吃生鱼片的猫
基础会计是非常好考试的，稍微努力就会考过的，我说一下自己的学习方法。1、初学者，开始学习时，一定要从教材入手，认真理解书上的每一个概念，切记，不能死记硬背。死记硬背是学不好会计的。会计的许多名词都是可以从字面意思理解的，会计基础上的许多都是从定义出发的，从字面意思就可以理解，例如负债，字面意思企业欠的债，具体到具体科目，前面一般有应付、应交、借款等，资产也是这样，前面一般有应收的字样，现金和银行不用说了，都知道它是企业的资产，另外产成品，库存商品等，应收账款，表面意思理解就是企业应该收回的款项，定义是企业销售产品提供劳务应该受到的款项，如果企业借给职工款项，不能是应收账款，因为他不是销售产品和提供劳务应收的款项，应该是其他应收款。我举例说明资产的定义，资产是有过去的交易和事项形成的，企业拥有和控制的经济资源，该经济资源很可能流入企业。比如企业应收A公司一笔款项，A公司现在破产了，无法支付所欠款项，那么该款项已经不是企业的资产，他无法为企业带来任何经济利益。2、理解准则，把握基本公式，所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的，因为他是会计的原理。企业会计的基本公式：资产=负债+所有者权益，这个公式应该这样理解，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），另一部分是自己投资的（所有者权益）。3、学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度，会计政策和制度都是为报表的使用者服务的，例如提取减值准备，固定资产的减值准备不允许转回冲销，目的就是害怕企业计提秘密准备，操纵利润。我举一个例子来说，现在会计制度，与国际接轨，自从公允价值出现后，债务重组，资产减值，长期股权投资等都应到公允价值，那债务重组来说，以前的债务重组收入资本公积，现在计入营业外收入，主要是国家鼓励母公司豁免上市子公司的负债，注入优良资金，是股市想着良性方向发展。根据营业外收入的定义你可以归纳计入营业外收入的项目：非货币性交易、债务重组、处理无形资产固定资产等等。再如，公司一笔应收账款5000万元，已经估计可收回500万元，按照会计准则规定要提取坏账准备4500万元，你没有提取，假设你的应收账款总额为6000万元，由于你没有提取坏账准备，资产负债表资产虚增了4500万元，实际上只有1500万元，这样会误导使用者，别人以为你的流动资产（应收账款）非常多，足以偿还贷款、购货款等等，另外虚增利润4500万元（一般没有人愿意和亏损、临近亏损企业有经济往）来。4、在做所有的报表示，总的原则都是为报表的使用者服务的，不误导报表的使用者，比如应收账款的填写，必须和坏账准备想减后的合计数填，要不给人一种误解，你的应收账款很多。关于，会计等式的理解我举过一个例子，企业会计的基本公式：资产=负债+所有者权益，这个公式应该这样理解，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），另一部分是自己投资的（所有者权益）。资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷只要记住这个基本公式就可以了，不用死记何时借何时贷。下面联系具体业务我在具体说明资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷企业用100银行存款购进购进一批原材料（税金省略）资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷原材料（资产增加）借银行存款（资产减少）-借（即贷）会计分录为借：原材料100贷：银行存款100我说的意思是，只要记住等式的左边增加就是借，右边增加就是贷。当然，你要了解资产分为哪些，负债和所有者权益分为哪些请予以采纳，谢谢
馋佬胚祖宗
学会计要先了解以下几点：
1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作；
2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样，那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉；
3、把你学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来；
4、虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提，千万不能急于求成；
5、会计业务方面，将会计原理联系工作实际，明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识；学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法；根据你单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则；
学会计先从哪里入手？必然是会计基础，财经法规和会计电算化。特别是会计电算化，更加注重实操，这对于以后在从事会计工作的时候特别重要，没有人会让你在工作中背诵理论知识，但是操作技能无时无刻不在考验你。
1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。
2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。
3、一个人学习、复习是一件很枯燥的事情，但是与别人沟通交流就不同了，当你遇到问题时你可以去问一下别人，也可以听听别人对同一个知识点的不同的理解，加快你的学习进度。而且每天在腾讯课堂都有会计知识点讲解，不是真心想学习的就不要来了。
4、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
cathyzhou214
学会计要先了解以下几点：
1、首先知道会计工作与单位性质密切相关。；
2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动；
3、理论知识和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来；
4、虚心向有实践经验的老会计学习。
5、明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识；学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法；根据单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则；
会计核算方法对经济活动进行全面、综合、连续、系统的记录和计算，为经营管理提供必要的信息所应用的方法，它是整个会计方法体系的基础。会计核算方法主要包括以下几种：
（1）设置账户，是对会计对象的具体内容进行归类核算和监督的一种方法。
（2）复式记账，是对任何一笔经业务都以相等的金额，在两个或两个以上的相关账户中作相互联系的登记，从而能够全面、系统地核算经济业务对各会计要素的影响及其结果。
（3）填制和审核会计凭证，会计凭证是用来记录经济业务、明确经济业务责任，并据以登记账簿的书面凭证。
（4）登记账簿，就是根据会计凭证，在账簿上连续、完整、系统地记录经济业务的一种专门方法。
米莱vicky
1、要学习好会计实务、财务分析、等理论知识。会计的实际工作经验和能力是日积月累、逐步提高的，绝不可能一朝一夕的事情;2、各行各业的会计核算制度是不一样的，大家都知道的有企业会计、行政单位会计、事业单位会计、建筑工程会计。除此之外，还有铁路运输会计、财政总预算会计、税收会计等等。这就要看你想学习哪一个系列的会计实务了。3、要学好财会业务知识关键是理论知识怎样和工作实际有机结合起来，一般都要懂得以下一些基础知识：①首先要知道会计工作与单位业务密切相关。政府机关、事业单位、企业，包括外资企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以，会计不能算死账，除了学会记账、算账和报账之外，还要学习财务管理;②会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样，那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉，弄清楚会计是怎样如实反映单位经济活动的;③把你学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;④虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提，千万不能急于求成;⑤会计业务的政策性很强，将会计原理联系工作实际，明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习财经法规，包括《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法;根据你单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则;⑥实践出真知，学习会计操作，应当边做边学，逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况;从原始凭证开始，逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等;学会根据原始凭证制作会计凭证，当然，会计分录是根本;学会记账，首先要了解会计帐簿的分类，如：总帐、明细账、日记账、辅助账等;了解会计报表，其数据与会计帐簿数据的对应关系;了解当地的经济政策，及其对你单位的影响。⑦还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。先坚持一天学一点。然后在学习的过程中找到自己的缺陷。你可以针对自己的习惯来制定自己的学习方案。只有你自己才能知道自己的不足。
终极尐壊疍
1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关,政府机关, 事业单位,企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作。
2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样那就可以从了解该行业，单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉。
3、把你学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律，法规和财务会计制度紧密结合起来。
4、虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问，当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方，自己弄不明白的地方，提问题要一个一个地提，千万不能急于求成。
5、会计业务方面，将会计原理联系工作实际，明白会计账户，会计科目和借贷关系等基础知识，学习会计法，税收征收管理法等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法，根据你单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则。
扩展资料：
1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行、学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。
2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点、学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。
参考资料：百度百科-会计学 百度百科-会计从业资格证书
侯总大大
1、基础知识
学会计必须要掌握基本知识，门外汉是看不懂复杂的数学字符的。想打开会计基础不难，自己抱本会计书慢慢看就会很精通的，急于求成的小伙伴可以报名培训班，几个课时上下来就略有心得了。
2、办公软件
不得不说21世纪的会计都是用办公软件办公的。如果你对会计的基础知识非常熟悉，那么你只需要提高软件的使用速度，特别是excel。
3、资格证书
现如今的企业没有一家不聘请会计的，这说明一个问题：从事会计行业的人那么多，只要老板肯花钱就能从别的单位挖到好会计。会计工作的替代性那么强不是一件好事情，只有不断提高自己，多考几个证书超过别人，才能规避不被老板辞退的风险。
学会计可选恒企教育，恒企考试系统：真题准确减负，智能错题推送，杜绝盲目做题，大数据分析能力预测，随时把握学习进度。
那份噯隻許伱甡
先看看《会计基础》《会计电算化》《财经法规与会计职业道德》这三本书，这三本书是考取会计从业资格证的必学书；为了更准确的知道要学那个出版社的书，建议你到当地财政局咨询一下，财政局有专门管理会计从业资格证的一个部门，他们会给你详细解答；想从事会计工作，必须考取会计从业资格证。供参考。
Pistachio陆
新手学会计应该从哪里开始着手 一、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。因此要求学生在学习本课程前一定要掌握好相关的课程如基础会计、财务会计、计算机应用基础文字录入技能计算机硬件使用要具备一些计算机网络知识能够完成手工会计模拟实训只有掌握了相关的课程以及相关的操作技能具备了比较扎实的基础才能真正的把会计电算化课程学懂、弄通。 二、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、分析揣摩来理解和体会为什么要开展会计电算化进而对会计电算化的应用原理、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。 三、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。 四、积累操作经验学会简单的维护会计电算化人才要求具有多元化的知识结构这就要求作为会计电算化从业操作人员是个多面手不但要懂得会计制度规范、会计理论、会计实务还要具备计算机软硬件、网络基础等相关知识。对于系统的使用既能操作又能进行简单的软硬件维护排除故障解决好使用中出现的问题。在实际工作当中能够做到知识扎实、技能全面能够胜任多个岗位对学生就业求职会有更大帮助能够得到更多的就业岗位和更大的发展空间。要练就一身过硬本领要靠平时的用心观察、勤学好问把每一次出现的问题、以及解决的办法都作为经验的积累做好记录只有这样才能成为一专多能高素质复合型人才。 五、掌握原理做到举一反三触类旁通随着会计电算化工作的不断深入电算化的普及率也在不断地提高。值得注意的是各单位受地域、行业、企业规模等等因素的 影响所使用的财务软件不尽相同我们不可能也没必要学会使用每一种财务软件因为所有商品化的财务软件都符合财政部财务软件规范的框架除了系统平台、界面风 格、操作的流程、操作习惯等有所不同外基本原理完全相同因此在学习过程中要理解会计数据是如何被输入、加工处理以及输出的要注意掌握规律、原理做到掌握基 本原理会用一类软件举一反三、触类旁通以不变应万变。 六、角色扮演模拟演练在学习过程中要模拟情景进入角色。大家在学习时不要为学习而学习要树立将来要从事会计电算化工作的职业目标今天之所学是为了明天之所用。平时学习时就要进入角色把自己当做是一名会计电算化从业者把每一次上机练习都当做是一次工作的经历把每一次模拟实训都当成是一次岗位体验。只有这样学习目的才会更加明确学习才会更有动力才会更加热爱专业才会产生紧迫感和使命感。
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