haozai4130
MACC是IMA协会中国分会所发证书，在一二线城市根本没人考，而且考试管理不规范三四线城市小培训机构都能自主考点，通过率三四线城市小机构都能基本做到全员通过，企业很烦这种给钱就发的证，而且由于15年中总协、外专局都已经终止与IMA合作，IMA分会根本没有CMA的会员基础，会员含金量也不高导致MACC证书含金量远远低于CMA，是一个蹭热点证书。管理会计证书如何选择看以下几方面：第一、看发证单位。目前国家负责管理会计考试的是财政部下属的中国总会计师协会，首先选择中总协认证的证书 ，如：MAT管会初级、管理会计中级、管理会计高级、管理会计特级认证。其次国际行业组织如IMA协会、CIMA协会、AAIA协会等，尤其注意如果是这些协会的分支机构发的证书，在含金量上将大打折扣如MACC。第二、看行业认可度，管理会计证书作为新生考试，证书的行业认可度很重要，像MAT、管理会计师中高特级、CMA等证书都获得了像高顿、中华、东奥这样的行业认可，这类证书肯定有含金量。第三、看考试规范性，一个好的管理会计证书，必须有严格的考试管理，才能保障证书含金量，有含金量的证书肯定在一二线大城市获得足够的认可，才可能获得企业的认可。如果一二线城市都不认的证书，基本就属于无含金量的证书。第四、看考试内容的合理性。一个好的管理会计证书，需要有严格的课程体系，目前国内最成熟的管理会计课程体系是中总协的管理会计初级、中级、高级、特级课程体系。第五、看推荐机构。管理会计证书的含金量与认可他们的机构有着密切关系，一个好的证书没有财务领域知名机构的认可未来含金量是不太可能提升的，如果是一家小培训机构作为考点给你推荐考试，而且通过率极高，那这类证书就毫无含金量了。第六、看认可的企业，随机去问在职的财务人员，他们会告诉你企业真正的财务需求，如果在企业工作的财务人员没听过的发证单位、证书名字，那基本就没有含金量了。第七、看培训收费合理性，目前管理会计证书存在大量过渡宣传、如何识别是否过渡宣传主要看所学内容和目前城市工作是否能够衔接，如三四线城市中小企业未来基本用不到财务共享中心内容、零基础财务人员短期不会参与战略、决策等，所学非所用，培训收费就极不合理。学习管理会计建议了解中总协管理会计初中高特级课程体系、CMA课程体系。以上几点供学生参考，希望在混乱复杂的管理会计证书，对学员有所帮助。
浮生若梦762
之了回答：含金量还是可以的，目前在上升期，就如当年的注会一样刚出来还是比较好考的，之后难度越来越大。看看发展历程就知道了：2014年10月，财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》正式出台，管理会计正式在全国范围内推广。2015年6月，受财政部委托，中国总会计师协会对管理会计能力框架及人才评价体系进行系统研究，并响应财政部号召，积极推进各级管理会计人才的培养、管理会计的学习、交流和推广2016年10月，财政部关于印发《会计改革与发展“十三五”规划纲要》的通知，提出“到2020年培养3万名精于理财善于管理和决策的管理会计人才”的目标。 [4] 2016年，中国总会计师协会落实管理会计人才培养实践，管理会计师认证（中级）认证项目启动。2017年4月，管理会计师（初级）认证项目启动。 [5] 2018年9月，《中国管理会计职业能力框架（讨论稿）》发布，这是中总协对财政部交出的阶段性答卷，也将对未来中国管理会计人才培养起到重要的指导作用。
shishan786
我站在办公楼上，其实看不清楚那张纸的内容，但信笺纸背面的深粉色，却足够刺痛我的双眼——那是我精挑细选的信纸，即使隔得远，我也不会不认得。我好想冲下去问她为什么要这么做，但脚下却像生了根般，动弹不得。她是我最好的册友，我没有勇气去质问。
fengzhenpeng
初级管理会计师PCMA是中国的证书，社会认可度高。
产生背景
中国总会计师协会（以下称“中总协”）根据财政部《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020）》 及《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》。 等文件要求，积极发挥中总协在推动管理会计应用推广方面的作用。
自2015年11月试点开展“管理会计师专业能力培训”工作，为来自企业、行政事业单位的财务管理人员提供了系统规范的管理会计专业能力培训，帮助企业、行政事业单位财务管理人员了解和掌握管理会计最新理论和工具方法。
为进一步推动管理会计人才培养工作，满足行业发展需求，促进经济社会发展，在管理会计师专业能力培训项目试点工作成功开展的基础上，根据不同行业、不同层级的企业、行政事业单位财务管理人员以及各高等院校财经类相关专业在校生的不同需求。
经中总协研究决定，开展“管理会计师（初级）专业能力培训项目”（以下称初级项目）试点工作，进而为《会计改革与发展“十三五”规划纲要》明确提出的“到2020年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才”的总体目标贡献力量。
2014年10月，财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》正式出台，管理会计正式在全国范围内推广。
2015年6月，受财政部委托，中国总会计师协会对管理会计能力框架及人才评价体系进行系统研究，并响应财政部号召，积极推进各级管理会计人才的培养、管理会计的学习、交流和推广。
2016年10月，财政部关于印发《会计改革与发展“十三五”规划纲要》的通知，提出“到2020年培养3万名精于理财善于管理和决策的管理会计人才”的目标。
2016年，中国总会计师协会落实管理会计人才培养实践，管理会计师认证（中级）认证项目启动。
2018年9月，《中国管理会计职业能力框架（讨论稿）》发布，这是中总协对财政部交出的阶段性答卷，也将对未来中国管理会计人才培养起到重要的指导作用。
以上内容仅供参考：初级管理会计师
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