2017年会计变化

央广网教育频道的独家专访中国人民大学商学院会计系副教授，中华会计网校辅导专家郭建华。

主持人：对于2017年注会考试的大纲或者教材的变化，您能给我们稍微解析一下吗？

郭建华：好，因为我是教会计的，其它的课程不太熟，但是我大概问了一下，今年总体的六科变动都非常大，大在什么地方？两个方面，第一个结构变化大，所谓结构，比如说会计，原来是28章，现在变成21章了。原来是这三章内容，现在通通变成了一章中的某一节内容，合并了，这是结构变化。原来这是一节内容，可能变成一章内容了，这也是结构变化。第二个是内容变化，比如说税法，税法当中涉及到营改增的，这块内容全改了。再比如说审计，审计颁布了审计准则了，审计准则好多东西加进来了。其它的都有变化，比如说财管，财管变化比较大，有些公式都变了，公式的名称表述都变了，大家今年考财管真得注意一下。

我现在说说会计，从会计这门课来讲，我个人认为今年实质性变化就两点，第一营改增的会计处理，第二个政府补助的会计处理，政府补助完全是按照新准则编写的，大家备考的时候政府补助这块内容大家真得注意，和我们以前所讲的内容完全不太一样。比如说增加了贴息，贴息贴给银行、贴给企业，大家考试学习都要注意这个内容。所以今年会计给我感觉有两大变化，其它内容并非实质性变化。

主持人：针对您说的变化，能不能给我们考生、学员一些备考的指导，或者是学习方法上的一些贴士？

郭建华：这个问题主持人问得非常好，很多学生老问我这个问题。

主持人：老师我应该怎么学？

郭建华：首先第一步，你要选择适合自己的老师，我建议大家首选中华会计网校的课程，我在中华会计网校我讲基础学习课程，大家可以听我的课。首先要把老师选择好，每个老师有每个老师的讲课风格，选择完老师以后，就要注意听课，为什么要选择听课学注会？很多年以前，很多学生在学习当中往往自学，那时候东西少，书也没多厚，知识非常少，自学完全可以，现在不行了，东西太多，有些东西自己不一定能够理解，那么就跟着老师学，因为老师花大量的时间去备课，花大量时间研究各种各样的案例，很多东西书本中找不到的。从2013年机考以后，注册会计师考试当中增加很多很多案例，这个案例教材都没有，我在讲课当中都是要加案例的，所以建议大家还是要听课，不听课的话有些东西自己去琢磨真的琢磨不出来。比如说你们学习过程当中这个问题不会，可以听我的课，我要不会我会查大量文献、大量资料，咨询很多专家才能解决这个问题。比如说今天我在备课的时候备政府补助，这个政府补助涉及到的内容，什么情况下确认为其它收益，这个书上并没有解释很清楚，我查了很多文献查出来的，所以，要听课！

那么听课的时候我强调四个环节，第一上课之前一定要先预习，因为注册会计师考试和其它考试相比难度比较高，所以不预习的话听课的话跟听天书似的，所以一定要预习，带着问题来听课。第二，认真听课，谁都会说认真听课，怎么认真听课？网络听课怎么听？戴耳机听课，我放一个小时，你睡觉一个小时，这种情况下没有效果。还有人在听课当中不集中精力也是浪费时间，看着手机，那边挂着QQ，也不行，这不叫认真听课。再一个就是第三个环节，课后要干什么？课后要认真复习、总结。我们老师讲课，讲明白没问题，你怎么消化吸收变成自己的东西？我们教材很多话都国际话翻译过来的话，你要学会吸收变成自己的话。再一个，经典题解，大家可能都知道我编的经典题解，这本书的题得做，如果不做的话很难应付考试。我在讲课当中经常会说到10秒钟，一道单项选择计算题，从看题到选出选项按下鼠标10秒钟之内要答完，我能做到，你能做到吗？如果你做不到怎么办？练！如果你不练的话，很难通过考试。

在这四个环节中，我特别强调后两个环节，后两个环节一个就是要善于总结，这个总结，我们讲课从第一章一直讲到最后一章是纵向讲，你还应该怎么学？横向总结，没有横向总结提高不了，这是个很重要的学习方法。再比如说，还有一个问题，还要善于总结什么？题做多了，要善于总结各种各样的题型，题型不总结你也提高不了，我们要学会总结共同点在什么地方。比如说我讲课老讲错误止损率，这个错误止损率10秒钟能算完的，快速计算，公允价减掉账面价值，加减什么东西，马上能算出来，你要去编分录的话，10秒钟做不完。那怎么办？还是一个总结。所以包括课程复习当中的总结，这是一个，还有一个作题总结。

再讲一个前车之鉴，大部分考生在学习当中存在什么问题？学完后面忘前面，为什么？东西太多，我也一样学完后面忘前面。怎么办？我强调两点，第一，反复，反复看书、反复作题，反复看书，你不反复看肯定就会忘了。还有一个题的反复，今天学完这章了，学完了题也做完了，考试我做的特好，题都对了，一个礼拜后再拿起来题，坏了、忘了，怎么做？那不行，没有反复。所以还得反复，反复反复反复。再一个时间，我一直强调时间，注册会计师考试真的非常耗人，时间也非常耗人，从我目前接触学生的情况来讲，基本上大部分学生上班都比较忙，不是全职考试，基本上都是上班，然后晚上回家看书，占的时间从晚上6点一般到12点，或者11点半左右。这一大段时间我们干什么？除了听课以外就是我所讲的预习、复习、作题，每天必须保证一定的时间来学习。

主持人：郭老师，刚才您讲的一大段内容其实是很好的学习方法，也希望各位网友能够回看关注老师讲的重点，化为己用。您刚刚也提到这些是前期在学习阶段的一些东西，在当时考试的当下，比如说咱们现在的注会考试，全部变成了机考，您对咱们的考生和学员有没有什么注意事项要告诉他们？

郭建华：关于机考的问题是这样，从2012年考试到现在全部是机考，从目前反馈的情况来讲，第一个问题就是关于打字速度的问题，打字速度没什么，就是练，因为现在考试的都是年轻人，都是90后甚至10后的学生，这块也没问题。现在我强调的问题是什么问题？2016年在考试的时候出现一个问题，有的学生跟我说进了考场以后傻了，全都是笔记本电脑，不是台式机，跟我说笔记本电脑也经常用，所以比较熟悉笔记本的键盘。其实笔记本键盘和台式差不了哪儿去是吧？这个顺便说一下，打字速度慢，中华会计网校有机考系统，练一练，能测试你每分钟能打多少字。

第二个关于公式问题，会计公式用得还比较少，特别是财务管理，财务管理中用的公式，比如开根号，上标3次方、2次方这些东西怎么弄？这些东西键盘弄不出来的，那么我们在机考系统中有这个，中华会计网校的机考系统有这个东西，里面有一个叫做公式与符号，点击一下就可以进行公式输入练习。

最后一个是计算器，很多学生老是问计算器，我真的建议大家用机考系统带这个计算器，为什么？自己带计算器也可以，但是计算器不能有文字储藏功能的，不能有发声的那种计算器，带一个没问题，备用，但是我建议大家用机考系统，为什么知道吗？用计算器上的东西，直接粘贴过来就完了，非常省事。

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2017年新企业会计准则变革的主要内容（一）新会计准则中职工薪酬新变化职工薪酬核算的相关内容直接关系到员工的切身利益，需要对其进行准确的会计核算，特别是新准则中有关该科目的核算，相比较原有的准则内容新增了一些科目，例如离职后福利的概念，该概念还准确地细化了两种类型，分类为设定提存计划和设定受益计划。设定受益计划存在盈余的，企业应当以设定受益计划的盈余和资产上限两项的孰低者计量设定受益计划净资产。另外，企业应当对所有设定受益计划义务予以折现，折现时所采用的折现率应当根据资产负债表日与设定受益计划义务期限和币种相匹配的国债或活跃市场上的高质量公司债券的市场收益率确定。很多企业还会涉及企业年金基金的核算，其就适用《企业会计准则第10号——企业年金基金》。以股份为基础的薪酬；适用《企业会计准则第11号——股份支付》。（二）公允价值计量会计准则的变化企业在以公允价值计量相关资产或者负债时，应当依据相关资产或负债的特征，特别是企业以单项或者是以组合的方式对相关资产或者负债进行公允价值计量，其完全取决于资产或负债的计量单元。现有准则中假定了市场参与者在计量日出售资产或者转移负债的交易，是在当前市场条件下的有序交易。企业在识别市场时，要充分地考虑所有合理取得的信息。另外，新准则中企业以公允价值计量相关资产或负债，可以使用估值技术，主要包括市场法、收益法和成本法，这就需要企业在估值技术的应用过程中，要优先使用相关可观察输入值。企业应当披露各组别与报表列报项目之间的调节信息，其他相关会计准则明确规定了相关资产或负债组别且其分组原则符合本条规定的，企业可以直接使用该组别提供相关信息。（三）规范了其他主体中权益的披露企业披露在其他主体中权益的信息，有助于企业及时地评估权益主体中的性质和相关风险，以及企业目前存在的财务状况和经营成果。新准则中，使用企业集团资产和清偿企业集团债务存在重大限制的，企业应当在合并财务报表附注中披露。企业应当披露其向未纳入合并财务报表范围的结构化主体，提供财务支持或其他支持的意图，包括帮助该结构化主体获得财务支持的意图。企业披露的在其他主体中权益的信息，应当有助于财务报表使用者评估企业在其他主体中权益的性质和相关风险，以及该权益对企业财务状况、经营成果和现金流量的影响。（四）明确财务报表列报的重要性新准则中新增了有关财务报表的列报内容，注重重要性的判断，特别是帮助企业在持续经营中充实相关评价内容，注重在制定过程中参考审计准则的“重要性”的判断。财务报表能够在评价时，利用当前获得的信息进行高效的评价，充分地帮助企业考虑到宏观政策风险、市场经营风险、企业目前或长期的盈利能力、偿债能力、财务弹性以及企业管理层改变经营政策的意向等因素。财务报表的列报要根据性质或功能的不同，应当在财务报表的列报中单独列报，期间不具有重要性的项目除外。新准则中有关性质或功能类似的项目，其所属的类别具有重要性，应当按其类别在财务报表中单独列报。某些项目的重要性程度不足以在资产负债表、利润表、现金流量表或所有者权益变动表中单独列示，但对附注却具有重要性，则应当在附注中单独披露。（五）修订了长期股权投资的计量标准和核算方法长期股权投资的初始投资成本与支付的现金，或者是转让的非现金资产，以及所承担的债务账面价值之间的差额，应当准确地计入调整到资本公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益。长期股权投资按照发行股份的面值总额作为股本，长期股权投资初始投资成本与所发行股份面值总额之间的差额，应当调整资本公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益。处置长期股权投资，其账面价值与实际取得价款之间的差额，应当计入当期损益。采用权益法核算的长期股权投资，在处置该项投资时，采用与被投资单位直接处置相关资产或负债相同的基础，按相应比例对原计入其他综合收益的部分进行会计处理。对长期股权投资进行减值测试，可收回金额低于长期股权投资账面价值的，应当计提减值准备。（六）进一步完善了合并财务报表的范围针对财务报表合并范围的确定，给予“控制”的概念，并对其进行了全新的阐述，内容中设定了三个要素，注重准确掌握投资性主体编制。新准则中，合并财务报表的合并范围应当以控制为基础，并予以确定。另外，投资性主体的母公司本身如果不是投资性的主体，则应当将其控制的全部主体，包括那些通过投资性主体所间接控制的主体，纳入合并财务报表范围。企业如果在部分股权投资时丧失了对被投资方的控制权，需要在编制合并财务报表时，对存在的剩余股权，应当按照其在丧失控制权日的公允价值进行重新的计量，这样的前提下，尤其是在合并财务报表中应当确认到其他综合收益，最终在丧失控制权时将其一并转入到丧失控制权的当期损益。

您好，领学网解答。改革的主要方向财政部7月发布通知，公开招标社会优秀考研力量，结合国外会计类考试经验，对会计职称考试内容以及考试重点进行改革，改革后考试难度将增大，考试内容更加偏向于实操。为国家培养更适应社会需求的会计人才。随着会计市场需求的急剧变化，单一的财务管理已经显得苍白无力，“账房先生”正逐步被“财务决策管理者”所取代。由此可见，改革对于初级会计职称考生来说，既是福音，又是挑战。改革后考试有哪些变化?1、会计职称考试的题型、计分方式以及考试长度将会更加合理。2、对会计人才各个阶段需要具备的知识结构体系更加明确。3、改革之后会计人才供给更加侧重市场实际需求，我国会计人才供需状况的指标体系将更加完善。4、会计资格考试作为一项服务产品，考试的服务价值将会提升，考试后评价问题也将会发生变化。5、课题执行时间为2016年9月至2017年8月。那么2017年的会计职称考试或将成为改革前的最后一次“简单”的考试。