应用会计的目的

核算、监督、预测

学习会计学的目的是：1、从个人角度，学习会计学就是学习了一门技术，可作为谋生的手段。2、从社会角度看，学习会计学并参与社会工作，为社会和人民做出了贡献。会计是以货币为主要计量单位，以凭证为主要依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“会计”。会计的职能：会计的职能包括进行会计核算和实施会计监督两项基本职能和预测经济前景，参与经济决策，评价经营业绩等拓展职能。一、会计核算职能是指主要运用货币计量形式，通过确认、计量、记录和报告，从数量上连续、系统和完整的反映各个单位的经济活动情况，为加强经济管理和提高经济效益提供会计信息。二、会计监督职能是指对特定主体经济活动和相关会计核算的合法性、合理性进行审查。

财务工作最重要的是通过财务数据，指导并帮助企业决策者正确的判断市场，始终把握企业发展的正确方向，保证企业在激烈的竞争环境中，健康稳定地发展，让企业不断焕发出勃勃生机。会计是企业发展中一项重非常重要的基础性工作。通过财务报告 、税务筹划 、资金筹划、成本控制、预算管理、合并及投资一系列会计程序，向领导提供决策有用的信息，积极参与企业的经营管理。具体来说，会计在企业里的作用，主要包括以下几个方面。第一，及时有效地为决策者提供信息。会计工作是企业的一项基础性工作，通过一系列会计程序，提供决策有用的信息。对日常发生的业务能够依据《会计法》的规定对原始凭证进行审核，对审核无误的原始凭证进行记账、结账、编制报表。对存货要建立存货盘点制度，对内对外提供真实准确的会计信息。会计基础工作的好坏，直接影响到使用者对内对外形式的判断。 企业的发展、升级、转型和各项措施的出台都离不开会计的这些数据。决策者通过对这些数据的分析、研究，查找 企业发展中在的问题，然后有针对性地制定具体措施，确保企业在时代的大发展、大变革中，稳步健康地发展。第二，有助于加强企业经营管理层经济责任的履行情况。企业经济管理的水平影响着企业的发展状大、影响着企业竞争能力，在一定程度上决定着企业的前途和命运。 企业管理层对于经济的使用较为复杂，对所有投资者和债权人的投资，都有责任按照其预定的发展目标和要求，科学论证，合理利用这些资源，做到合理合规合法，确保所有资金用在刀刃上，做到轻重缓急，有的放矢，这样才能确保提高经济效益，接受考核和评价。三，及时有效地规避风险。企业发展最重要的是规避风险，而会计在这方面起着举足轻重的作用。对企业的各种企划进行数据分析、研究，避开锋芒，抢占先机、及时调整，掌握主动，化险为夷。从而使企业少走弯路，在同等条件下实现利润最大化，确保了企业健康稳定的发展。

会计目标亦称会计目的，是要求会计工作完成的任务或达到的标准。会计目标是关于会计系统所应达到境地的抽象范畴，是沟通会计系统与会计环境的桥梁，是连接会计理论与会计实践的纽带。

财务会计的目的 财务会计(Financial Accounting)的目的是向企业内部和外部的信息使用者提供会计信息。信息使用者包括企业管理当局、政府部门、出资者、债权人和职工。 一、 对企业会计信息的要求 对企业会计信息的要求，来自企业内部和外部两个方面。 二、 企业财务会计的特点 与管理会计相比，财务会计具有以下特征： 1、主要是为企业外部提供会计信息。 2、以货币为主要计量单位，运用会计方法对企业的经济活动进行核算和监督。主要提供企业过去和现在的经济活动及其结果的会计信息。 3、财务会计受统一的会计规范的约束。

会计目标亦称会计目的，是要求会计工作完成的任务或达到的标准。会计目标是关于会计系统所应达到境地的抽象范畴，是沟通会计系统与会计环境的桥梁是连接会计理论与会计实践的纽带。在不同历史阶段．会计的具体目标是不同的，会计目标受到环境因素的影响，随环境因素的变化而变化会计职能是一个发展变化的概念。随着经济的发展，会计越来越重要，会计职能也相应扩展。人们对会计职能的认识往往存在分歧。这集中体现在对职能数量的看法上。比较有代表性的观点还有：反映与控制，反映与监督，反映、监督与分析、考核与评价等。此具，认为有相同数目的职能论者对具体的职能又有不同的理解。例如，有人认为核算仅指事后核算。21世纪的经济将是全球经济。全球经济的媒介和沟通任何时候都离不开信息，其中包括会计信息，努力使会计信息和财务报告更加可比，甚至一致，是当前各国会计界(特别是会计准则制定机构)为之加大力度而努力的一个重要目标。最终，是使会计真正成为国际通用的商业语言，使会计的理论、方法和技术打破国与国的界限，为全人类所共享。考虑会计和会计学的发展趋势与未来前景，本课程在安排章节体系和全课程内容时，既立足中国，又放眼世界，既注意联系当前实际，更关注21世纪会计学科发展的前沿。会计是一门融理论与实践性为一体的学科。没有一定的理论支持，会计方法将走向僵化与呆板，学生只能是知其然不知其所以然。但如果没有必要的实践训练，学生也只会动口不会动手，无法掌握会计这门具有较强应用性学科的内容