来自巴厘岛的松
国家是认可的。主管会计岗位能力证书由人力资源和社会保障部教育培训中心指导,并由仁和会计教育集团按照全国统一标准进行实施和管理,完成主管会计岗位能力培训并通过考试后,由人力资源和社会保障部教育培训中心颁发。该证书标有证书序列号、证书编号和持证者的身份证号码,并加盖人力资源和社会保障部教育培训中心证书专用章,可在人力资源与社会保障部教育培训中心官方网站上查询。证书的获取:完成主管会计岗位能力培训,通过考试者可获得由人力资源和社会保障部教育培训中心颁发的《主管会计岗位能力证书》。
祎伊妈妈
宣传就不做了,发点经验给你。(本人原创的)会计从业资格证考三门,分别是《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《初级会计电算化》如果你不是学会计的,可能会有点难度,毕竟从新学新的知识。那还是我告诉你学会计算了。首先,说一下怎么学《会计基础》学会计最重要是归纳对比记特殊:1.(1)从基础来说,首先前面讲的会计的概念,会计的职能,会计的假设,会计的质量要求,这些都是最喜欢靠的,也是都是理论知识。(2)会计基础:也就是会计流程以及设计到的一些工具,比如会计科目,会计账户,会计凭证,会计账簿,会计账务处理流程,这些都是理论。这里面归纳对比就是,归纳会计科目/账户/凭证/账簿/流程的分类,以及分类后的适用性,然后优缺点,别看我讲的好像很容易懂,但是实际上归纳对比起来不容易。(3)会计实务(有的省份有实务,有的省份没有实务部分):可能大家看起来就会头疼,“借贷就会混淆”,怎么归纳呢?A.应收账款,应收票据,其他应收款,这个就是合算内容的区别。B.坏账准备,固定资产减值,投资减值,这些也有归纳的,哪些可以冲回,哪些不能冲回,有区别的。C.对比:你比如说应收账款对比应付账款,应收票据对比应付票据,其他应收款对比其他应付款。实际上也就是科目核算内容的不同。D.一借多贷法,或者一贷多借法,我给你打个比方。比如甲企业购买乙企业1块的货物,出现这么几种情况,A银行存款付款B签发银行本票C赊销。(不考虑增值税)就可以用一贷多借法借:A银行存款B应收票据C应收账款贷:主营业务收入这个是最简单的层次,等到中级职称,注册会计师,还有对比的。你比如金融资产中,持有至到期投资于可供出售金融资产,首先这个科目核算的内容不同了,区别在哪,对于确认有什么区别,后续计量有什么区别,用什么价值入账,归纳的东西多了,也是容易混淆的。2.《财经法规与会计职业道德》:(1)归纳数字,比如会计证继续教育“24”小时,代理记账公司的主管至少“3”年经验。(2)归纳带“性”,“根本任务”“基本任务”,带“条件”字样的语句。如果跟你说了这么多,你还不懂,那建议你报中华网校跟着学吧。以后你考职称,注册会计师你就知道,中华网校的。如果你还有什么不懂的问题,可以百度搜索一下“会计考友论坛”或者加我百度HI.最后祝你考试顺利,工作顺利。
lin2000west
专业类目一 会计电算化 项目A 出纳岗位实务操作 1.考试要求 (1)模拟某小型制造业企业信息化环境下的出纳岗位工作,执行《企业会计准则》和现行税法,按要求完成相关业务处理。 (2)技能考试主要涉及如下内容: ①填制涉及结算业务的票据或结算凭证; ②出纳签字 ③查询打印现金日记账、银行日记账; ④银行对账,编制银行存款余额调节表。 项目B 会计岗位实务操作 1.考试要求 (1)模拟某小型制造业企业信息化环境下的会计岗位工作,执行新《企业会计准则》和现行税法。根据提供的经济业务资料(经济业务以原始凭证形式出现),按要求完成相关业务处理。 (2)技能考试主要涉及凭证处理、工资管理、固定资产管理和账表管理等内容,具体包括: ①凭证处理:填制凭证、凭证查询与修改、删除凭证; ②工资管理:工资数据录入、个人所得税计算与申报、银行代发、工资分摊、工资查询与打印; ③固定资产管理:固定资产增加、固定资产减少、折旧处理、生成凭证、账表查询; ④账表管理:总账查询与打印、明细账查询与打印、辅助账查询与打印; ⑤期末处理:月末转账、月末对账与结账。项目C 会计主管岗位实务操作 1.考试要求 (1)模拟某小型制造业企业信息化环境下的会计主管岗位工作,执行新《企业会计准则》和现行税法,考生根据题目要求完成相关操作。 (2)技能考试主要涉及建账与财务分工、基础设置、总账系统初始化、工资管理系统初始化、固定资产管理系统初始化、审核记账与报表管理等内容,具体包括: ①建账与财务分工:新建账套、设置操作员与权限、账套备份与恢复、账套修改、年度账管理; ②基础设置:设置部门档案、设置职员档案、设置客户与供应商档案、设置会计科目、设置凭证类别、设置结算方式; ③总账系统初始化:总账选项设置、录入期初余额; ④工资管理系统初始化:建立工资账套、建立工资类别、人员类别设置、人员附加信息设置、工资项目设置、银行名称设置、人员档案设置、项目公式设置; ⑤固定资产管理系统初始化:选项设置、资产类别设置、部门对应折旧科目设置、增减方式设置、定义折旧方法、原始卡片录入; ⑥审核记账:审核凭证、科目汇总与记账、恢复记账前状态; ⑦报表管理:报表格式设计、报表公式设计(计算公式、审核公式)、报表数据处理、表页管理。其他会计考试知识请见2014年山东省春季高考财会金融类专业技能考试说明_百度文库
陈709479558
专业类目一 会计电算化 项目A 出纳岗位实务操作 1.考试要求 (1)模拟某小型制造业企业信息化环境下的出纳岗位工作,执行《企业会计准则》和现行税法,按要求完成相关业务处理。 (2)技能考试主要涉及如下内容: ①填制涉及结算业务的票据或结算凭证; ②出纳签字 ③查询打印现金日记账、银行日记账; ④银行对账,编制银行存款余额调节表。 项目B 会计岗位实务操作 1.考试要求 (1)模拟某小型制造业企业信息化环境下的会计岗位工作,执行新《企业会计准则》和现行税法。根据提供的经济业务资料(经济业务以原始凭证形式出现),按要求完成相关业务处理。 (2)技能考试主要涉及凭证处理、工资管理、固定资产管理和账表管理等内容,具体包括: ①凭证处理:填制凭证、凭证查询与修改、删除凭证; ②工资管理:工资数据录入、个人所得税计算与申报、银行代发、工资分摊、工资查询与打印; ③固定资产管理:固定资产增加、固定资产减少、折旧处理、生成凭证、账表查询; ④账表管理:总账查询与打印、明细账查询与打印、辅助账查询与打印; ⑤期末处理:月末转账、月末对账与结账。项目C 会计主管岗位实务操作 1.考试要求 (1)模拟某小型制造业企业信息化环境下的会计主管岗位工作,执行新《企业会计准则》和现行税法,考生根据题目要求完成相关操作。 (2)技能考试主要涉及建账与财务分工、基础设置、总账系统初始化、工资管理系统初始化、固定资产管理系统初始化、审核记账与报表管理等内容,具体包括: ①建账与财务分工:新建账套、设置操作员与权限、账套备份与恢复、账套修改、年度账管理; ②基础设置:设置部门档案、设置职员档案、设置客户与供应商档案、设置会计科目、设置凭证类别、设置结算方式; ③总账系统初始化:总账选项设置、录入期初余额; ④工资管理系统初始化:建立工资账套、建立工资类别、人员类别设置、人员附加信息设置、工资项目设置、银行名称设置、人员档案设置、项目公式设置; ⑤固定资产管理系统初始化:选项设置、资产类别设置、部门对应折旧科目设置、增减方式设置、定义折旧方法、原始卡片录入; ⑥审核记账:审核凭证、科目汇总与记账、恢复记账前状态; ⑦报表管理:报表格式设计、报表公式设计(计算公式、审核公式)、报表数据处理、表页管理。其他会计考试知识请见2014年山东省春季高考财会金融类专业技能考试说明_百度文库
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