从事会计的品质

会计人员为了顺应企业的发展和进步，一些基本的职业素养是必须具备的。下面是我给大家搜集整理的会计人员基本的职业素养 文章 内容。希望可以帮助到大家!会计人员基本职业素养：责任感和职业道德 高度的事业心、责任感是做好一切工作的前提条件。作为一名财务人员，就是要牢固树立尽好责、理好财的思想，热爱本职，忠于事业。 爱岗敬业 是会计人员应该遵循的最起码的职业道德。敬业爱岗，具体来说就是应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求，具有认认真真、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风和工作态度，以熟练的业务技能，提供准确而具有价值的数据。 会计人员职业道德是指会计人员在日常工作应遵循的行为准则，是公民道德规范在会计职业行为和活动中的具体体现。“正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力、道德自律”是会计人员必须具备的品质能力。会计人员要把诚信放在首位，把它当成人生的一种追求，以诚信为做人标准，更要有一流的职业道德水平，严格规范会计行为，严格履行法定的职责，忠于职守、坚持原则。无论何时，高水准的职业道德是一名会计人员所应具备的最基本的素质，失去它就无从谈起会计工作质量和会计信息。因此，要求财务人员必须对照会计法规，知法守法廉洁自律。面对纷繁复杂的社会环境，决定财务人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想上热爱本职工作，热爱自己的岗位，把工作视为自身的一种需要和自我价值的体现，在处理会计业务时，心无杂念，依法办事。 目前，中国一部分会计从业人员的职业道德意识比较淡薄。在实际的工作中，主要表现在：一是部分会计人员当面临集体利益与国家利益发生冲突时，不按原则办事，也不能按会计职业道德规范自己的行为，编造虚假信息，造成会计信息的不真实，给国家造成一定的损失;二是部分会计人员不能严格要求自己，不遵守会计职业道德、法律制度，故意编造虚假会计凭证，变更、销毁会计资料，挪用公款等;三是由于受到外因的影响，接受别人的馈赠，就得按照别人的要求去操作，造成会计信息失真。这些违规违法的行为虽然只是个别会计人员所为，但也反映出需要对会计人员加强职业道德 教育 。 首先，加强职业道德宣传教育，营造良好的社会环境。可以采取典型案例和职业道德教育相结合的方式进行有效的职业道德教育，加快建立会计人员诚信档案，加强社会舆论宣传，营造诚信的良好社会环境。要坚持定期组织会计从业人员学习有关制度，引导会计从业人员认真履行《会计法》所规定的义务，要把权力和任务结合起来，努力树立把人民和国家的利益放到首位而且要尊重会计人员的合法利益的利益观。引导会计从业人员自律、自省、自重意识，自觉思考和检查自己的言行，逐步实现由他律到自律。 其次，建立并完善职业道德评价体系。会计职业道德评价是一种重要的行为约束方式，是道德力量发挥作用的重要环节，也是规范职业道德的主要方式。应当逐步确立社会评价、 自我评价 、单位内部评价相结合的科学体系，对于表现较好者要采取激励 措施 ，使每位会计人员都能够自觉接受大众的职业道德评价。 再次，建立有效的监督约束机制。要充分发挥会计事务所等社会中介机构以及经济业务经办人的作用，不定期对会计人员职业道德进行督促。要不断完善职业道德体系，不定期对审计人员和会计进行检查，并依据检查结果给予相应的惩处和表彰。 最后，建立健全会计岗位轮换制度。有计划地对会计施行轮岗，不仅是对会计道德的一种检验，更是对违法行为的一种震慑，有利于加强会计工作内部监督，给会计人员创造接触不同形式和内容的业务岗位，有利于调动会计工作人员的工作创造性和积极性。通过轮岗使会计工作人员掌握不同岗位的技能，有利于提高会计工作人员的业务素质。 会计人员基本职业素养：专业素养和终生学习的能力 会计工作需要会计人员具有较高的专业素质。熟知 财务管理 ，审计等相关专业知识。电算化程度不断提高的情况下，会计人员还应具有计算机知识，能够熟练使用财务软件。会计工作涉及面广，专业性与实践性强，业务繁杂，法律制度规范较多，是一项需要有极强专业技能的职业，只有受过专业训练，且具有相当业务水平和能力的人才能胜任这项工作。 会计信息化要求会计人员的知识结构要有更大的深度和广度。信息化条件下会计人员需要掌握更丰富的专业知识、信息技术知识和相关知识。专业知识是会计人员应具备的最起码的从业知识，不管是在手工还是在电算化会计环境下，扎实的会计专业知识是一名合格的会计人员必须具备的基本素质。会计专业知识主要包括会计基础、财务会计、财务成本管理以及行业财务制度和会计电算化等，传统的会计业务处理转变为以会计数据分析为主，会计人员的主要精力由制造会计信息变为对计算机产生的会计信息进一步加工、分析、处理。因此，会计人员必须能熟练地运用计算机信息技术处理会计工作。此外，会计人员还必须具备财政、税收、金融等相关知识。 随着经济社会的发展，会计规范和专业知识不断更新，财务工作不断出现新挑战。强化财务人员互相沟通交流、学习，取长补短，不断更新专业知识结构和层次，不断充实提高自身素质，适应岗位要求。加强后续教育，不断增加新知识。对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员，进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，以便更好地适应社会主义市场经济发展要求。