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盖碗茶136

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只能找到按照教研方向进行的教师分类,你说的学科每年的老师可能是不一样的,而且就算同一门科目,在不同的班中的老师也是不一样的。财务会计教研室 李惠安庆钊王定迅李立志李光贵申香华杨伯坚周宇张晨霞李哲苏明郭丽崔军张小明张艳芳财务管理教研室 薛玉莲 方拥军 谢香兵 李全中 王庆娟 臧卫国 肖萍 苏庆华 万立全 顿朝晖审计教研室 翟新生 潘克勤 闫芳芳 杨秋波 李扬 李凯 李颖丽 路云峰 张会芹 车桂娟资产评估教研室 张宁 田西杰 张丽华 郭苗红 陈莉 刘立峰 周婕峥 程梦玲 刘阳公共会计教研室 孙建华 吴文俊 赵凤芸 胡著伟 刘艳伟 申玲 张军华 张琴 柴玉珂

李春晓会计辅导员

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的竞岗演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们:

大家好!

非常高兴能参与主管会计岗位的竞聘。首先,我将几年来的工作情况向各位领导,各位评委作一个简单的汇报。

我年毕业于大学,同年加盟市电信局从事财务工作。年电移分家时,我志愿来到中国移动这个大家庭,继续从事财务工作。年多来,我先后在报账台、资金台、综合统计台,工程台、报表台、审计台席工作,无论在哪一个岗位,我都努力使自已做得最好。而正是这些岗位的轮换,使我对财务工作有了更加全面的认识和更加深刻的感受。我觉得,财务工作虽然细致琐碎,但却责任重大。做好财务工作,精湛的业务知识固然重要,但细致严瑾的工作作风、认真负责的工作态度却尤为重要。今天,我竞聘这个岗位,就是因为我认为能胜任并将竭尽所能地做好这份工作。如果能况聘成功,我将按照以下思路开展工作:即“坚持一个原则,处理好两个关系,做好三方面工作”。

一、坚持一个原则,即坚持上为领导分忧,下为员工服务的的原则。

具体而言就是,摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;热情主动,做好服务。

二、处理好两方面关系。

1、处理好与同事之间的关系以及财务部与其它部门的关系,为企业财务工作的顺利开展创造一个和谐的内部环境。早在1924年,哈佛大学教授团在考察芝加哥某厂时就提出“人际关系是提高劳动生产率的关键所在”的观点。对待同事多理解,少埋怨;多尊重,少指责;多情义,少冷漠;大事讲原则,小事讲风格;刺耳的话冷静听,反对的话分析听,批评的话虚心听。

2、协助财务部经理处理好企业财务部门与社会职能管理部门之间的关系,加强与企业职能管理部门沟通,积极争取他们的理解与支持,尽力为企业发展提供一个宽松的外部环境。

三、做好三方面工作。

1、认真履行主管会计及报表管理会计职责,圆满完成各项日常工作任务。具体而言就是:按时编制月度、季度、年度报表,进行财务分析,保证及时公允地反映公司财务状况、经营成果和现金流量,提出问题及改进措施,为公司经营决策提供服务;审核记账凭证,处理会计结帐,确保会计核算及时、准确、真实、完整;检查计费资料,核对资金账款(含往来帐款),监督并安排资金的给付、上缴和下拨,确保资金安全;进行公司财产清查工作,协助参与报废、报损资产的清理、核实、编报工作;办理网内、网间收入和费用的结算工作;办理税金计提和纳税申报,监督营业部及时缴纳各项税款;

2、协助财务部经理做好各会计台席的组织协调工作。财务工作是一项精密细致的工作,同时又是一项对团队合作精神要求很高的工作。因为任何一个核算环节出现故障都会影响整个会计核算的正确性,甚至是企业资金安全。所以,我认为,主管会计应该是联系各会计台席的纽带和桥梁。

3、协助财务部经理,做好财务管理工作。企业财务管理工作涉及方方面面,但大力加强资金管理,努力提高企业的资金运作效益,促使企业利润最大化,则始终是我们财务管理工作的重中之重。如果能竞聘到主管会计岗位,我将在部门经理的领导下,密切配合资金管理台席的同志,对资金运转的每一个环节进行严密的财务监控和管理。从资金预算到资金缴拨款管理及考核,从投资计划的编制到投资效益分析,努力促使企业营运资金及建设资金的高效运作。

各位领导,各位评委,在5年多的财务工作中,由于公司领导和同事们的鼓励和无私的帮助,我积累了工作经验,锻炼了工作能力,加深了对财务工作的认识和理解。饮水思源,我心中常充满了感激之情、感恩之念,并且时刻提醒自己以高度的责任感和饱满的工作热情来回报公司同仁对我的关心与信任。

以上就是我的竞职演讲稿,谢谢大家!

各位领导、同志们:

大家好!我叫,岁,中共党员。年毕业于*师范专科学校,英语专业。在校就读期间曾任校团委委员,校广播站站长;从教后,曾任政教主任等职。现正参加本科自学考试。

我自年到区政府从事文秘工作,先后负责文件收发、归档立卷工作,法制办工作,侨务工作,人大议案和政协提案督办检查与报告的起草工作,政务公文的起草工作等。政府办是一个锻炼人的好地方。区领导言传身教,同事们热心帮助,我自己用心、刻苦学习,经历了"三讲"教育大量文字材料的洗礼,参与了区组织史的编写,接受了对俄经贸培训并赴俄考察,通过了文秘知识培训和资格考试,成绩优秀,逐渐开始了政务文件的独立起草,并基本掌握了办理公文的一整套程序,较好地完成了区委、区政府交办的各项工作。被评为区XX年度先进个人和市政府政务信息先进个人。在此,我衷心地感谢党组织对我的培养,区领导、同志们对我的关心、支持,我将以此为动力,努力工作,把实现自身价值熔入到兴安发展、振兴的伟大事业之中。

我竞聘的岗位是政府办公室副主任。主要理由是:

一、我基本掌握了政务公文往来的程序和写作方法,可以做到运用较准确的文字实现上情下达和下情上达。两年多来,我做到了提前完成领导交给的文字材料起草任务。同时,我懂英语、会电脑,对于开展这个岗位的工作是有帮助的。

二、年和年是兴安区发展变化最为突出的两年。我很幸运自己在办公室参与了兴安的建设,兴安人上下团结一心、奋发向上、拼搏奉献的工作热情催人奋进。在这如火如荼的两年多时间里,我学到了很多新的知识,接受了很多新的理念,竞聘演讲稿,并努力试图在实际工作中加以创新的运用。我的理解就是:学习、与时俱进!因此,我还要留在政府办,在不断学习、提高能力的同时,发挥自己应有的作用。因为我对政府办工作有了一定的了解,今后更便于开展工作,起不了参谋的作用,但可以起到参考的作用。并且,我也适应了政府办高效率、高强度的工作节奏,没有因为我个人,而耽误过全局的.工作。

如果我能担任政府办副主任一职,我想,在更好地完成常规工作的同时,在今年做好两件事:第一件是协助主任、主管区长把人大议案、政协提案的督办检查工作扎实有效地开展起来,对个部门办理上报的结果,采取抽查并实地考察的工作方法,汇同人大或者政协和意见人一起验收,以意见人满意为标准。第二件是要在市政府政务信息上发表6篇以上反映区政务工作的信息。去年我们发表了四篇,今年已发表了两篇。让更多的人了解兴安,关心、支持兴安的建设与发展。

我深知自己离领导、组织的要求还有很大的差距,但我相信经过自己的踏实工作,勤奋进取和刻苦学习,一定能成为合格的政办副主任。我将诚心地接受党委、政府和同志们的考评。

我的演讲结束了,谢谢大家。

各位领导、评委、同事们:

你们好!感谢各位领导和同事给予我这次竞聘财务会计辅导员的机会。首先做一下自我介绍。

我叫,岁,大专文化,初级经济师,英语三级水平。年全国高考进入高等专科学校学习,年以“优秀大学生”的身份毕业。年月参加信用社工作。曾在信用社担任出纳、会计、信贷员。年月调到某信用社担任信贷员。我参加此次竞聘,是想获得一个展示自己的舞台,将所学用于实际。参加此次竞聘,我具有以下五个方面的优势:

一、热爱学习,具有丰富的理论基础知识。

在大学的三年,我不仅学到了丰富的知识,更为重要的是我得到了学习的方法和处事的能力。参加工作几年来,我坚持在学中干,干中学,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我。虽然我不是经济专业出生,但认真刻苦的学习让我掌握了大量经济理论知识和业务技能。20xx年11月参加全国经济类初级职称考试并获得证书。

二、具有丰富的工作经验和较强的工作能力。

我将领导及同事们对我的信任和期望化为工作的动力,脚踏实地,认真学习,努力使自己成为一名业务“多面手”。几年来,使自己组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、社会交往能力都有了较大的提高,熟练掌握了会计操作流程,能够独立完成信用社的会计核算,六年多来所经办的业务未出现任何差错。工作能力得到领导和同事的肯定。年、年两度参加了年终决算交叉检查。

三、熟悉计算机管理。

在大学时,我就利用课余时间努力研读计算机课程,擅长程序设计,是教研室课题“某自动化控制系统”的系统分析员和程序设计员。在走上工作岗位后,我深刻认识到计算机技术在实际工作中的重要性,进一步学习计算机应用知识,20xx年通过了会计电算化考试并取得证书。在信用社实施电算化的过程中,我与其他同事协助联社完成了某某等信用社计算机帐务移植。运用所学知识,中某信用社工作时初步建立了“贷款信息管理系统”,有效提高了供求管理的效率。曾多次协助某某等信用社解决计算机操作中遇到的疑难问题。

四、具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。

几年来的工作锻炼我的同时也在不断的考验我,使我承受着巨大的压力,感受着工作的苦与乐,享受着一份耕耘,一份收获的喜悦。我深深地爱着自己的事业,我愿意为信合事业更加勤奋努力地工作。改革和创新是信用社发展的生命力,能促进信用社的管理水平和提高经济效益,使信用社在激烈的竞争中不断发展壮大。因为这种认识,使我在会计工作岗位上深刻意识到自己责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真做好每项工作。在调到某信用社担任信贷员之后,我更加发扬着无私奉献的工作作风,深入到全镇各村社,认真做好信贷调查,管理好每一分信贷资金。六年的工作经历培养了我坚持原则、严明纪律、吃苦耐劳的思想品质和雷厉风行的工作作风,连续五次被评为先进工作者。

五、年富力强,身体健康,精力旺盛。

我今年岁,思想活跃,朝气蓬勃,能够全身心投入到工作;因为年轻,接受能力强,对新业务敏感,能够创造性地开展工作,进入角色迅速;因为年轻,勇于实践,敢想敢为;也是因为年轻,也就更渴望承担更重的工作和责任。

竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,以民展观念为动力,以规章制度为标准,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。

第一、根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我,深入研读各种经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平。在工作中严以律己。有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学充分运用到工作中,不断提高业务质量和工作能力。

第二、围绕加大内控管理力度,提高经济效益的管理目标,强化检查辅导和审计监督,严格按要求对各社会计出纳岗位监督、辅导,及时发现和解决存在的问题,确保各社规范、安全经营。

第三、搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。各项业务的开展需要员工质持续的不断提高,要利用一切可能性的时间和机会,搞好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识。将辅导工作落到实处,把全区和社的财会工作台推向新的水平。

第四、充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。针对实际工作中面临的问题,多请示,多汇报,随时提出针对性措施,确保经营目标的最终实现。

尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的学识水平、业务实际和工作能力,我一定能够胜任财务会计辅导员一职。肯请领导考查我。

我的演讲完了,谢谢大家。

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!很荣幸能够在同一战线上,为森林生态保护事业贡献自己的力量。本人加入这个队伍差不多有两年,对猫儿山保护区管护站的工作已经有所了解,所以我觉得我能够胜任管护站站长职位,如果有幸能够竞聘成功的话,我将从以下几个方面开展工作:

第一、加强巡护路线的巡逻和开辟新的路线。比如说容易发案的地区和火警易发区,对这些地区加强巡逻和监控,争取将事故和违法行为消灭在萌芽之状态。

第二、加大宣传力度。使周边社区的群众知道我们保护区所做工作的重要性,在这方面我会用以下几种方式来达到目的:

1、协助管理局在周边社区的宣传工作,比如防火宣传,发放宣传资料等;

2、与周边社区的团委、学校、老年协会等单位以节日联欢的形式来宣传保护区相关的法律、法规,如“五一”劳动节、“十一”国庆节、元旦等节日,我们将联合当地学校搞文艺联欢活动,这样可以达到,教育当地老百姓更重要的是教育学生们,使生态教育深入人心。

第三,组织本站人员、护林员、协管员认真学习法律法规,利用护林员、协管员在当地的威性来宣传保护区,让当地群众真正能以行动参与到保护猫儿山,保护漓江源工作中来,并在新的一年内能够熟悉一般行政案件的处理程序,以便今后能够更好的协助派出所处理林业行政案件。

第四,制定本站的管理制度和工作计划,在工作过程中我会举起我的左手来警示大家一定要注意安全,在一年努力下争取将我所在站建设成XX度的优秀管护站。

如果能够竞聘成功的话,我会用尽全力来把这个岗位的工作做好,让大家在今后的工作中来目睹我真正的能力吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!质检站实施全员竞争上岗,是做好岗位和人员匹配,激发员工活力,调动员工积极性的一次重大举措,为我们每一位职工创造了一个公平竞争,展现自我的平台。今天,我站在了这个演讲台上,既表明了自己对竞争上岗机制的拥护和信任,也希望通过这个演讲台,检验自己的能力,达到锻炼和提高的目的。

我叫xx,工程师,中共党员。我xx年毕业于湖南大学环境工程系,取得本科学历和学士学位。xx年取得昆明理工大学工程硕士学位。

大学毕业后,我进入了烟草系统工作,xx年至xx年分别在昆明卷烟分厂、烟草高新技术管理处及云南烟草科学研究院工作,从事过卷烟生产、安全管理、技术改造、设备管理、统计及科技管理工作;20xx年至20xx年在质检站办公室从事样品管理工作,工作期间,在站领导的关心、帮助下,在组织的培养下,把自己从一名普通的职工培养成为一名光荣的中国共产 党党员,把自己从一名质检新兵培养成为了有良好思想素质和工作作风的质检队伍的一员,正是因为质检站大家庭给予的的培养和关心,为我借调科技处工作搭建了良好的基础;20xx年至今,因工作需要,我被借调到省局(公司)科技处质量监督及内务管理岗位工作。

今天,我竞争的岗位是质检站业务管理主任。业务管理室是质检站的一个新部门,是承担检测工作的一个重要窗口。业务管理主任主要负责业务室管理工作;编制站监督检测计划并组织实施;协助站质量负责人、技术负责人开展质量体系要求的相关工作。我认为我具备以下几方面的竞争优势:

一是综合业务素质高、执行力强

在质检站从事样品管理工作经历,使我对质检站质量管理体系工作流程、样品管理工作流程、检验工作流程、业务工作流程所涉及的相关知识有了全面了解,熟悉了当时质检站工作性质和检测工作业务流程。

借调省公司科技处质量监督及内务管理岗位期间,理论业务水平得到了进一步的提升。

首先熟悉掌握质量监督的各种方针政策、规章制度,并能够熟练运用;

其次业务工作熟练,掌握了质量监督运行程序,站在全省的角度,起草了全省质量监督工作计划、编制质量监督抽查通报及完成监督处理和结果上报工作;

第三起草了工商交接检查相关文件,积极配合组织了工商交接检查,并主笔拟定了《烟叶工商交接等级质量监督检查工作的实施意见》。

第四文字能力显著提升。编辑发布科技简报56期,承担科技处工作月报和年度工作总结等工作,主笔完成了《科学技术专家库管理办法》、《科学技术专业人才信息库管理办法(试行)》,参与完成了《关于进一步加强烟叶科技工作的意见》、《全面推进烟叶标准化生产的实施意见》等规章制度的编写;

第五日常事务处理能力得到加强。熟悉科技处工作流程、机关办公流程、文件流转流程等公司机关工作程序,起草了岗位说明书等相关文件。

二是具有较强的沟通协调能力

自己曾经在工厂和车间工作过,熟悉了工厂和工人;在质检站工作期间,与各卷烟生产企业三级站建立了良好的业务联系;借调科技处工作期间,对国家局相关部门、各工业企业技术中心、各州市公司和直属单位分管科技部门建立了紧密的工作;同时参与组织了大量的由科技处筹办的会议,如“云南烟草科学技术大会”、“xx中国云南国际优质烟叶开发高级专家咨询评审会”等。通过一系列的锻炼和提高,自己能独立承担好各项工作任务,同时协调、沟通、组织能力得到进一步提升。

三是具有较强的学习和适应能力注重学习,除顺利完成在职研究生学历教育外,还积极参与质检站、省局公司组织的各种理论学习,参加了质量管理体系内审员培训、国家局烟叶标准化骨干培训和省局(公司)兼职档案员业务培训,提升了业务工作水平。同时,我注重向身边的领导和同事学习,力求在实践中学习,在学习中提高。正是自己努力钻研,不断追求的学习态度,使我在多个性质不同的工作岗位上,能够在较短的时间内适应新岗位工作。

如果站领导和各位同事信任我,让我承担业务管理主任工作,我将树立好工作目标,从以下方面努力开展工作:

首先,在站领导的带领下,团结依靠同事,当好领导的参谋和助手。

其次摆正位置,做好角色转换,不断提高业务工作水平和自身修养。加强责任意识,坚定落实质检站各项工作部署。

第三搞好服务工作,加强与内部检测室和外部单位的沟通协调。

第四管理好业务室事务,加强各项工作的落实。配合好国家局、质检中心完成对我省的各项检测任务。

十九年,弹指一挥间,我在各位领导和同事们的关心帮助下,本着对烟草事业的热爱,本着谦虚谨慎、严谨务实的工作态度,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,较好地履行了自己的岗位职责,并在不同的岗位上受到锻炼、得到提高。我知道自己还存在缺点和不足,比如:在质量检测方面专业性不强等,我想在今后的工作中我会继续努力,加强学习,更好的适应工作要求。

各位领导,各位同事,无论这次竞争成功与否,希望各位领导、同事一如既往的关心、帮助我,我将继续发扬谦虚谨慎、严谨务实的工作作风,感恩惜福,以满腔的热情和充沛的精力,努力完成好岗位的各项工作,以实实在在的工作成绩来为质检站建设作出自己最大的努力。

我的演讲完了,谢谢大家!

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janelin1002

作为一名优秀的辅导员,要保持创新精神注入班级管理,先进理念指导学生活动。下面是我整理辅导员 事迹 材料精选 范文 的范文,欢迎阅读!辅导员事迹材料精选范文篇一 一、个人简历 邱立国,男,汉族,中共党员,1980年6月出生,2003年起从事辅导员工作,现担任经济管理系商务0901-0903班、会计0905班、信管0802班政治辅导员。 二、工作情况 (一) 爱岗敬业 、无私奉献,献身 教育 事业终不悔 2003年,邱立国同志怀着对学生思想政治教育事业的憧憬与热爱, 毕业 留校担任专职政治辅导员。从教七载,风风雨雨,备尝个中酸甜苦辣,他深深体会到“辅导员老师”的光荣所在,也深知要当好一名辅导员,就必须爱岗敬业,教书育人,为人师表,时刻以“德高为师,身正为范”这八个字,时刻提醒自己,用爱托起明天的太阳,用专心、用情、用聪明,把青春献给教育事业。2009年“甲流”防控期间,他每天深入学生宿舍,鼓励学生们互相关心,互相帮助,采取多种有效方式宣传“甲流”防控知识,及时掌握学生思想动态,保证了同学思想的稳定和身心的健康,同学们认真学习、积极锻炼、快乐生活。 (二)大爱无言,做好学生成长引路人 1、言传身教,引导学生和谐发展 为师之道,重在言传身教,在工作中、学习上、生活上他处处以身作则。在学生心中,邱立国老师是对学生负责、关爱学生、了解学生、值得信赖的好老师;在同事眼里他是一个热心助人的好同志;实际工作中,他坚持以教书育人为已任,言传身教,全面关心学生成长与进步。一直以来,他既要担当好学生的服务者,又要担当好学生思想、生活、学习的领路人。在他眼里没有绝对的差生,也没有绝对的优生,有的是要使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。在“抗冰救灾”、“抗震救灾”中多次组织学生捐款捐物,培养学生的无私奉献、关爱他人、回报祖国、感恩社会的奉献精神;他经常利用课外时间给大一学生讲授《职业生涯规划》课程,根据学生个性差异性,指导学生进行合理的人生规划、树立正确的奋斗目标;在学生进入大三就给他们讲授《就业指导》课程,让学生了解更多的就业常识,走出就业误区,提高就业求职能力,2006届、2009届毕业生一次就业率都在百分之九十以上。 2、用心关爱,做好学生贴心人 学生思想政治教育工作需要三心:爱心、细心、耐心。他 总结 一条:对待自己的学生就像对待自己的弟弟、妹妹,跟他们交心、交朋友,关心、帮助他们,学生思想政治教育工作就不可能做不好。这种爱的精神正是一名辅导员人生价值的最高体现。他特别关心家庭背景比较特殊和家庭困难的学生,在工作中做到不抛弃、不放弃,2006级陈同学因为家境困难,自己从小营养不足,身体条件不好,刚进校时就表现出心里担忧、心理压力较大、自信心不足的情绪苗头。邱立国老师得知这一情况,及时找他交流谈心,进行心理疏导,帮助他增强自信心,帮他寻找勤工助学岗位,鼓励他通过获得奖学金来度过经济难关。后来他刻苦学习,在大学期间获得1次国家厉志奖学金、1次国家助学助学金、2次学院奖学金、2次学院贫困补助,最终在国家、学院、老师、同学的帮助下顺利完成学业。 工作七年,在他的培养下,有500多毕业生走上全国各地不同的工作岗位,部分同学事业有成,对于邱立国老师的培育之恩,他们无不怀有深深的感激之情。 (三)勇于实践,努力开创思政教育新思路。 邱立国同志工作七年来,始终树立没有最好,只有更好的工作理念,对工作从不满足于现状,积极探索思想政治教育新手段,勤于实践,创新 方法 。在近几年国家增加了国家奖学金、助学金投入的情况下,奖、助学金评定一度成为老大难问题,他总结 经验 ,使用代码记名的投票方式,既充分发扬了民主投票又有效防止部分学生私下拉选票的情况,取得了较好的效果。 为了营造良好的学风环境,他坚持下到教室督促学生晚自习,经常与所谓的问题学生谈心交流,并做好详细记录;坚持与家长联系制度,把需要说明的问题、或者是对做好学生思想教育工作有帮助的问题及时和家长沟通,做到辅导员、学生、家长“三方”沟通无障碍;每学期举办学风建设活动月、 学习经验 交流会,严肃考风考纪说明会,取得了突出的学习效果,学生英语过级、考证通过率高。所带班级学生张晓锋、郭农农等同学在省级、国家级“沙盘大赛”中获得很好的名次。 加强党小组建设,充分发挥党员干部的带头作用。他在党员发展培养方面率先推出了党员三个一工程、党员形象工程建设,多次在党员发展、转正工作会做发言。党员三个一工程要求每个党员要建设好一个优良学风宿舍、培养好一名入党积极分子、帮助好一名问题学生,工作成效与其评优、转正联系,增强了党员责任感与使命感。经过努力,他培养的党员个个是学习标兵和服务能手,在各方面发挥了引领作用,王贵川同学等被评为湖南省信息产业厅优秀党员。 班风建设是学风建设的基础。他非常重视班风建设,规范、完善班级管理的相关制度,每月召开2次的主题班会,2次班干部会议,每月至少20次下到学生寝室了解学生思想动态、学习和生活情况,准确把握学生思想变化,适时引导。他所带2006级会计0601班、0606班被学院多次授予“优秀班集体”荣誉称号,商务0903班被授予学院“ 军训 先进班集体”、系部“优秀班集体” 荣誉称号。 (四)执着追求,勤于探索,提升自我 为了更好的引领学生学习,做学生学习上的标兵,生活上的榜样,邱立国同志不断努力学习业务知识,提高个人综合素质。2010年1月参加全国研究生统一入学考试,被桂林电子科技大学商学院录取;2006年7月参加了湖南省普通高等学校辅导员骨干培训;2010年6月参加了湖南省高等学校第12期青年骨干教师现代教育技术培训;考取了国家二级企业 人力资源管理 师。 他注重总结研究,积极参与我院申报厅级课题《高职院校辅导员职业素质构建的探索》的相关工作以及湖南信息职业技术学院“辅导员之家”的网站筹备工作。2009年-2010年先后在《中国科技博览》、《中国集体经济》、《科技创新导报》上发表思政工作论文《双因素理论在高校学生干部管理中的应用》、《论非正常卸任学生干部的教育管理》,管理学科专业论文《浅析推销人员的素质与招聘策略》、《企业推销人员的考评研究》,把学生思想政治教育与学生的专业学习指导有效结合起来。 七年来,邱立国同志秉承学院“天容万物,海纳百川”的校训和“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的办学理念,全身心投入学生工作,得到了学校领导好评和学生尊敬。 三、获奖情况 1、2009年度学院“优秀政治辅导员”。 2、2008年度学院“优秀政治辅导员”。 3、2008年学院“优秀共产党员”。 4、2008年度学院“评估工作先进个人”。 5、2006、2007年连续两年被评为学院“优秀思想政治工作者”。 6、2003、2004、2005连续三年被评为学院“优秀政治辅导员”。 辅导员事迹材料精选范文篇二 如何做一名称职的辅导员,又该如何克服各种困难争当一名民办高校优秀的辅导员。宋xx老师根据五年的实践有着深刻的体会。 一、在人生 职场 的选择上,甘愿奉献民办教育事业 他大学毕业后,来到湖南同德职业学院担任辅导员,一干就五年,与民办教育结下了不解之缘。如今他的教育理念在学院中独树一帜,他工作中所体现的语言技巧、处事方法在班级管理中具有强大的吸引力和凝聚力。因为他时刻谨记着作为一名大学辅导员的社会责任就是:把学院交给他的每一位学生都培养成适应经济建设和社会发展需要,具备真才实学的高素质技能型人才。为此,他把这一教育理念外化为教书育人,管理育人,服务育人。在生活中他也坚持因材施教、严谨管理的带班特色,这些年他真干出了点名堂,就如当初他所说:他执意与同德同发展共成长。 二、在辅导员的工作岗位上,奉献青春年华,无怨无悔 要当好大学辅导员很难,要当好一个民办学校的专职辅导员就更难,学生的政治思想表现,行为习惯、综合素质、专业成绩、技能水平以及学生生病,情绪低落、家庭经济困难等等,都必须要用爱心、责任心。他深知教师责任重大,教师的一言一行将会对学生产生深远的影响。他以校为家,不管课内课外,只要班上有一点儿问题,他都会及时地赶到现场了解情况帮助解决,绝不拖延时间。228班学生王烈光,娄底市双峰县人,家庭贫困,从小体弱多病,高考不理想,情绪低落。来校后,一直很自卑,抬不起头,甚至有轻生的念头。宋老师了解情况后,与他促膝谈心,关心他的生活,甚至搬到学生宿舍,与他同吃同住。不断的鼓励他,调动他的学习积极性,后来,这名学生振奋精神,充满自信,门门功课名列前茅,尤其是专业技能学得非常扎实。毕业时被深圳恒镭光电有限公司选上,现成为公司的技术骨干。还有,259班李昕、杨蕾等家庭贫困学生,在他的关爱下,克服了重重困难,自强不息,现已成为班级骨干。李昕还担任了社团交际舞协会的会长,他对待学生一视同仁。狠抓班级学纪学风建设,到目前为止,所带的学生都已获得汽车检测中高级证、电工证、家电维修中级证、安全特种操作证。并受到实训车间师傅高度评价。他所带的学生不仅有扎实的理论基础知识,更有实际的动手操作能力。但在这背后,宋老师牺牲了多少个周末与休息时间在实训车间里度过,就连他自己也记不清楚。因为学生把宋老师当成良师益友,所以学生拥护 ,尊重他。师生团结和谐,争先创优成为风尚。每期开学,入学率达到100%,课堂出勤率达到100%,所带班级连年被评为学院优秀班级。他一心扑在学生身上,以致于28岁了从未谈过恋爱,有人问他值得吗?他说:无怨无悔。 三、抓学生政治思想工作,润物无声寓教于乐 学生来自四面八方,不同的环境,不同的教育方式,形成各自为伴,行动自由,不受约束。出现了一些不良现象,为了正班风,树正气,他狠抓行为规范校纪校规教育。制班规班训,并要求学生写下最为欣赏的 名言 警句作为座右铭。张贴在课桌上,提醒自己,规范行为,不断进步。同时积极地组织开展系列的主题班会:“学会求知,规划人生,走向成功,报效祖国”、“爱心、责任心、自信心”三心教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进班上班纪班风建设。为了丰富学生们的业余 文化 生活,他利用自身的舞蹈专长带领学生参加各种文艺活动。如学院 三八妇女节 晚会、迎新生晚会、 元旦 晚会、常德市大学生四月文化艺术节、世界汉诗协会柳叶湖篝火晚会,鼓励学生加入学院各种协会,促进学生自我综合能力,有的学生已成为各协会的骨干。在得到快乐的同时,不仅陶冶了学生的情操,而且提高了学生的自信。为了提高学生的动手实践能力他先后带领着200百多名学生利用暑假实习前往广东、东莞 、深圳、上海等地参加 社会实践 活动。不仅让学生学到社会知识和实际操作能力,而且拿到自己第一份工资,挣到学费减轻了家庭经济负担。 总之,要当好一名辅导员的体会是:如果没有爱心、责任心,(本文是工作实用文档频道提供的范文)强烈的工作责任感,没有丰富的知识和技能;没有一颗善待学生,热爱学院的心,是不可能胜任辅导员这项工作的。并且他能始终如一地把湖南同德职业学院当成自己的家,把学生当成他的朋友,把讲台和课堂当成自己施展才华的舞台。要让所教的学生有发展,有出息,能通过自己的努力成为高技能应用型技术性人才,奔向祖国的四面八方。 辅导员事迹材料精选范文篇三 韦xx毕业于xx师范大学现代艺术学院,现任xx学院xx系专职辅导员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业近两年的工作实践中,一直以共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹 报告 如下: 一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。 韦x_时刻保持政治敏感性,政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。自大学二年级以来,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报,两年多以来递交思想汇报十余篇。她平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。 二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,按时按质按量完成本职工作,成绩突出。 (一)树立服务意识和合作意识,做好专职辅导员工作。 在近两年的辅导员工作中,韦老师始终保持着高度的责任心、高昂的工作热情,以爱心、耐心、细心结合服务意识和合作意识开展有声有色的辅导员工作。韦老师热爱学生思想政治教育工作,也深知这项工作的重要性。她的工作方法是把握时政脉搏,将思想政治教育转化为具有时代特色的校园文化活动,以活动为载体去推进思想政治教育工作。通过开展广泛的思想政治状况调查,研究学生的思想和行为规律。学生工作是繁琐的,韦老师却把它当成了生活的乐趣。(一方面,她注重学生良好学习风气的培养。对学生党员和学生干部,除要求他们做到学习与工作两不误,同时号召学生干部们充分发挥模范带头作用,改善全班的学习风气。另一方面,韦老师及时把握学生的思想动态,真心为学生排忧解难。她时刻保持对特困生、沉迷于网络的学生、成绩较差的学生和有心理障碍的学生等几类特殊学生群体进行建档并开展个别跟踪教育。在取得同学们的充分信任的同时,也取得了优异的成绩,在所带的5个班级中,也形成了良好的班风学习及竞争机制,有效地配合系部和学院开展各项学生活动,深得同学和老师及学院相关部门的好评。 (二)加强业务学习,努力拓展自身能力,不断提高自身的综合素质。 韦老师在具体的工作实践中能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。也能够谨记自己的身份,协助上级领导及系部开展好各项学生工作。在学院工会组织的丰富多彩的教职工活动中,韦xx老师能积极参与并牺牲自己的业余时间去学习健身舞蹈并组织学院的教职工进行学习与煅练,极大的提高了广大教职工的响应全民 健身运动 的热情。其中耐心有趣而又不失活力的教学更是得到了广大教职工的欢迎。还不断的提高自身的管理水平和业务学习,在每一次的辅导员培训中,都能积极主动,并在2008年7月广西高校专职辅导员岗前培训班中获得了“优秀”。学以致用将所学的知识运用到实际工作中,取得一定的成绩。 (三)保持创新精神注入班级管理,先进理念指导学生活动。 韦老师在实际工作中,利用自身专业优势,开展了丰富多彩的学生活动。并于2007年10月担任规划与建筑艺术系艺术团指导老师。2008年9月担任城市建设与交通工程系艺术团舞蹈队指导老师。2008年7月成为建设厅艺术团成员,并多次参加演出。2008年12月获得“庆祝广西壮族自治区成立50周年‘大灵通’杯‘广西创造’青年网络征文”活动中荣获大学成人组指导铜奖。这些活动的开展,在深受学生欢迎和好评的同时,也丰富学生课余生活,更是学生综合素质得到全面提升,也更有利于开展学生工作。 总而言之,韦老师在工作中“累与快乐并行,爱与奉献同步 ”,在近两年的专职辅导员工作中,她最大的体会就是“累得快乐”。所谓“累”,就是辅导员这份工作是非常辛苦的;“得”,就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任,在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”,就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“乐”,就是参加工作至今,韦老师把每天与不同学生打交道当作最快乐的事。她深知:没有学生们的支持,没有“累得快乐”,她也不会有今天的成绩和荣誉。 看过“辅导员事迹材料精选范文”的人还看了:1. 大学优秀辅导员事迹精选范文 2. 大学优秀辅导员主要事迹精选 3. 大学生优秀干部事迹精选范文 4. 大学优秀辅导员主要事迹优选 5. 大学优秀辅导员事迹

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