傻大明白
之了回答:
我们在控制测试中,注册会计师确定样本规模应当考虑以下因素
可接受的信赖过度风险:反向变动
可容忍偏差率:反向变动
预计总体偏差率:同向变动
总体规模:影响很小
(1)可接受的信赖过度风险
可接受的信赖过度风险与样本规模反向变动。注册会计师愿意接受的信赖过度风险越低,样本规模通常越大。反之,注册会计师愿意接受的信赖过度风险越高,样本规模越小。
(2)可容忍偏差率
在控制测试中,可容忍偏差率是指注册会计师设定的偏离规定的内部控制的比率,注册会计师试图对总体中的实际偏差率不超过该比率获取适当水平的保证。换言之,可容忍偏差率是注册会计师能够接受的最大偏差数量,如果偏差超过这一数量则减少或取消对内部控制的信赖。
(3)预计总体偏差率
对于控制测试,注册会计师在考虑总体特征时,需要根据对相关控制的了解或对总体中少量项目的检查来评估预计偏差率。
在既定的可容忍偏差率下,预计总体偏差率越大,所需的样本规模越大。预计总体偏差率不应超过可容忍偏差率,如果预计总体偏差率高得无法接受,意味着控制有效性很低,注册会计师通常决定不实施控制测试,而实施更多的实质性程序。
望采纳,谢谢。

小牛芸芸*
一、注册会计师六科难度分析
注会考试分为专业阶段和综合阶段,专业阶段考试的难度是比较高的,其中包括六门科目:会计、审计、税法、经济法、财管、战略。这六门科目从花费的时间和精力上看,难度从高到低依次为:会计>审计>财管>税法>战略>经济法。建议考生根据自己的基础备考的顺序,注意难度大的科目和较为简单的科目混合搭配学习,这样学习效果会好一些,对于以后年度的考试也有帮助。
二、如何提高注会学习效率
CPA存在大量考点,留给我们的学习时间又比较紧迫,这个时候可以做到高效率的学习就非常重要了,那么该如何提高学习效率,在短暂时间内掌握更多的知识点呢?
首先要保证一个适合学习的环境,远离容易使自己分心的事物,如果在家很难完成高质量的学习,那么建议你去图书馆学习。其次,要做到针对性的学习,课件并是必须听的,对于简单的章节其实完全可以不听课件直接做题,这样可以省时间,或者听课件的时候适用1.2倍的速度加速听,这样做不仅仅可以提高学习效率,也可以提高注意力。为了让自己的效率更高,可以根据自己的实际情况制定学习计划。
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