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审计学案例分析可以从以下几个方面出发：
1、纳税
审计体现了公司纳税的过程。税务结构在审计中得到了适当的组织，其中账户以显着的方式吸引了投资者和商人来缴纳税款。
2、提高效率
审计可以提高组织以及员工的效率。审计实践也提高了员工的技能。因此，由于审计原则的准确性，它在组织内带来了更多训练有素和合格的员工，从而促进了政策制定和其他决策。
3、长期规划
审计为整个业务实践带来了效率，它提供了业务活动的公平视图。审计记录可用于长期规划，它还有助于为未来编制预算。审计在为企业的长期规划编制预测财务报表时也很有用。
4、加强内部监控
审计师为组织内部控制效率提供了极大的支持。审计员建议需要改进和管理的领域，负责克服审计员确定的薄弱环节。内部控制越好，组织的工作就越有效。
5、合作伙伴满意度
从合作伙伴的角度来看，审计也非常重要。经审计的记录使合作伙伴感到满意，并确保他们正在投资正确的公司，并将从公司赚取的收入中获得公正的利润。
6、内部和外部审计之间的区别
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长安大学的会计专业主要是面向建筑行业的，由于长安大学的公路交通学科比较强。历史上本专业主要侧重于公路运输财务会计以及公路会计，目的是为公路运输企业以及公路建设单位、施工企业和养护单位培养会计人才。后来，随着专业设置的重新调整，我们也在不断调整自己的专业方向和目标，以适应市场经济和会计国际化的需要。为提高学生的适应性和应变能力，在强调基础的同时拓宽专业面。随着社会发展的需要，我们适时将交通运输财务会计专业调整为会计学专业。 与国内的同类专业比较，我们具有历史悠久，经验丰富，成果较多，尤其在公路行业会计学方面处于领先地位，并形成了独特的办学特色与优势。本专业研究内容有财务会计、财务管理、审计和网络会计等四个专业方向。吴群琪教授、李祥义是目前该学科的主要学术带头人。专业研究已达到国内同行业的领先水平。近几年本专业教师先后出版了《基础会计》、《财务会计》、《财务管理》、《事业单位财务会计》、《交通运输企业财务会计》、《公路运输企业管理会计》、《公路行业财务管理》、《公路经营企业会计》等10多部在国内交通领域具有重要影响的学术著作和大量的具有重要影响的学术论文；完成了大量的会计学基础研究课题和应用研究课题；已取得了多项省部级科技进步奖和若干项省厅级科技进步奖。此外，我们还常年承担着陕西省交通会计学会会计继续教育培训任务。 为了及时适应社会经济发展的需要，我们对专业内容及时予以调整，教学计划和教学大纲也适时修改。根据最新的专业培养目标修订课程体系的安排，切实体现加强基础和拓宽知识面的要求，体现文理渗透、理工经管结合和学科交叉的要求，体现理论教学、实践教学和创新培养三位一体的教学模式，课程设置具有前瞻性。为此，我们加强了基础课程教学，教学计划体现厚基础，宽口径。课内总学时进一步压缩，课程门数总量进一步减少，丰富课程内容，大力推动课程的整合。增加了专业基础课和专业课的数量，加大信息量。在课程设置方面，一方面删除了过时的内容，另一方面增加了高级财务会计等先进实用内容，增加会计学专业实务模拟等实践环节内容，为学生今后的专业发展打下了良好的基础。 本专业的研究方向之一是财务会计，主要研究财务会计理论与实务规范操作；研究方向之二是财务管理，主要研究一般企业、公司财务管理和公路行业财务管理；研究方向之三是审计，主要研究一般审计和公路交通行业审计理论与方法；研究方向之四是网络会计建设，主要结合网络技术、电子商务研究会计管理。
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