注册会计师第三章导学视频

范永亮老师谈如何开始06年CPA审计的学习 同学们好！在这里跟大家谈一谈2006年注册会计师全国统一考试《审计》这门课程的相关情况。今年注册会计师考试报名时间推迟到了。这将给同学们的学习计划、学习时间安排带来一定的冲击。怎么应对这种不利的变化，下面主要跟大家谈一谈与此相关的问题。从去年以来，中注协颁布以及修订了一系列新的审计准则，由原来的30几个达到了将近50个，这其中有一半的准则为全新的准则。不只是审计准则有变化，会计准则也有很大的变化，之所以提及会计是因为现在审计的100分试题中有25分到30分的知识单纯是会计知识，所以，会计的变化也会对审计带来30%的冲击。这样，会计准则和审计准则两方面准则的变化都会对审计造成影响。这么多的变化必然会反映在06年的教材中。我个人认为，审计教材的变化从内容和篇幅上至少有三分之一的变化。教材是根据准则中的核心和重点编写的，并不是将准则全部写进教材，由此，教材用三分之一的篇幅足以把修订和新颁布的准则的精华部分写进教材。但是，这只是说篇幅。实际上真正的影响可能是会非常大的，从根本上来说，可能连教材的目录都有所变化，有些章节的内容可能会删减，有些章节可能会增加。比如，非常重要的审计风险准则，跟风险相关有两个准则，“了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险” 和“针对评估的重大错报风险实施的程序”。这些准则的内容也许会写进第七章，也许会写进第八章，也许单独增加一章，这都有可能。由些可见，这次准则的修订对06年考试的冲击相当地大。大家要作好准备，用较短的时间来规划学习。在这种不利的情况下，如果等到领教材后再开始学习，那么就会推迟学习时间，加之教材将有较大的变化，无论是对学习过这门课的考生还是新生的影响都是非常大的，我个人不赞成等到5月份再开始学习。我们强烈地希望考生及早动手，从现在开始学习。当然如果从现在开始学，教材就是一个大问题。有的同学会问，“谁也不知道新教材会怎么改，我学旧教材的内容也许会作废，那不白学了吗？”。下面就来解决这个问题。首先，我个人对今年审计教材的修订有如下的看法：（1） 有些内容确实不会变，用旧教材来学习；（2） 有些内容会有一定的变化，但是变化不是太大，新旧教材可能就是语言措辞上有些区别，这也不影响我们用旧教材来学习；（3） 有些内容会有天翻地覆的变化，这样的地方就不能看旧教材了，建议大家参照新颁布的审计准则来学习。另外,还要提醒大家，审计考试的分数并不是在各章均匀分布，有些章节可能分值相当高，而有些内容可能多年不考。在前几年里考试的重点都在第九章以后，以04、05年来说，第九章至第十六章这后八章在每年100分的试题里占有75分左右的分数，而恰好是这部分内容变化不太大。它的变化就是需要用到会计知识的涉及到的会计知识有变化，会计准则有所变化的，比如，关联方交易、非货币性交易、债务重组等等这样的内容。会计知识变化了，可是审计知识可以说不变。比如，分析性复核（现在改为“分析程序”）、函证、监盘、审计报告的编制，诸如此类的这些内容都没有发生变化。所以，这部分内容的学习只是在某些题涉及到会计知识，要列审计调整分录的时候，略微注意一下，这个影响不会大，一点不耽误对这后八章审计知识的学习。下面对每一章作一下概括：第一章 注册会计师审计概论多少年来是一分都不考的。可是不能不学，因为它与后面的知识有关系，是后面学习的基础。这其中的第一节和第三节都不会有太大变化。第二节里审计的目的有所变化，只是措辞上的变化，内容并没有变化。所以，第一章是可以学的。第二章 注册会计师管理基本不变，但是也基本不考。第三章 注册会计师职业规范体系第一节，独立审计准则。这一节会有相当大的变化。“鉴证业务的基本准则”和“财务报表审计的一般原则”这两个准则的主要内容应当要体现到这一节里。那么其余的40多个准则将近50个准则的框架、结构、体系恐怕要重新梳理。如果同学们想提前学这一节的内容，我建议就结合刚才说的两个新准则学习，这是最基础的两个部分。第二节，质量控制准则。这一节变化也是比较大的。事务所的全面质量控制和审计项目的项目质量控制，这两个质量控制是现行教材的内容。与此对应地，修订了两个全新的准则，鉴证业务的质量控制和财务报表审计的质量控制。建议结合这两个准则来学习这一节。第三节，职业道德准则。不涉及审计准则修订的问题，应该不会有大的变化。但是，职业道德准则这部分内容连续四年每年考一道简答题。我个人认为职业道德现在在这个行业里已经被放在至关重要的位置上，可以说，今后的几年里职业道德都将是考试的热点。而且可考性高，所以，我建议大家不妨将第三节好好学一下。第三章的分值是较高的，一般在5分左右，高的时候会在8分在11分左右。第四章，注册会计师的法律责任根据各年的情况来看，分值不高，也就是1分、2分。这一章讲了两大类问题，一个是法律责任的问题，一个是关于错误舞弊的问题。这一章内容应当不会有太大的变化，因为涉及不到本次修订的内容。但是对于有关错误舞弊的做法的一些判断，一些对策，有非常大的变化，这个内容建议大家结合“财务报表审计中对舞弊的考虑”准则去代替第四章中对错误舞弊的对策，看法等。第五章，审计目标与审计范围。这一章也是一个变化很大的章。第一节，审计总目标。只是措辞上有些变化，基本内容没有大的变化。第二节，审计具体目标及其确定。变化相当大，是一个非常重要的变化。这一节讲的是两个内容：认定和审计的目标。对于审计的目标，我个人认为变化不应当太大。变化大的是“认定”。这个“认定”，过去是笼统地对会计报表层有五类认定，根据新修订的准则，审计证据的准则里专门谈到了这个问题，现在的认定被分成三大类，对交易事项的认定；对账户余额的认定；对列报与批露的认定。由原来对会计报表的五类认定变成了对三个对象的各个不同的认定。我相信这个内容会在06年的考试中会发挥相当大的作用。关于认定的内容的学习，一定要结合“审计证据”这个准则。第三节是非重点节。第四节，审计业务约定书与审计范围。审计业务约定书专门修订了一个新准则，不过从框架上说，教材与新准则绝大部分都是相同的，如果要学，建议结合“审计业务约定书”准则。审计范围应当说变化不会太大。第五章的平均分值在5分左右。 第六章 审计证据与审计工作底稿“审计证据”准则与“审计工作底稿”准则都是今年修订了的准则。这两个新准则比较容易看懂，参照新准则去学。第七章，审计计划、重要性及审计风险审计计划有新准则“审计计划准则”，新准则比现在的教材更简练，小的方面有所变化。第七章的重点是“重要性”，而恰好“重要性”是没有变化的。还有一个潜在的重点是审计风险。有两个准则跟审计风险相关，一个是“了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险”，“针对评估的重大错报风险实施的程序”，这两个准则势必要写进教材的。审计风险这部分内容可以先放下不学，如果有条件，可以到网上下载这两个与风险相关的准则去学一学。第六章、第七章的分值一般在5分、6分左右。第八章，内部控制及其测试与评价这一章很可能被“了解被审单位及其环境并评估重大错报风险”准则所代替。这部分内容可以暂时放一下不学，或者按照准则去学习。以上这部分内容变化虽大，但是考分并不多。不妨直接从第九章开始学。 第九章 审计测试中的抽样技术。审计抽样跟前面的知识没有太大的相关性，实际上是以数学为主与审计专业的一个结合，这一章没有什么变化，可以提前学。分值一般为4、5分。第十章，销售与收款循环审计。主要是注意会计内容的变化，可是第十章一些会计内容跟新会计准则联系不太大。所以，可以说第十章基本上没变，连会计都没怎么变。可这一章考分可相当高啊，平均在13分左右，在过去的四年里有两年考到20.5分，和18.5分。所以，第十章作为学习的重点。第十一章 购货与付款循环审计基本上也没变化，分值在6－8分之间。会计上也不涉及什么变化。第十二章 生产循环审计包括会计也都没什么变化，分值一般是5、6分。第十三章，筹资与投资循环审计这部分会计上的投资部分有变化，所以，特别注意一下投资的变化，可以看一下新颁布的会计准则，但是也可以先不看涉及到会计有所改变的问题，先看审计怎么样审投资的问题。第十四章 货币资金与特殊项目审计是高分值章，平均分值13分左右，高时甚至18分、19分。这一章会计的变化比较多，最突出的就是关联方交易、非货币性交易、债务重组，这几个方面会计准则有变化。其它的基本没什么变化。涉及到会计准则有所改变的内容可以先不看。第十五章 终结审计与审计报告这一章没变化。这一章主要是根据审计报告准则编写的，审计报告准则两年前修改完了，跟国际上基本一致。第十六章 与审计相关的其他鉴证业务这一章也不会有什么变化，但是特别提醒大家的是今年的验资有可能要加强，相当重要。第十六章与第十五章的分值差不多，平均分值在10分左右。高的时候可能16分、17分，低的时候可能是6分、7分。以上是我给同学们关于《审计》这门课如何学习的一些建议。总而言之，第一，及早动手学习。第二，抓住重点，有选择地学习。祝同学们学习顺利！

自考属于国民教育系列，通过自考学习毕业获得的学历，属于国家承认的文凭，在学信网能查询到学籍和学历。自考学历不仅国家承认，在国外一些国家也是认可的。自考毕业学历可以在学信网查到，因为自考是国家继续教育自学考试的形式，是国家培养和选拔人才的一种途径，自考学历国家承认，属于国民教育系列，因此真实有效的自考毕业证书是可以在学信网查询的。自考作为学历提升的一种形式，也是受到国家认可的。既然国家认可的学历就意味着可以在学信网上查到。自考生必须通过全部的科目，其中自考本科会有毕业论文答辩，并在符合申请毕业条件的情况下申请自考毕业。自考毕业半年左右，才能在学信网上查到自己的学历信息。要想了解更多关于自考本科的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，是在职备考的最佳选择，证书具有高含金量，学信网可查。同时通过智能AI技术，实现学员学习路径的重现和学习效果的监督，实时监测学员的学习效果和课程设计。

自考本科可以考公务员吗

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专升本和自考本科是有区别的

1、学生的管理机构不同，自考是各级自考办公室，专升本是院校。

2、证书的颁发机构不同，自考是高等教育自学考试委员会，专升本是院校。

3、学制不同，专升本有学制，自考没有学制。

4、学习方式不同，专升本是在校全日制学习，自考是自己安排时间（全天学习的那种叫做自考助学班）。

5、入学方式不同，专升本有专升本考试，自考没有入学考试。

6、毕业方式不同，专升本通过入学考试后，一般毕业都没有问题，自考则是必须一门一门考，所有科目合格才可以毕业。

自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。

获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知，国发[1988]15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

义词专升本一般指专升本考试

专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。

个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。

第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。

注册会计师报名后如何学习？首先我们知道5月到8月考前大概还有4个月，我们可以把这段时间分成三个阶段，分别是基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。5月-6中旬——注册会计师考试基础阶段如果报考的科目中有会计，建议先学习会计，6月中旬之前要完成基础班学习。要求将基础知识及教材例题掌握，使用东奥注会基础班课程进行学习，认真听每章的课程讲解，将基础打扎实。听课的同时搭配《轻松过关一》进行知识点复习与习题练习。平时练习每天所学的知识点，每学完一章进行总结和做轻一的章节练习。如果有时间最好准备错题本或者在轻一上标注错题。6月中旬-7月底——注册会计师考试强化阶段建议击破重难点，攻克一轮复习中不理解的知识点，着力于考试中分值高的重点章节，努力做到学精、学透。此阶段可以把《轻松过关一》基础阶段的错题做一遍，再次做错的题要找到相关知识，进行二次学习，同时再次整理二次错题或进行标注，还可以根据东奥习题班、进行大量的习题练习，此处建议先做题，直接听做错的题。8月份——注册会计师考试冲刺阶段此阶段建议结合东奥逆袭提分班、考前5天点押班做知识点最后的梳理与查漏补缺;把之前的错题再做一遍，并分析错题原因与性质，如果是那种不重要或者非常难理解的点，可以适当放弃，主攻那些易拿分的点，毕竟我们的目的是拿到60分，而不是满分;前期结合真题班做分章的真题测试，后期模拟考试模式进行机考真题测试，提前适应考试;在这一阶段，需要重点背诵的科目，要提前一周进行默写。注册会计师备考小贴士1.合理利用倍速注册会计师基础班的总时长非常长，个别老师的讲解会在150h，将课件按照正常速度听完，其实需要花费很多时间。同学们可以根据老师的语速和知识点可理解度，进行倍速的调整。东奥的网课可以倍速播放，有1.2倍、1.5倍、1.8、2.0倍多种选择。有的知识点相对比较简单或者老师语速过慢，低倍速听课容易走神，这时考生可以选择用高一点的倍速听课，加快学习进程，节约时间;有的知识点比较晦涩难懂或老师语速过快，高倍速听课可能大脑会跟不上，这时可以选择低倍速听课。我学习时平均的倍速是1.8，这可能和我平时在车上就循环听音频课件有关，对，别人都是听音乐，我在听课件，东奥有几位老师的课程特别有意思，听起来也没那么枯燥，到今天我也保留着这一癖好，车上也没有音乐，不是孩子的动画片就是我比较感兴趣的课程。今年考综合比较喜欢的就是陈小球老师，现阶段他的课程没有跟新，我就在听张志凤老师的综合基础班，在我心中凤凤子绝对是No.1。2.有选择的听课注册会计师考生有很多都是上班族或有宝宝的人群，平时工作比较紧张或者需要照顾宝宝，学习的时间并不是很充裕。然而听完所有课件需要花费很长时间，考生全部听完可能就没有多少时间做题了。而我们听课的目的是掌握知识点，因此对于一些比较简单的章节，考生可以直接看教材、轻一进行学习，将更多时间留给自己不擅长的地方。如果不知道那些章节可以看书学，哪些章节需要听课学，就一定要先听听老师的导学班或者东奥的一些相关的免费公开课。3.劳逸结合注册会计师很多考生都有这样的问题，自己单独听网课不比在教室里大家一起学习有氛围，听一听就容易走神，还容易犯困，一觉醒来课程进度已过半，自然是什么也记不住，白白浪费时间。小编当初备考的时候经常是呼呼大睡，采取了站起来听课，听课之前适当的运动使自己处于兴奋状态，喝咖啡提神，每听一个小时左右进行站起来活动或者拿手机玩会小游戏，周末的时候主要是对知识点的总结和复习，大部分时间是溜娃，当然耳机随身带，播放学过的音频。我的总体感觉是备考挺轻松的，也就提前4个月左右准备考试，当然这一切都依托于家人的支持。除了每年的十月一会有半天的羡慕和嫉妒，为什么，因为以前年度是10月份考试，十月一期间是一定要在家冲刺的，诅咒故意发旅游照片的损友一路堵到底。但，等你把证书拿到手的时候就是别人羡慕你了，晚两年出去玩也不差啥，毕竟风景就在那里也不会跑掉，也许你会比故意气你的损友走的更远，看到更多更美的风景，到时再好好的回敬给她。cpa报考科目专业阶段考试报名人员可以同时报考6个科目，也可以选择报考部分科目，各科成绩有效期是5年。专业阶段考试科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。注册会计考试科目的成绩都是有有效期的，如果超过时间，需要重新考试哦。2021注会考试科目搭配1）会计+财管◆ 适合人群：有一定会计基础与计算能力、学习时间相对充裕、偏向理解型且计算能力优秀的考生选择。◆ 备考周期：建议至少要保证4个月的备考时间，最晚也应在4月中旬开始学习。◆ 搭配理由：会计作为基础学科，可以为财管打下一定的基础。会计知识的积累可以更好地帮助我们去学习财管，如果没有一定的会计基础而直接学习财管，理解财管的财务比率时会有一定的难度，同时会计的学习也会涉及到财管的货币时间价值这一概念。此外，这两科都属于理解型科目，对于理解能力超强的考生来说，一起拿下会计和财管不失为一种选择。2）会计+审计+经济法会计与审计的联系比较大，尤其是审计第九到十二章属于审计理论与实务结合部分，这部分需要很多的会计知识。学习审计需要有一定的会计基础，学习顺序应该是在会计之后。会计和审计都是难度较大且偏理解的组合，再搭配一科比较简单又偏记忆的经济法一起，前期先学习会计审计，后期留2个月的时间学习经济法，保二冲三应该不是问题。制定计划，未雨绸缪高效备考注册会计师考试，一个好的学习计划必不可少。制定学习计划这件事自然是越早越好，否则就会失去他原本的作用。大家在新教材出版前，就应该对自己的备考学习有一个详尽的计划，例如每天的学习进度、每天的习题量、每天的记忆时间、新教材出版前的学习目标，甚至是新教材出版后的学习任务都要提前安排好，不断激励自己按既定目标努力，约束自己不要做与学习不相关的事。或许制定学习计划会占用小伙伴们一些学习的时间，但是请千万不要吝惜这一点时间，它对于我们整个备考过程都起着至关重要的作用。以上就是小编为大家整理的注册会计师报名后如何学习，不知道如何备考的考生可以参考借鉴。如果看完上面的内容还是迷茫，就去看看我们的VIP私教课程吧，专治各种零基础备考，四处碰壁；屡考不过，想要放弃；漫长备考，迷茫无助的考生。