注册会计师推荐报考顺序

注册会计师考试《会计》难度较大，是《税法》、《审计》等科目的基础，零基础非专业的考生选择此科目进行试水也并不是个坏的选择。如果考生能力更偏文科，选择相对文字类的科目以增强自己的备考信心也是很好的。

首次报考注册会计师考试的考生，比较建议选择：税法+经济法，相对于其他科目，《税法》和《经济法》的内容比较固定，在有限的时间内可以学完。从类别上来看一个计算类科目加一个记忆类，考生分配时间也比较合理，且两科的内容关联度比较高。

会计的反映职能

（1）会计主要是从数量方面反映各单位的经济活动情况，通过一定的核算方法，为经济管理提供数据资料。

（2）反映职能应包括事前、事中，事后的反映，即贯穿于经济活动的全过程。

（3）会计对实际发生的经济活动进行核算，要以合法真实的自我凭证为依据，要有完整的和连续的记录，并按经济管理的要求，提供系统的数据资料，以便于全面掌握经济活动情况，考核经济效果。

注册会计师考试安排看自己的基础，一般来说，结合各个考生的学习经验，我们有以下几个组合，供注会考生参考！两种方案供选择：1.会计和税法（零基础同学报考三门的最佳方案）会计是注会专业阶段六门考试中最大的一座山峰，如果将这门考试通过了，相当于通过了1/3专业阶段考试!会计是注会专业阶段六门中最基础的科目，首次报考的同学必选会计。2.会计、税法和经济法（此组合为难度系数最小的方案）会计与税法联系比较紧密，税法与经济法也有关联。报考此组合的同学可同时报考税务师的财务与会计、税法一、税法二和税代以及中级会计职称的中级会计实务和中级经济法。注册会计师考试科目多，不少考生觉得注会考试比较难。从每年专业阶段考试通过率不足20%的情况来看，能通过考试的，往往是那些坚持到最后的考生。备考注册会计师考试是一个漫长的过程，我们需要放平心态，沉着应对。结合注册会计师考大纲和科学使用注会辅导资料能让备考注会更高效!最后说几点备考建议：1优先选择会计会计作为注册会计师考试中基础性的课程，优先学好会计对于今后学习其他考试科目都会有不小的帮助。《会计》考试考题覆盖面宽，考生要全面掌握书本内容，打牢基础，不要忽视任何一个细节问题。2根据自身备考时间决定报考的科目看到很多学霸们一次过六科，不少考生也想尝试一年学习六个科目，这种做法未必是正确的。首先我们需要明确自己能够抽取出的备考时间，以及自身的基础情况，好高骛远的结果往往不尽人意。3了解各个科目备考所需时间注册会计师专业阶段六个科目中，会计、审计、财务成本管理理解起来相对困难，需花费的备考时间较长;经济法、税法、公司战略与风险管理花费的备考时间相对较短。

建议先报考注册会计师会计科目。会计科目基础性非常强，且跟其他科目联系度最高，有了会计基础的知识，才能更好地进行税法、审计、财管等科目的学习。报考会计科目的同时，可以搭配税法、财管等科目。\t注册会计师先学会计科目\t注册会计师里会计科目是最基础、最重要、最难的科目。建议会计所需复习时长至少为350-400小时。可以制定详细的备考计划，坚持每天复习至少约2.2小时，按照三轮复习来排序，基础阶段至少198小时，强化阶段至少132小时，冲刺阶段至少66小时。\t抓住重点学习：根据历年来会计科目的分析来看，长期股权投资、企业合并、合并财务报表、收入等章节属于年年必考的主观题考点，职工薪酬、金融工具、预计负债等章节的内容基本是必考点，大家可以重点学习。\t如果时间非常充沛，建议大家可以将会计科目搭配税法、或者财管、经济法等科目进行学习。 更多关于报名注册会计师先报哪门，进入：查看更多内容

我推荐给你的是这样的，先说说考试科目的难度，公认的是经济法、税法、战略这三科相对简单一些，会计、审计、财管相对难一些，如过你基础比较弱的话建议你先报名2法+会计或审计，原因是，首先2法相对简单，而且要记忆的东西较多，会计或审计相对较难，可以力保2法的同时考会计或审计，这样在辅导的时候能多听一次，为下次在考做准备，剩下科目以此类推。然后就是注会考试的难度是不言而喻的，报名个辅导班也是必须的，推荐给你一个，北京注册会计师协会培训网，我感觉课讲的还是很不错的，老师都是注协的专家，多看书多做题，没有捷径。

注册会计师考试科目没有先后顺序，把习题、密训、点题等互动性较强的课程，规划为网络直播课程。【点击在线咨询问题】注册会计师协会应当将准予注册的人员名单报国务院财政部门备案。国务院财政部门发现注册会计师协会的注册不符合本法规定的，应当通知有关的注册会计师协会撤销注册。注册会计师协会依照本法第十条的规定不予注册的，应当自决定之日起十五日内书面通知申请人。申请人有异议的，可以自收到通知之日起十五日内向国务院财政部门或者省、自治区、直辖市人民政府财政部门申请复议。想要了解更多关于会计师的相关信息，推荐咨询优路教育，优路教育将知识讲解型课程录成高清网课；将重要预测、考前集训等需要强制学员记忆的内容设计为高端面授课程；使线上线下教学内容更加明确，既减少了教师讲课内容重复的情况，又让学员免于在海量课程之间来回奔波，实现师资和时间的优化配置。