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yoyoubaobao
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冬日红葉

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这里提供经典英文剧本,台词,字幕 一些英文剧本 提供几个大的剧本下载站 有很多英语电影对白等下载的网站 天天英语→电影剧本相关下载 六人行(老友记)中英文剧本,不错的:)~ 英语短剧剧本 (道具:小床、门) Mum: Tom get up ! Tom Yes ,mummy. Good moring,mummy. Mum: Good moring,Tom. Mum: Breakfast is reday. Tom: I\'m coming. Wow, eggs ! I like eggs. Mum: Now, Tom. Wash your face. Tom: Yes, I will. Mum: Brush your teeth. Tom: All right. Tom: Moring, Daddy. Dad: Moring, dear. Tom: I\'m hungry. Mum: Have an egg, please. Tom: Thanks, mummy. I want some milk. Mum: Here you are. Tom: I\'m full. Mum: Time to go to school. Tom: Where is my school bag? Mum: Here it is. Are you ready? Tom: Yes. Goodbye, mummy. Goodbye ,daddy. Mum&Dad: Goodbye, Tom. (上学路上,一段跳舞的动作,配乐) Tom: Hello WiWi. WiWi: Hello Tom. Tom: Are you going to school? WiWi: Yes. Let\'s go. Jane: Hello Tom ,hello WiWi. Tom &WiWi: Hello Jane. Jane : Are you going to school? Tom &WiWi: Yes. Let\'s go. (上课,铃声响,一段跳舞和做游戏,配乐) Mr Xu: Now class begins. Pupils: Stand up! Mr Xu: Hello, boys and girls. Pupils: Hello Mr Xu. Mr Xu : Sit down, please. Are you all here? Monitors: No. Mr Xu: Let\'s count. Pupils: One , two, three, four...ten (咚咚咚) May: May I come in? Mr Xu: Come in, please. May: Sorry, I\'m late. Mr Xu: That\'s all right. Don\'t be late again Mr Xu: Let\'s play. Show me one. Pupils : (Show a ginger.) Mr Xu: Clap two. Pupils: (clap their hands). Mr Xu : Today we will learn some songs. Who can try? Puple : I can . Mr Xu : Please. (Happy new year! Eyes and ears. Trian is coming. Fish where are you) (看一下手表)Class is over. Goodbye boys and girls. Pupils: Goodbye . 人物:Mummy, Daddy, Tom, Mr Xu, May 英语短剧剧本The Pocket Money Characters: Narrator(N), Salesman(S), Dad(D), Maggie(M), Alice(A), Candy(C), Policeman(P) Preparation: 学校布景,做糖果用桌及相关材料,小贩家布景 Scene1(At Salesman’s home) N: In a dark dirty house, there lived a small, dirty salesman. He always makes unhealthy candies and sells them to the students. He has a lot of money now. But how does he make the candies? Oh, xu …… He is coming! S: Hello, do you know me? No? Oh, let me tell you .I’m the famous candy salesman at the school gate. My candies are very popular,(展示),I don’t know why. The foolish students always come here. I’ll be a boss soon! Candy, money, candy, money…… Oops! It’s time to make candies now.(看表) First, put the flour on the table. Then, water, sugar, flour.(边说边做) Now press, press…… Oh, my dirty hands! Never mind! Just do it!(满不在意的神情) Press, press…… Oh, my god!(鼻涕)Never mind! Just do it! Press, press, the children will not know it , it’s OK,hehehe…… Now let me cut it into pieces! One, two, three, four, five……(用脏菜刀) Wow, everything is ready! 糖果钻出来(跳舞),跳完后,非常难过地说:Oh, I’m so dirty and ugly! What can I do? The students will eat me! And they will be ill! Wuwuwu… S: Mmmm…It looks dirty, let me give you a nice coat! (给它穿上) Wow! Now it’s so beautiful! Haha…… C: Oh, no! Don’t sell me! I’m dirty!(拖糖果下场) Scene2(At the school gate) N: The next day, when the class is over, all the students come out happily and the salesman goes to the school gate as usual. (Maggie和Alice 欢快地跑出校门,看到小贩) (小贩拉着糖上场,吆喝):Candies! Candies! Sweet candies! …… M: Oh, Alice! Look! Candies! A: Yeah! I think they are yummy! M: Let’s ask him. A: OK! C: Don’t buy me!(非常焦急) M&A: Why? C: I’m dirty! M: No, you look nice! C: What can I do? (面向观众) Wuwuwu…(小贩将她拉在后面) S: Candies! Candies!(引诱两个女孩) M&A: How much are they? S: Do you have money?(轻蔑) M&A: Money?(对视) M:Oh, I’ve no money!(失落之极) A: Me too. S: No money? So sorry!(吆喝着走开,下场) M: What can we do now? A: Let’s ask dad for money. M: But how to ask? A: How?…Oh,I know ,let’s make him happy ,and he will give us money.(自信) M: Good idea!(全部下场) Scene 3:(At Maggie’s home) N: The children have to go home and ask dad for some money, and they know their father is good at playing guitar, so they will do something clever. (爸爸看报) M: Dad,dad,let’s sing a song ,OK? (同时Alice去取吉他准备拿给爸爸) A: And play the guitar for us! M: We know you play so well! (爸爸诧异地看着孩子) D: Oh? What a bright day today! M&A: Please, dad!(哀求) D:OKOK! Let’s. (取吉他,开始准备)D: Which song do you like? How about Edelweiss? M&A: Of course! (开始弹,第一段孩子随节奏起舞,第二段孩子开始轻声讨论起来“you first”之类的话,爸爸停止弹琴。) D: What’s the matter? M: Dad, we have no money! A: Can we have some please? D: I think you have lots of pocket money ,and you don’t need any more. M:I want to buy some candies at the school gate. A: They look so sweet and nice! M: Other students always buy them! D: But……You can’t ! They are quite unhealthy. Please go and do your homework..(置之不理,转头看报,孩子回到房间) M: What shall we do now? A: Let me think …well, I know!(轻声在Maggie耳边说) M: Oh, you are so clever! Let’s go.(回到爸爸身边) M: Dad, I want a new eraser! A: I want a longer ruler! M&A: Dad, please! D: Things are expensive these days. We have to save money! M: But dad, my eraser is too small now!(拿出破橡皮来给爸爸看) A: And my ruler is broken.(拿出断尺) D: OK, children. I believe you this time, make sure, don’t buy the food at the school gate. It’s unhealthy! Do you know? M&A: Yes, sir! D: Here you are !( 给钱) M&A: Thanks very much, dad! Bye!(非常高兴,下场) N: The next day, when the class is over ,Maggie and Alice come to the salesman again. They are happy to buy the candies and then have them, but soon they feel a stomachache. (孩子高兴地买了糖,边吃边回家,小贩下场,孩子到家后肚子痛) M: Aiyo!……(两人躬着背进场) A: ……. D: What’s wrong? M: I’ve a stomachache! A: Me too! D: What did you eat? The food at the school gate? M: Yes. We had some candies just now. A: I had some too! D: Oh! You’ve cheated me! You bought the candies instead of the eraser and ruler. I always tell you that don’t buy the food at the school gate, they are unhealthy!(生气) M: But they look nice! A: And tastes good! M&A: Aiyo…… D:Well, Let’s go to the salesman together and have a look! M&A: OK. Scene 4: (At the school gate) N: When they get to the school gate, a policeman is asking the salesman to go away. (正走到校门口,发现警察驱赶校门口的小贩) P: Hey! You shouldn’t stay here, leave now! C: Let’s go home, let’s go home! (轻声并拉小贩) S: No! My candies are nice and popular here! And… C: You are telling a lie! I’m very dirty and unhealthy! M&A: Dad, it’s him! Aiyo…(指着小贩) D: He? (警察走过来问爸爸,朝小孩) P: What’s the matter with them? D: They got a stomachache after having his candies. S: Really? But I’ve never heard of it. And…… P: Stop, stop!(打断小贩) Look at the two girls! Are you guilty? You must be honest with the students, and don’t sell candies any more.(非常严厉) S: OK. I know. (羞愧) C: Let’s go home. Let’s go home. Policeman(对小孩): Girls, please listen! Don’t buy the candies next time. They are bad for your health. D: Yes, he is right. And you shouldn’t tell a lie to me. Try to be an honest person! Will you? M&A: OK, dad! P: Let’s take them to the hospital now. D: OK, Let’s go. N(出场): A few days later, the girls recovered. And this story is trying to tell you that some of the phenomenon must be kept down, we hope it could be improved soon.

会计职业情景模拟剧本

214 评论(9)

cdzsmz5288

建议你模拟和公司各部门核对财务状况的场景一家公司不同部门的财务是不一样的如果你觉得太难就多加一些公司人际关系问题的情景模拟这个可以参考面试问题

209 评论(11)

爱吃牛蛙的鱼

情景剧剧本范文 (一)

第一幕

时间:早上6∶00多钟

人物:我、小A

地点:大街上

小A一大早便把我从被窝中拖出去跑步,大街上人还不多,我们俩相伴而跑。

小A:"这次体考,我一定要拿满分。"

我(疑惑的看了他一眼):"真的?"

小A(胸有成竹):"一定会的。"

小A飞快的往前跑,把我抛在了后面。

画外音:小A如此有信心,作为朋友的我当然高兴,但不知他会不会坚持下去?

第二幕

时间:星期六的早上8∶00钟。

人物:A、我

地点:小A家里

小A(垂头丧气):"唉,模拟体考我才得了16分,连及格线都不到。"

我(鼓励道):"不要灰心嘛,加油就是?。"

小A伤心的摇着头

小A(突然想起什么似的,很高兴):"有了,我不参加体考了。"

我(不敢相信自己的耳朵):"什么!?"

小A(解释道):"反正我模拟体考也只捞了16分,真正体考时也多不了几分,还不如在其它科目上下功夫,多得分,你说呢?"

我(若有所思的点头):"也许,这样做还不错。"

小A(高兴极了):"这是我的起点,我会努力的(拉着我的手)走,帮我复习去。"

我帮小A从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟,小A不停的问问题,我不停的给他,看样子,他真要从起点出发了!

画外音:小A找到了自己的起点,令人可喜可贺,但不知道他还会不会像上次那样呢?

第三幕

时间:晚上11∶00

人物:小A、我、小A妈妈

地点:小A的房里

帮小A复习了2个多星期了,再过1个多月就该中考了

小A(低着头):"这次失误了。"

小A妈妈(生气的指着卷子):"失误!你瞧瞧,你那可怜的38分哟!"

我(接过卷子看):"不要灰心,也许你的学习方法没有掌握好呢?"

小A的妈妈气鼓鼓的走出书房,一路走一路骂

小A(唉叹道):"我不是学习的料。"

小A想起了什么似的,从包里翻出一张纸,上面印有:艺体特长可加分

小A(哀求似的看着我):"瞧,这儿写着艺体特长可加分呢,你不是钢琴已到了8级,教教我吧。"

我:"你不是有了起点吗?怎么又改了!"

小A:"起点也会变的,求你了。(美滋滋的说)如果我钢琴能练到十级,也许会加不少的。"

我经不起小A的恳求,最终答应了。

画外音:"小A又改起点了,这次学琴又会怎样呢?第四幕

时间:晚上12∶00钟

人物:小A,我

地点:我家钢琴室

小A(烦躁的乱按了一通琴键):"学琴怎么这么难,我天天苦练到12∶00钟,却还哆啦咪。"

我(耐心劝导):"学琴的人都是这样过来的。"

小A(看了看琴谱):"我不是学琴的料,原以为学琴比学习好玩,哪知这么难(顿了一)这样吧,你教我学设计,我知道你会的,将来我考不上高中,就可以靠这门手艺填饱肚子了"

我(吃惊极了):"怎么又学设计了?"

小A(无所谓):"不是说了吗,起点会变的,不总是固定的。"

我听了差点没有晕过去,小A又改起点了!

画外音:小A不停的想立起点又不停的改,他像一只旋转的木马,从起点又轮回到起点,永远只在那一团打转,没有向前进。我们一定不要做像小A一样的木马!———幕落·剧终

情景剧剧本范文 (二)

人物:

甜甜、宁宁、琳琳、荷荷、华华、艺艺、祺祺、光光、晗晗、臣臣、涛涛、鱼鱼

场景一:

教室里,同学们正在三个一伙五个一群的做着游戏,甜甜的身边围着晗晗、琳琳、荷荷、华华、艺艺,她们在小声的谈论着:

晗晗:这节班会课就要选班委了,甜甜,你准备竞选那个职务呀?

琳琳:当然是班长了,像甜甜这样优秀的学生若要竞选——非班长莫属!

荷荷、华华、艺艺:对、对,就要竞选班长!

甜甜:我觉得不管竞选什么,都是为班级为同学服务,不过,有了你们的支持,我还是想竞选一下班长试一试。

场景二:

上课铃响了。

淘气的祺祺(学上堂的样子)高声喊道:上——课——了——

光光、鱼鱼、臣臣学(上堂的样子)随声和道:威——武——

同学们哈哈大笑。笑声中,班主任老师走进教室,看到同学们高兴的样子,说:什么可笑的事情,让大家笑成这个样子?

同学们看到老师都安静了下来。

班主任老师:好了,咱们言归正传,今天这节课我们就来选举新一届班委成员。首先咱们先来选班长。通过同学们推荐和自荐,班长候选人有这样几名同学:涛涛、臣臣、甜甜、下面我们就请他们到讲台前来,介绍他们自己。

涛涛:我是谁,这个不用介绍,我只想说,通过上一学期的实践,我已经熟悉了作为班长的各项工作,并且在大家的努力下,我们取得了运动会第一名、各项评比都名列前茅。我想这一学期继续为大家服务,为班级争光,请大家支持我。

(数票数31票)

臣臣:同学们好,我知道我身上有很多不足,但是我觉得我能改正,如果我当选了班长,我绝不会让大家失望的,请大家投我一票。

(数票数28票)

甜甜:大家好,我是抱着为大家服务的态度来竞选班长的,我知道班长就是班级的榜样、就是最优秀的学生,所以这几年来,我努力学习,各方面都严格要求自己,虽然取得了一定的成绩,但是我知道距离最优秀的学生还有一段不小的距离,我想,如果当选了班长,我就会更加严格要求自己,处处为同学着想,让我们的班级成为标兵班。如果我当选不上,我也绝不会气馁,我一样会一如既往地不断努力,做最好的自己!请举起您的手,支持我!

(热烈的掌声)

(数票数40票)

涛涛的脸色一下子变了,神情沮丧地回到自己的座位上。这一切,甜甜都看在了眼里。

老师宣布:通过刚才的选举,支持率最高的是甜甜,那么,新一届班长就是——

甜甜打断老师的话,站起来说:老师,我有话说。

老师、同学怀着好奇的目光看向甜甜,甜甜说道:老师,同学们,我感谢大家对我的信任。但是在管理班级上,我的经验不足,如果因为我经验不足影响了班级,那我就对不起大家了。如果让涛涛担任班长,而我作为涛涛的副手,这样既不会影响班级,我也会在学习中得到锻炼,这不是一举多得的好方法吗?

老师转向全体同学,问道:大家的意见呢?

同学们高呼:同意——

座位上的涛涛笑了,向甜甜投来感激的目光。甜甜悄悄回头朝涛涛微笑。

场景三:

自习课上,同学们正在安安静静地写作业。这时,老师领着一个漂亮的女孩走了进来。同学们停下手中的笔,抬起头来,祺祺、光光、鱼鱼、琳琳、晗晗、华华等都瞪大了眼睛,嘴里情不自禁地发出"啊"的惊叹。调皮的光光、臣臣激动的脸都红了。

老师站在讲台前,说道:同学们,这位同学叫宁宁,她是从济南育丰小学转来的。她会与我们一起度过小学阶段最后两年的美好时光,希望大家能够帮助她,与她成为朋友。

宁宁露出甜甜的微笑,大大方方地说:各位同学好,我喜欢唱歌、舞蹈、读书,我还喜欢书法,我的书法作品在全国少儿书法大赛中获得过金奖。我也喜欢交朋友,希望在以后的学习生活中,我们都能成为好朋友!

(热烈的掌声,几个调皮的男孩子拍得更起劲儿,做着大幅度的拍手动作。)

课间,宁宁领着许多女同学跳起了优美的舞蹈,她们在一起欢笑着,教室里剩下了孤独的甜甜。

上课铃响了,老师高兴地走进教室,大声地对同学们说:同学们,告诉大家一个好消息,在庆国庆作文比赛中,我们班的宁宁同学获得了四年级级部特等奖。

大家盯着宁宁,高兴地为她鼓掌,宁宁高兴地笑了,而甜甜则神情尴尬地象征性地拍着手。

场景四:

课间,同学们议论着。

琳琳:知道吗?周六是宁宁的生日,她要在家里开一个Patty.

荷荷:早已知道了,你看,我已经接到了什么?(手拿请柬摇晃着。)

华华、晗晗、艺艺惊讶地说:请柬?

这时,宁宁唱着歌、旋转着优美的舞姿进了教室,她手中拿着一摞红色的请柬(自制的请柬卡片)。

她来到女同学中,发着请柬:晗晗,欢迎周六参加我的生日Patty;华华,也欢迎你;艺艺,还有你。

宁宁又旋转着舞姿来到甜甜身边:甜甜,欢迎你周六参加我的生日Patty.

甜甜坐在座位上看着书,头也没抬,冷冷地说:对不起,我没有空。

荷荷、华华、晗晗、艺艺、琳琳听到甜甜的话,都围了过来,说:甜甜,有什么事呢?到时候一起去吧?我们大家都去呢?

甜甜:你们去就去,我不管。可是,我没有空,我不去,你们也不要管我。

晗晗:甜甜,一起去吧?

甜甜:我不去,不去,你们烦不烦!

大家尴尬地愣在了那里。

场景五:

甜甜流着眼泪,独自一人坐在教室里,(甜甜的画外音:我恨你,宁宁。自从你来了,我就失去了老师的赞赏,失去了所有的.朋友,失去了所有的快乐。朋友?她们不算是朋友!什么朋友呀,早已经把我忘得一干二净了。有这样的朋友吗?我恨你,宁宁,是你夺走了我的一切!)

老师轻轻地走进教室,(甜甜看到老师进来,赶紧擦了擦眼泪)看到甜甜眼圈红红的,老师来到甜甜身边,问道:甜甜,有什么不开心的事吗?

听到老师这样问她,甜甜的眼泪又流了下来。老师说:最近,我看你不开心,也不与同学做游戏了,是不是宁宁来了,找不到自己的位置了?

甜甜点了点头,眼泪仍旧不停地往下流。老师接着说:你是不是觉得同学们都变了,老师也变了?同学们没有以前那样好了,老师也不像以前那样夸奖你了?你知道这是为什么吗?

甜甜:知道,这都是因为宁宁,自从她来了以后,我就没有了朋友,就再也得不到赞扬了。

老师:不是这样子的,甜甜,你的同学没有变,你的老师也没有变,只是在宁宁没有到来之前,你是班里最优秀的学生。宁宁来了,她非常优秀,有了这样一个强有力的竞争对手,你的优势也不明显了。知道吗,真正改变的不是别人,是你!你没有以前自信了,也没有以前那样大度了,是你的嫉妒心让你变了。宁宁是一个好学生,她是你的竞争对手,也是你成长的朋友。如果你只把她看成对手,你将会非常痛苦;如果你把她看成对手的同时,还把她看成朋友,从她的身上学习优点,弥补自己的不足。你将会成为最优秀的学生。

甜甜的眼睛变了,变亮了,散发出以前那样自信的光芒。

场景六:

在宁宁的家里,大家都非常沉静,没有了甜甜,大家都觉得少了点什么。

宁宁:我知道大家都在想什么?我们都在想甜甜,甜甜是我们的朋友,只是我们这些天忽视了她的感受。这样吧,让我们拿着蛋糕,到甜甜家去,我们跟她一起过生日去。

祺祺、臣臣、琳琳、晗晗等:走,到甜甜家去。

大家提着蛋糕、拿着礼物往甜甜家走去。

甜甜正坐在窗户前出神。(画外音:我多么想飞到我的朋友身边,告诉他们,我错了,我愿意与他们一起给宁宁过生日。)

门铃声响起。甜甜跑过去开门。打开门,看到了朋友们,甜甜愣在了那里。

宁宁:甜甜,你好,我们大家都想你,我们觉得少不了你,没了你,我们就不是一个集体了。

男女同学:对,我们少不了你,没了你,我们就不是一个集体了!

宁宁:你看,我们提着蛋糕来你家过生日了。

男女同学:你看,还有生日礼物呢!

甜甜激动地流下了眼泪,紧紧地抱住了宁宁和同学们。

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