会计中的理想状态

如下：4.财会学习：更自主安排和定制化不仅实务界迎来诸多改变，在象牙塔的校园中，改变同样日新月异。互联网早已进入财务教学领域，出现了“沪江网校”、“慕课(MOOC)”等教学方式并已呈现出火热趋势。这些教学方式的出现，带来了财务教学的颠覆性变化。沪江网是目前国内最大的在线教育机构，沪江财会是旗下品牌之一。将优质财务课程资源发布、学习管理系统以及在线课堂等资源综合起来，不受时空限制学习。如今，每一个学生都可以听到最好老师的讲课，随时能够得到答疑解惑。学生的学制可以不再受到限制，学籍管理更加灵活，一个学生的学习不再局限于校园和教室，考试评价体系也会更加完善和公平。在特许公认会计师公会（ACCA）和美国管理会计师协会（IMA）的一项共同研究表明，财会专业人士非常清楚很多新兴、正在融合的数字技术将带来的巨大变化。当2100余名财会人员被问及未来10年内他们期望技术发展在何种程度上改变会计师和财会职能部门的工作方式时，高达81%的人希望有“一定程度”者“很大程度”的改变，18%的人则希望“彻底变革”。变革已经来临，财务人员要做的是，及时跟上互联网的变化，在财会工作已经插上互联网之翼的当下，更多提升自己的信息整理、分析和挖掘能力，跨界吸取互联网知识，在职场上展示自我，赢得更广阔的未来。