锦瑟无端2325
宣传就不做了,发点经验给你。(本人原创的)会计从业资格证考三门,分别是《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《初级会计电算化》如果你不是学会计的,可能会有点难度,毕竟从新学新的知识。那还是我告诉你学会计算了。首先,说一下怎么学《会计基础》学会计最重要是归纳对比记特殊:1.(1)从基础来说,首先前面讲的会计的概念,会计的职能,会计的假设,会计的质量要求,这些都是最喜欢靠的,也是都是理论知识。(2)会计基础:也就是会计流程以及设计到的一些工具,比如会计科目,会计账户,会计凭证,会计账簿,会计账务处理流程,这些都是理论。这里面归纳对比就是,归纳会计科目/账户/凭证/账簿/流程的分类,以及分类后的适用性,然后优缺点,别看我讲的好像很容易懂,但是实际上归纳对比起来不容易。(3)会计实务(有的省份有实务,有的省份没有实务部分):可能大家看起来就会头疼,“借贷就会混淆”,怎么归纳呢?A.应收账款,应收票据,其他应收款,这个就是合算内容的区别。B.坏账准备,固定资产减值,投资减值,这些也有归纳的,哪些可以冲回,哪些不能冲回,有区别的。C.对比:你比如说应收账款对比应付账款,应收票据对比应付票据,其他应收款对比其他应付款。实际上也就是科目核算内容的不同。D.一借多贷法,或者一贷多借法,我给你打个比方。比如甲企业购买乙企业1块的货物,出现这么几种情况,A银行存款付款B签发银行本票C赊销。(不考虑增值税)就可以用一贷多借法借:A银行存款B应收票据C应收账款贷:主营业务收入这个是最简单的层次,等到中级职称,注册会计师,还有对比的。你比如金融资产中,持有至到期投资于可供出售金融资产,首先这个科目核算的内容不同了,区别在哪,对于确认有什么区别,后续计量有什么区别,用什么价值入账,归纳的东西多了,也是容易混淆的。2.《财经法规与会计职业道德》:(1)归纳数字,比如会计证继续教育“24”小时,代理记账公司的主管至少“3”年经验。(2)归纳带“性”,“根本任务”“基本任务”,带“条件”字样的语句。如果跟你说了这么多,你还不懂,那建议你报中华网校跟着学吧。以后你考职称,注册会计师你就知道,中华网校的。如果你还有什么不懂的问题,可以百度搜索一下“会计考友论坛”或者加我百度HI.最后祝你考试顺利,工作顺利。
eugenewoo1986
(一)审核“要素”在确认原始支出凭证是财政、税务部门允许使用的发票、收据、车船票以及内部自制凭证等反映经济业务发生书面证明有效的基础上,根据《会计基础工作规范》规定,进行其基本要素构成的完备性检查。即审核凭证的名称;凭证填制日期和编号;接受单位名称;经济业务内容;数量、单价和金额;填制凭证单位名称及经办人的签名并盖章等。(二)审核“抬头”主要审核凭证上的“抬头”是否与本单位名称相符,有无添加、涂改的现象。如果不符,应查清为什么在本单位报销,防止把其他单位或私人购物的发票拿来报销。(三)审核“号码”、“开票日期”、“报销日期”首先审核同一单位出具的凭证,其号码与日期是否矛盾。如果同一单位出具的凭证较多,可以通过摘录排序发现之。例如:某单位开出的14667号发票的日期是1997年9月,而同本中14682号发票的开具日期则为1997年7月。后经审核,该事项严重违纪。其次,要审核凭证开具的日期与报销日期是否异常。一般情况,上述两者的日期不会间隔太长。如果较长,则要查询原因。(四)审核“填写内容”发票中各项内容填写不规范、不齐全、不正确、涂改现象严重,是虚假原始支出凭证的主要表现特征。如凭证字迹不清,“开票人”仅填“姓氏”,计量单位不按国家计量法定单位而随意以“桶”、“袋”、“车”来度量,违反“不得要求变更品名”的规定;或货物名称填写不具体;或胡乱填写其它物品名称。联系实际工作,特别要防止虚开的运输费用发票和劳务费发票。实际工作中,有的单位有关人员往往通过科协、技协等单位,取得“咨询费”、“劳务费”为名的发票,虚报支出后套取现金,用于发放部门的奖金、支付佣金、回扣、招待费等。财会人员审核原始支出凭证时,必须留神这种情况。(五)审核“数字”具体检查以下方面:数量乘单价是否等于金额;分项金额相加是否等于合计数;小写金额是否等于大写金额;阿拉伯数字是否涂改。(六)审核是否“阴阳票”采用多联式发票办理结算业务,复写是必不可少的环节。对于背面无复写笔迹的支出凭证上(通常称“阴阳票”),存在“大头小尾”的可能性,必须向持证人查询原因。(七)审核“限额”出于票证管理的需要,有的发票规定最高限额为“千位”,但是开票人却在发票上人为地增添一栏“万位”。对于这类支出凭证,不是违纪就是违规。(八)审核“经济内容”审核行业专用发票与填写的经济内容是否一致。私自改变发票的使用范围,跨行业使用或者借用发票,是虚假原始支出凭证的重要特征。(九)审核“白条”在实际工作中,有些单位不同程度地存在“白条”作支出凭证的事项。这些“白条”是由单位或个人开具的没有固定格式、不具备规定内容的非正式原始凭证。例如:外单位没有加盖公章的借条等。财会人员遇到“白条”,一定要查询原因,审核手续,尽量拒收。(十)审核“印章”主要是检查印章是否符合规定。这里所说的印章,是指具有法律效力和特定用途的“公章”,即能够证明单位身份和性质的印鉴,包括业务公章、财务专用章、发票专用章、结算专用章等。虚假发票印章一般特征表现为:印章本身模糊,或盖印时有意用力不够以致不清晰;专用章不是采用符合规定的印章而是乱盖其他印章,张冠李戴。此外,有的甚至干脆不盖印章。(十一)审核“字迹”对于金额大、支出业务不正常,酷似报销人员自己填写的支出发票,必须仔细审核之。在日常工作中,由销货单位提供空白发票,由本单位经手人自行填报列支费用的事项,曾有听说。(十二)审核“业务量”根据本单位的规模、经济活动的规律、会计结算等特点,审核支出发票的真实性。
我叫歪歪
现在考一点都不晚。会计从业资格证是好考的,只要你有认真学会计基础那是绝对没有问题的。至于注册会计师就很难了,大专学历要从业5年后才能考,本科学历要从业3年后才能考。我朋友的父亲是一个老会计,也考了好几年才考到注册会计师。
momohana0217
财经小掌柜友情提示:很多人认为会计从业资格考试难度很大,很难通过,其实这是大家对会计从业资格考试认识的误区。会计从业资格证是进入国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织从事会计工作的敲门砖,也是成为会计师的垫脚石,随着社会就业竞争日趋激烈,越来越多的人想通过这个考试,为自己增加一条出路,下面我们就来讲讲如何自学会计从业资格考试。 一、定制属于自己的自学方法。 每个人在学习之前都要定制一套属于自己的学习方法,如果你不知道自己适合怎样的学习方法,可以参考我给大家的比较通用的学习方法。 首先,我们要先给自己一个准确的定位,主要定位依据是会计水平如何,是基础较好还是较差。不过无论基础好还是不好,我都建议考生去买3本官方指定教材:《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》。会计基础较好的,或者从事过会计相关工作的人也许水平较高,对会计基础的知识认识的比较全面,但是考试和工作毕竟是两回事,有许多基础知识也许在工作中不会遇到,但在考试的时候却会出现,财经法规与会计职业道德表现的尤为明显。 其次,当你将指定教材学习了一遍,恭喜你,你已经掌握了一多半的考试大纲了,现在你需要做的就是做真题,真题是对考试大纲的补充,也是你对教材掌握程度的验证。如果你将历年的真题认真的做了3遍,并完全理解其中的知识点,那你已将一只脚送进了考试通过的大门。 再次,强化记忆,增加实战演练。这个阶段主要的工作有两个,第一、增加《财经法规与会计职业道德》中财经法规的记忆,这是整个会计中散知识点最多的地方,也是真正需要凭实力,平努力去记忆的地方。第二、熟悉上机操作流程,目前全国大部门地区已经实行无纸化考试,这就要求考生增加对计算机的操作熟悉程度,另一方面由于会计电算化中实务操作题需要使用考试专用的软件,所以建议基础不好的同学报个冲刺班;基础比较好的建议买本赠送上机模拟考试光盘的辅导教材。通过模拟练习熟悉考试软件。 最后,做习题。题海战术是应付所有考试的绝招,题做的多了,你就是出题的大师,如果你自己都能出题了,那还会怕考试考不过么。 二、制订好自学与应考的计划和程序。 会计专业课程学习的程序,从理论上讲应该是先学公共基础课,再学专业基础课,最后是专业课,但对自学考试者来说就不一定是这样了,他们完全可以打乱这种理论程序。考生原则上应安排公共基础课与专业基础课交叉着放在前边考,把专业课特别是难度较大的专业课放在后边考,就是所谓先易后难吧。四门公共基础课对刚刚毕业的高中生来讲,应该是比较容易接受和通过的,放在前面全通过,然后再将四门专业基础课和四门专业课结合学习和应考。 三、会计专业课程的性质、特点及其相互之间的关系。 由于课程的性质、特点不同,尤其是会计的专业课程之间有其内在的联系,因此对所有的考生都必须要注意到这一点,掌握课程的特点和它们之间的相互关系来安排学习,可以达到事半功倍的效果。 希望我的回答能帮助您解决问题,如您满意,请采纳为最佳答案哟。 高顿网校是网络财经教育领导品牌,更多财会问题欢迎向高顿企业知道提问。
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