能更好地学习理解。
第六章:企业内部控利审计。与审计其他章节不同,本章学习的是内控审计,非财务报表审计。内控审计的基本原理和财务报表审计很多地方都是一致的,且内容较简单。
最后一个阶段的学习,审计中的质量控制与职业道德
第七章:质量控制,第八编职业道德,均属于偏记忆性知识,内容多。大家可以先多熟悉记忆,然后逐步理解掌握。
以上就是2021注册会计师难点学习思路相关内容,注册会计师考试审计科目的学习思路,全面掌握注册会计师考试内容,虽然审计学习起来是有一定难度的,但是只要考生能够坚持学习,通过考试只是时间问题!

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之了回答:
我们在控制测试中,注册会计师确定样本规模应当考虑以下因素
可接受的信赖过度风险:反向变动
可容忍偏差率:反向变动
预计总体偏差率:同向变动
总体规模:影响很小
(1)可接受的信赖过度风险
可接受的信赖过度风险与样本规模反向变动。注册会计师愿意接受的信赖过度风险越低,样本规模通常越大。反之,注册会计师愿意接受的信赖过度风险越高,样本规模越小。
(2)可容忍偏差率
在控制测试中,可容忍偏差率是指注册会计师设定的偏离规定的内部控制的比率,注册会计师试图对总体中的实际偏差率不超过该比率获取适当水平的保证。换言之,可容忍偏差率是注册会计师能够接受的最大偏差数量,如果偏差超过这一数量则减少或取消对内部控制的信赖。
(3)预计总体偏差率
对于控制测试,注册会计师在考虑总体特征时,需要根据对相关控制的了解或对总体中少量项目的检查来评估预计偏差率。
在既定的可容忍偏差率下,预计总体偏差率越大,所需的样本规模越大。预计总体偏差率不应超过可容忍偏差率,如果预计总体偏差率高得无法接受,意味着控制有效性很低,注册会计师通常决定不实施控制测试,而实施更多的实质性程序。
望采纳,谢谢。
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