映雪堂明
先介绍一下两位老师的讲课风格，张志凤老师讲知识点比较细致，比较适合零基础的学生，但是授课氛围比较沉闷。郭建华老师讲课氛围比较有代入感，知识点讲解也透彻，但是太基础的内容可能不会细讲，适合有一定基础的学员。因为上述两个老师的课程一般都是线上网课，无互动的，就我个人而言，我是选择听郭建华老师的注会，顺便说一下，我中级会计实务82，注会会计是68。
其实最开始我有试听过张志凤老师的课程，但是对于我来说类似老夫子讲课，听完之后没什么印象，而且也没有听下去欲望，所以最后我是选择郭建华老师的注会课程，但是有的同学觉得郭建华老师讲课讲得太难了，好难懂，那是因为郭建华老师讲课喜欢把讲过的知识点结合成一个综合题进行回顾分析。我们知道注会会计师的会计这课考试和中级会计完全不是一个级别，中级会计实务考的内容是广，但是深度不够，注会的会计是广度和深度都有，也是比较难的科目，所以如果你只学习表面知识，不会综合解答，是很难通过考试的。
我是刚达到会计中级年限就报名了中级，但是我备考的是注会，后来考试结果是中级三科都过了，注会会计才五十多分，但是这一年我是真的认真听郭建华老师的基础课，听完基础课还刷了一遍讲义和写了试卷，可能是因为注会考试的理念是“没有中注协不能考的，只有中注协不想考的”，因为比较偏的知识点占了答题分，第一年没能通过注会会计。第二年的时候我没有再重复听郭建华老师的基础课视频，我是直接刷郭建华老师基础班的讲义然后配套习题，临考之前一个月刷了近年的真题，然后就通过了考试。
特别要提醒的一点是，郭建华老师一直给大家推荐的《上市公司执行企业会计准暂离解析》真的是适合注会考生做课外知识补充，这些指导案例有利于培养我们解答综合题的思路。
ellegirlme
注册会计师会计谁讲的好：有郭建华老师，杨闻萍老师，叶青老师。
郭建华
郭建华老师讲会计的，会，言，会，语，逢，郭，必过。高校副教授，注册会计师、中级会计职称、资产评估师考前辅导专家，梦想成真辅导丛书中级会计职称《中级会计实务经典题解》、注册会计师《会计应试指南》《会计最后冲刺8套模拟试卷》主编。
从事财会相关考试培训数十年，培训足迹遍布祖国的大江南北。被誉为，考点收割机。讲课脉络清晰、抑扬顿挫、激情澎湃、慷慨激昂，被称为郭氏调调。
叶青
叶青老师讲税法的，平步青云，致胜十八税。副教授，会计学硕士，北京国际税收研究会会员，注册会计师，辅导丛书注册会计师《税法经典题解》主编。
一位美丽与优雅并重、才气超然的老师，讲课条理清晰，让人如沐春风。清晰明了地将繁琐的知识点一一梳理，化繁为简。讲课条理清晰、生动易懂，让人如沐春风；善于归纳总结，治学严谨。
杨闻萍
杨闻萍老师讲审计的，审计考试，闻萍则喜。副教授，硕士，从事注册会计师考试辅导工作近30年。她的声音铿锵有力，时而言简意赅，时而娓娓道来，将几百页学员尊为天书的审计教材幻化为一条条白话，掰碎了、揉烂，她的声音铿锵有力，时而言简意赅，时而娓娓道来。
乐调人生百味
难道没有人喜欢张敬富吗？说实话，能在这种机构讲课的老师水平都不错，重点是你喜欢哪一种讲课风格。张志凤讲课我个人感觉气氛不太好，有点呆板，而且相比较张敬富课程少了二十多次，内容虽然差不多，但是张敬富的课例题很多很细致。郭老师讲课适合有基础的人，很多基础知识他就不详细说了，而且喜欢总结，没学过会计的人听起来很头大。我把每个老师都试听了一节课，很明显我喜欢张敬富说话噼里啪啦不啰嗦有劲头的那种感觉，浑身有劲儿！
倒数第一丑
说到张志凤老师，他也是一个注册会计师考试的态度及讲师而对于他个人而言，桃李满天下，很多考生对他都赞不绝口，都夸赞他讲的特别好，讲解的知识点都特别的，有趣很容易记住，张老师在上课的时候总是特别的严肃，但其实在生活当中，张老师还是挺有趣的，特别的幽默。
有一次听他的课，在他讲到关于固定资产后续统计的这一块儿的时候，他说，土地是一个很特殊的资产，不要提一些折旧，土地要是被折旧的话，该怎么想地球是不是也该折旧变没了，听到这儿可能很多人都会笑起来，这是一个很幽默的笑话。
张老师在平常讲课的时候特别的细致他讲课的一些条理也是非常的清晰清楚，还跟着他学习，一段时间之后，在考试的时候完全不恐惧，信心特别强，在听他的课的时候，张老师经常会说一些冷笑话，特别的幽默。
而跟张老师相比的郭建华老师，他的讲课风格像疾风暴雨一样，但是郭老师的讲课内容更加的适应考试，因为现阶段我们听一些课程，学一些东西，就是为了应付考试，只有考试通过了，我们拿到一些证书了，才能做一些实践的东西，才能去做一些积累经验的东西，所以想考一些证或者为了应付考试的话，我个人觉得郭老师的课程更适合。
但是如果是想更深层次的去学一些东西的话，张老师的课程更合适，毕竟没有基础的，的课是很难听下去的，所以我推荐是先去听，郭老师的课程学习一些基本的东西，基本东西都了解透彻之后，再去跟着张老师学习一些更深层次的东西。
不过我还是特别喜欢张老师的讲课风格，他能够带动学生的积极性。
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