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网校面授课基本上够用了,对于基础一般的还是有帮助。方法一:勤于思考、乐于思考。学习新知识的过程难免遇到不理解的地方,这时候不能知难而退,应该迎难而上。不理解的问题出现后,学生第一件事就是思考原因。思考问题为什么会难,思考难题是从哪里开始的。而且还可以多方面思考,让难题的概况在自己的思考过程中逐渐显现出来。实在想不通的情况下再进行老师或者同学求助。思考的过程就是难题解决的过程,也是培养自己思维能力的过程。每名学生都应该在学习生活中多思考,老师讲课思考、自己做习题思考、学习新知识思考。总之,思考的行为需要伴随学习左右。这里也可以说遇到难题的第一件事就是先独立思考应该怎么解决,再进行针对性求助解决困难。方法二:收集疑难咨询老师。疑难题目的解答过程也许出现了学生难理解的地方。而这些地方就需要拿笔记本记录下来,先把做习题训练遇到的疑难点收集和记录。然后寻找机会找老师集中解决,这样可以不影响学习的连贯性。有时候一个概念不理解,学别的知识的时候返回来再思考时就有解决思路了。如果学习时一遇到问题想都不想就问老师怎么办,这样也许很快的得到了答案。但是对于自己思维能力的培养却很不利。所以学习遇到的问题可以先收集集中整理,暂且让问题沉淀一下。说不定就会柳暗花明又一村。
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