真龙木木
选课确实是一门技术活，大学里的课程质量参差不齐，很容易踩雷。也有很多特别值得去上的课，我就个人经验推荐一下。
先从思政课开始吧，这是大家无论如何也逃不掉的，能把毛概、马原讲好的老师确实还是很难得的，给大家推荐一下讲马原的吴旭平老师，绝对是思政界的一股清流了，非常有趣的一位老师，讲课深入浅出，极其幽默，会有辩论的形式，对于培养哲学思维还是有一朵帮助的。听老师马原开始慢慢的对马克思主义感兴趣了，觉得不是教材循环n次方，讲的让你服气。他的头像是圣斗士星矢，课前放万合天宜和火影，还有哲理小短片，平常会在群里和学生讨论问题，真的是很推荐了。
光华法学院的章程老师，他有好几门关于法律的课程，物权法、民法、合同法等，读法律专业的毕竟只是一部分人，但每个人都应该学点法律，这对我们今后会有很多的帮助，帮我们维护保障自己的权利，规避风险。老师课讲得很好，也很照顾没有法律基础的人，尽量的浅显易懂，用很的多例子，带领大家纵观法学发展，横观世界法学，老师很有情怀，可以看到很多法学以外的世界，真的是我想象中的大学老师。
生命科学学院的史锋老师，生物化学之类的课程，老师真的很有人格魅力。但是你绝对不只是在学生物学，还可以听到化学、生理学、医学、玄学、风水学等，感觉他的人生经历非常丰富，并且专业基础也非常好，讲着讲着能绕出一大圈，却有游刃有余，一点都不枯燥。其实，专业的知识我们如果不用可能很快就忘记了，反倒是一些比较新奇有趣的东西我们会记的很久，而这些小点子很有可能在将来帮助到你，那些别出心裁的实验设计和打破常规的科研过程，最需要的是科研精神，专业方法和知识可以随时随地的学，但科研的头脑是要不断的进行思维锻炼培养的，这也是我们真正留下来能加以应用的东西。
黄豆珵珵
中大网校的孙老师、张老师讲的比较好，很专业。孙老师是中央财经大学会计硕士、注册会计师、注册税务师。张老师毕业于北京师范大学，拥有高级会计师、中级会计师职称，上市公司十多年财务管理经验，一直以来专注于财会领域研究工作，熟悉中国企业会计准则与会计制度及相关税收法规。
麦兜林涛
临近毕业了，稍微看了一下自己的培养方案，发现我在浙大上过的“水”课还真的不少，尤其是通识课，比毕业要求多了一倍的学分。那么接下来我就以过来人的身份向大家介绍一下，其中我印象最深的老师，希望能对学弟学妹们有所帮助。
首推当然是苏德矿老师。入校之前，我对苏德矿老师已经仰慕已久，暑假收到录取通知通知书，还特意去苏德矿老师的微博下面留言，老师没回我就是了。但是大一的时候，学校预置的微积分课程竟然是苏老师教的，我还得意洋洋向室友炫耀了好久。为什么说苏老师的课值得去蹭呢？
第一，老师幽默风趣，经常会用一些自己编的段子来向我们阐述人生哲理，在讲连续和可导的时候，就指着窗外那片倒了的自行车说，“我们可以从生活的现象中发现这个规律，连续不一定可倒，但可倒一定连续”。
第二，老师是极少数使用手写的幻灯片来讲课的，这也是因为老师深度近视的原因，老师觉得单纯用幻灯片没有交互的感觉，而板书的话，后排同学可能看不清楚，所以才使用这种方式。不过，如果你亲眼看到老师写的幻灯片，你会深深的被它所吸引。
第三，老师关爱学生，最好玩的事莫过于老师上课之前让同学们做的放松操，“美其名曰”不仅能帮助大家放松肩膀，而且还可以增进同学间的感情。
由于篇幅原因，我就不多讲了，浙大好玩的课还有很多，例如茶与健康、职业生涯规划、生命科学导论实验等，希望大家慢慢去寻找发现。
贝壳里的海221
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小韵子39
中级会计张志凤老师讲的比较好。
张志凤老师是留美学者、教授，北京会计学会常务理事、中国会计学会高等工科院校分会常务理事。
张志凤老师拥有二十几年财会培训经验，是会计培训界领袖级人物。编著的“轻松过关”系列图书连续畅销19年。
张志凤老师讲课逻辑性很强，在某些知识点上更侧重于让考生理解，而不是应试，对于一些基础性知识不会过多讲解，所以适合有一些基础的考生，这类考生听了张老师的课会觉得茅塞顿开，精辟到位。
中级会计的学习方法：
1、研读教材
教材对于考试来说非常重要，是考试的“圣经”，因为试题是围绕教材中的知识点来命题，如果连教材中的知识点都没弄懂就搞题海战术，那等于开启了自杀模式。
研读教材是提高客观题正确率的不二选择，客观题的正确率对于能否顺利通过考试而言至关重要，尤其是中级经济法，毕竟中级经济法客观题分值占到试卷总分值的70%。就算以计算闻名的财务管理，也不能完全抛弃教材而搞题海战术。
2、认真听基础班课件
全部班次中最为重要的非基础班莫属。因为基础实在是太重要了，基础不好何谈提高和冲刺。所以时间再紧，每科的基础班都要完整地听完一遍，重难点章节要听两遍。
在听课之前最好先看教材或轻一进行预习，将预习时不太懂的地方做上标注，然后在听基础班的过程中重点听重难点部分和预习时不太懂的地方，对于简单的地方可加速听或直接跳过看讲义，这样听课的效果会更好。
3、习题训练
说到底，考试无非就是考查你的解题能力，而不是考查你研读教材的能力，研读教材的能力最终也是为了解题能力服务的。无论如何，习题还是要做一些的，至少轻一中的同步练习题和习题班中的题目、轻四的模拟题以及真题是一定要反复做的。
在做题的过程中，不要为了做题而做题，要通过做题来还原知识点本身，比如在解一道多选题时，分析下都涉及到了哪些知识点，如果做错了，要做上标注，以便随时复习，并分析做错的原因，以防下次再掉入同一陷阱中。
4、及时复习
在每天的学习任务开始前，每科花上1小时把昨天所学的知识点回顾一遍，每章学完之后要做章总结，每周末要将本周所学的知识复习一遍。这样会学得更加扎实。不要害怕浪费时间，磨刀不误砍柴工。
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