注册会计师审计需注意什么

《审计》科目的学习方法重点章节：非常重要（第1章、第3-4章、第7-8章、第11章、第13章、第16-17章、第19-21章、第23章）；比较重要（第2章、第6章、第9-10章、第12章、第14-15章、第18章）；一般重要（第5章、第22章）。阅读教材：先通读教材，大致了解其基本内容、整体框架与难易程度。对于相对难懂的知识点要做好标记，方便后期针对性学习。然后精读教材，尤其是上文介绍的重点章节，了解每一个知识点，并形成知识框架。习题练习：通过日常习题练习，来检验与巩固当天的学习成果。结合历年考试真题与模拟题，总结命题规律和考察方式。对于笔记、错题本中的内容，要反复温习，总结经验，以便查缺补漏。此外，要通过机考模拟练习来熟悉机考的操作环境。归纳总结：由于教材中的知识点众多，在学习时要做好归纳总结，把有关联性的知识点做归纳，把相似却有区别的知识点做对比。逐步精简各个知识点，并删除那些相对不重要的内容。《审计》科目的学习注意事项学习计划：要严格执行制定的学习计划，杜绝“三天打鱼两天晒网”的行为。且通过归纳总结，发现不足之处，也好有针对性的调整接下来的学习计划。时间管理：对自己的可支配时间进行统计，尽量减少不必要的时间开支，以便能有更多时间用于学习。此外，善用等车、坐车等碎片化时间，在手机上刷刷题、看看讲义、笔记、错题本，也能起到巩固知识点的效果。

一、明确审计目标注册会计师的审计目标是：财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制；财务报表是否在所有重大方面公允反映了被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量。由此可见，注册会计师审计不是拾遗补缺性的，也不是处罚性的，而是对被审计单位财务报表的总体列报发表审计意见。因此，注册会计师应树立全局观念，通过各种审计程序，务求全面了解被审计单位整体经济活动和财务状况。二、正确理解审计的时间范围尽管审计的时间范围在审计报告中已明确，但《首次接受委托时对期初余额的审计》准则要求注册会计师对以前年度发生的经济业务进行审计确认。对报告期后发生的经济活动，《期后事项》准则要求注册会计师进行适当关注和披露。另外，在可预见的未来时期内是否能够正常运行，《持续经营》准则要求注册会计师对持续经营能力进行评价。因此，注册会计师审计的时间范围是以审计报告中明确的时间范围为主，并不完全局限于这个时间范围。实际的时间范围要更宽。三、全面理解审计责任1.进行风险评估时要考虑与财务报表相关的内部控制，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。注册会计师在年度会计报表审计中对内部控制有效性的检查，目的是评价审计风险、确定审计抽样范围和规模，不是对内部控制制度专项审计。2.评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性。恰当选用会计政策、合理作出会计估计是被审计单位管理层的责任，但对管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性作出恰当评价则是注册会计师的责任。因此，注册会计师应将此作为一个工作重点。3.评价财务报表的总体列报。注册会计师审计重点不是检查小额业务处理的正确与否，而是要合理评价财务报表的总体列报。因此，着眼点应是影响财务报表总体的重大事项的列报。无论一般审计程序做得多么严谨，都要增加评价财务报表的总体列报这一必不可少的程序。四、严格遵循审计程序与确保审计质量的关系一方面，严格遵循审计程序是确保审计质量的基础。如实物资产监盘、往来户发函询证等程序，是必不可少的。通过这些审计程序能够迅速、有效地发现被审计单位资产管理、往来户管理中存在的问题，从而对相关资产负债在财务报表中的列报进行合理地评价。另一方面，仅仅依靠严格遵循审计程序还不能达到确保审计质量的目的。在严格遵循审计程序的基础上，注册会计师要充分运用职业判断能力和综合分析能力，根据异常现象发现实质性问题，真正确保审计质量、降低审计风险。五、特殊用途审计报告与普通审计报告的关系注册会计师经常遇到客户提出特殊用途，有的说：“我们这个审计报告只用于工商年检，没有什么责任。”其实，注册会计师年度会计报表审计报告是对所有使用者有效，即使在审计报告中明确列示报告用途，这种附加条款也是无效的。因此，注册会计师不能心存侥幸，对任何审计报告都应坚持必要的职业谨慎态度。

第一章：审计的保证程度、要素；认定与具体审计目标；审计风险。第二章：初步业务活动；重要性；错报。第三章：审计证据的充分性和适当性；审计程序的种类；函证；分析程序。第四章：审计抽样的相关概念；影响样本规模的因素；审计抽样的应用（在控制测试中、在细节测试中）。第五章：信息技术对企业财务报告的影响；信息技术中的一般控制和应用控制测试；信息技术审计范围的确定。