毛毛球英子
初级会计职称考试科目为《经济法基础》和《初级会计实务》，题主已经考过了会计从业，有一定基础的，想来通过初级难度应该不大的。勤快点，备考个三四个月差不多了，懒散点就多花一点时间，以下是高顿学员分享的一些心得，希望能对你有所帮助。人无杂念则更胜一筹很多考生不能有效率地学习，究其原因就是不能专心地备考。人与人能力上的差别其实是不大的，关键还是在信念上。信念不坚定的人，容易被一些心理上滋生的杂念所影响，常常怀疑自己的实力。又时常被犹豫，担忧的情绪支配。他们还会被一些外在因素所影响，喜欢随大流，别人学习，自己就学习，别人去玩，自己也不能坚定地学习。只有相信自己，秉着必胜的信念，排除一切杂念，朝着预定的方向去努力，才能全身心投入学习中，才能更有把握追逐上自己的梦想。查漏补缺需对症下药在初级会计职称备考阶段，很多考生总是觉得自己存在很多的缺陷，但是到底哪些缺陷又不明确，也没有具体的解决方案。导致后续备考因为基础上没掌握好，不能形成一个具体地思维模式，答题总是丢分。所以，在备考初阶段就要走实每一步，进行具体问题具体分析。看书要系统，要熟识每一个知识点。薄弱环节要加强巩固，记不住的，理解不了的知识点，可以运用联想记忆法。还可以利用好高顿网校的课程，和名师一起学习，老师会把知识点串起来讲解，这样会比较系统，记忆起来比较简单，再就是可以利用互联网快速的查找知识点的起源及分析，便于记忆。去其糟粕，取其精华初级会计职称备考的方法是很多的，但是并不是所有的方法都适合自己。有的考生先看书后做题效果好，有的考生先做题后看书效果好。根据各考生的基础不同，方法也要有所筛选。因人制宜的同时也要去除不好的习惯。大家要尽量改掉易分心，无计划，死记硬背，消耗战等不良的习惯。也不要一味的在高顿题库里刷题，你不是高手，做不到只刷题就一次通过。大家应该多做一些有益的运动，调节备考时的枯燥乏味及疲劳紧张状态，比如多伸懒腰，向远处眺望，散步等等。如果是上班族考生，每天*4进行三个小时的学习，保证效率*9，有时候疲劳战只会适得其反。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，初级职称应该只是一个小目标，接下来还有中级职称，还有注会，题主加油！
blackiron.sh
初级会计师好考，难度一般，考试通过率大约在20%左右。每年有很多零基础考生进行自学通过初级会计职称考试，但是每个人的实际情况不太相同，在学习的过程中付出的时间和精力也是不同的，所以考试难度也是因人而异的。
初级会计职称考试科目有两个，分别是初级会计实务和经济法基础，满分是100分，60分合格。《经济法基础》科目比较简单，考查范围宽广，考点十分细致，需要牢牢掌握住教材中的内容。《初级会计实务》相对较难，偏重于实操的科目，不能死记硬背，要真正理解实务的处理方法和原则，才能通过考试。
我是丽香
初级会计考试内容说多不多，说少也不少，考试科目一共就两个，分别是初级会计实务以及经济法基础，考生在备考的时候需要知道自己基础薄弱的是哪一个，然后花上一些时间重点去学那一门科目，下面简短的介绍一下这两个科目！初级会计实务初级会计实务这一科目的考试难度还是比较相当的，如果一点基础也没有的考生学起来的话还是比较吃力的，比较难一点的知识点有会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求，短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算；资产负债表的作用、内容、结构及其编制方法。考生一定要好好的学习这些重点知识！经济法基础相比较初级会计实务来说的话，经济法基础算是比较简单的一门科目了，因为它考试中蕴含的知识点主要是以法律条文为主，对于学文科的考生来说算是一波小福利了，因为文科生最拿手的就是记忆，建议考生们在学这一科目的时候一定要好好的记忆！
多多121015
考生们合理安排时间，充分做题，拿下证书不难。相比中级会计职称而言，初级会计师难度比较低，而且不要求工作经验，很多在校生甚至拿到初级会计证书。 初级会计考试报名条件： 1、坚持原则，具备良好的职业道德品质； 2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度。3、具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。 初级会计考试科目： 考试科目包括《初级会计实务》和《经济法基础》，其中《经济法基础》科目的考试时长为1.5小时，《初级会计实务》科目的考试时长为2小时，两个科目连续考试，时间不能混用。参加初级资格考试的人员，必须一次性通过两门课程，才能获得初级资格证书。 想要了解初级会计相关信息，推荐咨询百练会计。百练会计是中国《会计实务信息化应用能力培训与测评规范》标准的起草单位之一，作为全国会计培训的领跑者，率先采取“互联网+传统会计培训”模式，打造全新O2O线上辅助、无纸化题库、在线直播课堂、手机APP学习终端、个性化辅导方案、开设非智力因素课程等，保证学员全天24小时随时随地学习。在学习之余，也组织了拓展训练、素质训练营等活动，帮助学生劳逸结合的学习。
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