注册会计师审计速记

审计要背的东西还是很多的，例如：第一章审计概论中，一．审计概念：是由独立的专门机构或人员接受委托或；二．审计的目的：对被审计单位会计报表是否合法、公；三审计对象：审计对象是指审计的客体，包括被审计的；1；2．（结合P152[准则原文]、P160学习）任；第一，内部审计是单位内部控制的一个重要组成部分；第三，利用内部审计工作成果可以提高工作效率，节约，等等等等，在这里是说不了这么多的。而且每个人理解程度不同，有些需要背有些则个人理解能力，所以浦江财经老师建议有参加辅导班的跟着老师说的重点来背，如果是自学的，那么根据考纲和往年考点来背或者扩展的学习。

一、基础阶段，学习基础知识，做好笔记备考之初，首先需要做好规划。凡事预则立不预则废，对于注会考试复习而言也是一样的，对于长达近8个月的复习而言，一定不要盲目开始，要结合自己的工作、时间以及基础，合理安排《审计》科目整体备考计划。计划要具有可行性，便于在以后的学习中一以贯之，以免一曝十寒，半途而废。做好备考计划之后，就要开始基础阶段的学习了。基础知识学习阶段大约在3个月左右。在这个阶段，首先，建议同学们一定要跟随一个自己比较喜欢的老师来学习，《审计》科目比较枯燥和晦涩，对于初学者而言还是很难看懂的，跟着老师学可以快速入门，迅速掌握基础知识。其次，在学习基础知识的时候，要先把审计的基础知识弄明白了，明白审计的基础理论、基本逻辑。有不懂的地方先记下来，不要因为局部而影响整体学习，审计知识前后都是连贯的，前面不理解，到后面还会有讲解，学习都一定阶段也许就明白了。同时，在基础阶段也不要着急去做大量的习题，更不可脱离教材简单看辅导资料。最后还要注意做好学习笔记，学习笔记是对知识的总结，如果仅仅听老师讲课，有时候觉得啥都明白了，实际上这些知识还是老师的，在你脑海中只是浮光掠影，你必须自己动手亲自整理笔记，把老师讲课的内容结合自己的理解穿起来，形成自己对教材的理解。自己总结一遍胜似听课三遍，在基础阶段千万不要偷懒，前期基础越好，后勤越轻松。二、巩固阶段，结合知识做习题，突破重点难点在学习基础知识后，下一步就是巩固提高阶段了，这个阶段重点是通过做题，突破重点难点。对于注会《审计》而言，巩固阶段大约需要3个月时间。重点章节永远是考试的重点，要想通过考试，不能仅停留在掌握基础知识阶段，必须集中精力攻克难关。注会《审计》科目的重点内容有：前三章审计的基础知识;审计的三大重点程序：函证、分析程序和监盘;特殊审计事项：舞弊和法律法规以及十七章其他特殊审计项目的审计;十八和十九章：完成审计工作和审计报告;质量控制和职业道德。这些章节是历年考试的重点，也是考试的难点。在这个阶段，必须对教材的重点内容熟练掌握。对于重点章节，首先，必须搭建好框架，注意这些内容之间的内在逻辑。审计内容看上去凌乱无序，实际上是有缜密的逻辑思维和清晰的框架的，就是针对财务报表中是否不存在重大错报，如何收集审计证据，对财务报表的重大错报风险进行识别评估和应对的过程。教材中的每一个审计流程、每一个特殊审计项目，都是先进行风险评估，然后对识别出的风险进行评估，最后对评估的重大错报风险进行进一步审计程序来确认财务报表是否有错报。其次，在建立框架的同时，多做历年考题。有许多同学对注会《审计》做多少题心里很困惑，实际上，审计不需要做太多的习题，只需要把历年考题结合做透就足够了。历年考题就是出题老师关注的重点，通过做近五年左右的历年考题，基本上就把握住了出题老师的出题思路和方向了。三、冲刺阶段，注意查漏补缺，做模拟习题最后两个月，应该属于最后的总结和冲刺阶段。在冲刺阶段，同学们应该对于基础知识和重难点的知识都基本掌握了。在最后的冲刺阶段，应该对之前的学习做个回头看，看看哪些知识点还不熟悉，还必须进一步强化学习。首先，检查一下之前的笔记和错题本，对于错题本中的题目再结合相关知识再做一遍，对于已经熟悉的不用太花功夫，做到重点突出，任务明确。其次，还要多做几套考前模拟习题，特别是最后一定要做几套上机模拟题，熟悉一下考试的题型和方式。最后，冲刺阶段一定要调整好自己的心态，注意适度休息，在考前把自己的心态和身体调整到最佳状态，这样才能在考场上发挥出自己的真实水平。从现在来看注会《审计》的复习时间还有将近8个月，但是，对于厚度达到五百多页的教材和厚厚的历年考题而言，复习时间并不是很充裕。同学们一定要在每个复习阶段，结合自己的复习计划，认认真真地完成自己的任务，特别是要及时反省，及时回头看，看一看有没有拉下太多的任务，有没有放松对自己的要求，及时进行修正和弥补。对于注会考试，同学们一定要下定决心，树立坚定的目标，在平时的学习生活中严格自律，珍惜每一分钟，在自己的努力和老师的辅导下，一步一个脚印，踏踏实实地完成每一阶段的任务，到时候就可以从容应对明年的注会《审计》考试了。

学习顺序其实不重要，分重点和非重点地理解才能达到最好的效果。你参考一下。 （一）注册会计师审计的基本知识（第1-6章）——识记这部分包括审计概论、注册会计师管理、职业道德、执业准则和法律责任。这六章的内容是作为一名注册会计师应当了解的基本知识。这类知识一般难度较低，考生只要看看就能明白，这部分的内容多以客观题的考核为主，学习重点应该是掌握与理解有关的概念。考核职业道德方面的简答题较多，这类考题充分体现了社会讨论的热点问题。 审计基本理论部分比如职业道德和执业准则肯定是重点掌握的内容，从职业道德开始就应该注意自己审计思维的培养，从注册会计师角度理解和掌握比如针对独立性的规定以及防范措施，比如独立性针对用户群体不同，独立性要求不同，为什么?就是因为群体不同沟通程度不同，从而信息透明度不同，那么独立性要求严格程度自然不一样，不过有一点是肯定的：实质性独立性要求都一样。这样的思维方式从开始就应该注意建立。强化提高阶段有必要听听强化提高班课程，认真看教材。 （二）注册会计师审计的基本理论与基本方法（第7-14章）——理解 这部分应该说是全书的重点，也是难点，它涵盖了注册会计师执业中必须掌握的各种审计技术，包括审计计划、审计程序、审计证据、审计工作底稿、风险评估、风险应对和审计抽样等等。 对于未从事过审计具体业务的考生来说，该部分内容的学习难免有点抽象和不易理解，也是历年重点考查的内容，这部分内容可以多种题型命题，考生应将这部分知识理解透彻，做到融会贯通，不仅能解答客观题，而且要注重简答题和综合题。建议考生结合教材做一定量的强化练习，有条件的话，可上辅导班，包括面授或网络远程辅导，这样可以减少对审计相关概念与理论知识的陌生感。 基本理论与方法无疑要重点掌握，这里是构建审计思维和框架的开始，第一遍学习以后要能对基本的审计程序和流程有一定了解，每个阶段安排什么工作，基本的审计程序在不同的环境和环节中起的不同作用以及关注的不同重点等等都应该有深入了解。比如针对应对财务报表层次的重大错报风险确定应对措施，老师提醒从“提高警惕”为索引去理解，从审计前的强调风险到人员分配的整体流程，各个方面安排严密；对于控制环境薄弱引发的报表重大错报风险，那么就需要对审计程序修改。为什么？因为可以说一般审计程序设计都是针对一般情况，总体变化了不就是要修改吗？（三）注册会计师报表审计实务部分（第15-26章）——运用 第15-20章是循环审计部分。该部分与内部控制、会计相关知识联系较紧密，涵盖了大部分注册会计师审计的具体实务内容，其章节按业务循环划分为销售与收款循环的审计、采购与付款循环的审计、生产与存货循环的审计、人力资源与工薪循环的审计、投资与筹资循环的审计、货币资金的审计等。 第21-24章是指在财务报表审计过程中的一些特殊项目的审计和需考虑的事项。包括对舞弊的考虑、审计时如何利用他人工作、与治理层及前任注册会计师的沟通，审计时对会计估计、关联方等内容。 第25-26章包含了完成审计工作和出具审计报告的相关内容。其中涉及比较数据、期后事项、持续经营等特殊事项的程序，还包括了结束审计前的工作以及撰写审计报告等内容。第26章是历年重点考查的内容，审计报告要能全文背诵。 实务部分的重点其实应该关注内部控制的设计和重点所在，了解会计凭证流转的流程和步骤，了解主要风险控制点，才能从本质上了解针对这些具体业务和环节的审计程序的目的和意义所在，进而能够内化为自己的东西。因此有工作经验的要多了解本企业的内部控制，多找同事讨论；没有工作经验的要多看教材和听课了解内控流程，可以参照风险管理教材的相关内容。这些业务循环重点关注审计流程和方法，具体报表项目审计要注意整体思路，大同小异。 （四）其他相关业务（第27-28章）——了解 该部分包括特殊目的审计、验资、财务报表审阅、预测性财务信息审核等。这些业务是注册会计师除一般目的财务报表审计外从事的其他鉴证业务，也需要理论与实务的结合。这部分的知识可以说属于次重点，要求考生明白其基本原理。 这些业务和审计业务都是一脉相承的，之前的审计业务处理好了，这些业务也能够理解和掌握，不同的业务会采用不同的程序和工作，不过原理和方法是相通的。因为这些章节一直没有重点考查过，所以还是希望关注一下。前期学习可以不用太关注这部分内容，考前重点突击一下就可以了。

《审计》难在语言的晦涩难懂上，《审计》侧重于理解，尤其是近两年更为如此，只靠背诵就能拿下这门课的时代已经过去了。从近三年命题来看，《审计》主观题考查范围变大，以前年度简答题多集中于函证、审计抽样、存货监盘、集团财务报表审计的特殊考虑、质量控制、独立性，从2013年开始，审计会计估计、关联方的审计、期初余额等也加入了简答题的行列，而且在综合题中，2012年以前(含2012年)都是三大具体循环的垄断，但在2013年其他特殊项目审计也进入综合题的命题范围内，且2014年综合题中还涉及到了传统简答题中的集团财务报表的特殊考虑、审计抽样等相关问题，这也意味着《审计》考查的更为综合。2015年《审计》教材中各章节顺序安排已较为合理，按教材顺序阅读最好。

其实各章节比较独立，可以按考试分值大小来排列学习顺序