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小怪兽的小胖兽
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miumiu2002

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少年中国说 第二节选第二段。含义。有奖励写回答共50个回答匿名用户含义以“红日初升”,象征少年中国的灿烂前程;以“河出伏流”,象征少年中国发展的无可限量;以“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”的生动形象和“乳虎啸谷,百兽震惶”的巨大声威,以“鹰隼试翼,风尘吸张”的冲天气势,喻我中国少年创建的少年中国的英姿;“奇花”“干将”两句,前者是歌颂少年中国在发展中的壮丽前景,后者以刚刚磨砺过的无比锋利的宝剑比拟为创建少年中国立功的中国少年;“天戴”“地履”句描写中国少年像顶天立地的巨人屹立在地球之上,雄视整个世界;“纵”“横”两句,一指时间之长,一指空间之广,为下句所表现的少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景译文红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!编辑于 2019-10-08查看全部50个回答「多格式」中级会计教材电子版下载-pdf\txt\word格式值得一看的中级会计相关信息推荐中华会计网校为您提供2020中级会计师电子版多版本教材变化预测汇总,海量电子讲义免费下载。备考2020年考生可自行下载中级会计师相关教材教辅,免费体验无纸化机考题库。m.chinaacc.com广告数学初二补习,好老师1对1教出好成绩.0元试听值得一看的初中政治相关信息推荐数学初二补习,掌门1对1拥有10000+教研人员,1对1针对性教学,查缺补漏,快速提升!数学初二补习,初高中在线1对1辅导,好老师1对1辅导教出好成绩。上海掌小门教育科技有限公司广告14条评论夕夏细数流溪2219抄袭查看全部14条评论— 你看完啦,以下内容更有趣 —少年中国说节选第二段意思。第二段的意思: 要想说国家的老与少,请让我先来说一说人的老与少。老年人常常喜欢回忆过去,少年人则常常喜欢考虑将来。由于回忆过去,所以产生留恋之心;由于考虑将来,所以产生希望之心。由于留恋,所以保守;由于希望,所以进取。由于

都江堰中级会计师

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含义以“红日初升”,象征少年中国的灿烂前程;以“河出伏流”,象征少年中国发展的无可限量;以“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”的生动形象和“乳虎啸谷,百兽震惶”的巨大声威,以“鹰隼试翼,风尘吸张”的冲天气势,喻我中国少年创建的少年中国的英姿;“奇花”“干将”两句,前者是歌颂少年中国在发展中的壮丽前景,后者以刚刚磨砺过的无比锋利的宝剑比拟为创建少年中国立功的中国少年;“天戴”“地履”句描写中国少年像顶天立地的巨人屹立在地球之上,雄视整个世界;“纵”“横”两句,一指时间之长,一指空间之广,为下句所表现的少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景译文红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!

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四川农业大学都江堰分校,是都江堰的最好的大学,有本科和专科。四川农业大学都江堰分校2005年招生专业介绍 本科专业介绍园林(风景园林方向)(文理兼收)本专业培养从事园林植物培育、园林植物与观赏园艺、城市风景园林规划设计与施工等方面的生产管理、技术开发、科学研究的园林高级技术人才。学制四年,学生毕业后授予农学学士学位。主要课程有:园林美术、设计初步、园林制图、植物学、园林树木学、测量学、花卉学、草坪学、园林经济管理、园林生态学、园林史及园林艺术、盆景与插花艺术、园林植物配置与造景、园林植物遗传育种学、园林规划设计、风景建筑结构与构造、园林植物培育学、园林工程、计算机园林设计与制图等。毕业后能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事城市风景园林(含绿地)、风景名胜区、森林公园的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。土木工程(理科)本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的能力。主要课程:材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等课程。环境工程(环境治理工程方向)(理科)本专业培养掌握环境科学与工程学科的基本理论和基本知识,具备自然环境、城市环境、城镇环境、开发区、小流域等的生态环境工程、环境治理、生态控制规划和资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、监测部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等部门从事规划、设计、监测、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级科学技术人才。主要课程:计算机文化基础、环境气象及水文、环境科学、制图技术与CAD基础、环境工程微生物学、环境规划与设计、Environmental Biology、Environmental Chemistry、Limnology、Water Supply & Wastewater Treatment、Solid Waste Management、Geographic Information System、生态环境工程、生态经济学。信息管理与信息系统专业(电子政务方向)(理科)本专业是一个管理科学与计算机科学技术相结合的复合型专业,培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,实现信息的利用与管理,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、教学科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、管理和评价等方面的高级专门技术人才。本专业学生主要学习经济管理、计算机及信息管理方面的基本理论和基本知识,受到信息系统设计方法以及信息管理方法的基本训练,具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。主要课程有:国家公务员制度概论、管理信息系统、信息资源的组织与管理、信息系统分析与设计、电子政务、电子商务、微观经济学、宏观经济学、会计学、市场营销学、管理学原理、组织战略与行为学、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构、数据库原理、计算机网络、信息经济学等。报考要求 学生应具有较好的数学、英语基础。择业去向 政府机构、大中型企业、IT公司、教学科研单位等。地理信息系统专业(环境资源管理方向)(理科)本专业是环境与资源科学、计算机科学、测绘科学与“3S”技术相结合的复合型高新技术专业,主要培养具有地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在涉及城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施规划与管理等的政府机构和IT公司,尤其是数字林业、数字农业、流域管理和数字国土等方面从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。主要课程有:哲学、经济学、法学、外语、计算机等公共课:数学、物理、统计学等基础课;地球科学概论、环境科学概论、资源科学概论、自然地理学、土地资源管理、森林资源调查与管理、测量与地图学、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用、遥感图象处理技术、卫星导航定位技术、数据库技术、管理信息系统等专业课;以及土地资源管理信息系统开发与管理、林业地理信息系统开发与管理、环境与资源地理信息系统开发与管理等选择性专题研修课程。报考要求 学生应具有较好的数学、物理和英语基础。择业去向 政府机构、IT公司、教学科研部门等。教育技术学(理科)本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。学制四年,授教育学学士学位。主干学科:教育学、计算机科学与技术。主要课程:教育技术学导论、教育学、教育心理学、教育传播学、教育信息处理、教学系统设计等。学生毕业后可在科研、教育、培训和行政管理部门从事教育技术领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。也可以继续攻读教育技术、计算机科学与技术、交叉学科的硕士学位。报考要求 学生应具有较好的数学、物理和英语基础。择业去向 企(事)业单位、计算机技术公司、行政管理部门、教学科研单位等。国际经济与贸易(国际经济与商务方向)(文理兼收)本专业培养具有扎实经济学基础、系统地掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解和掌握国内外经济理论与经济形势动态,熟练掌握英语、电脑技术和其它分析工具,适应国际经济合作需要,能在涉外经济部门、企事业单位从事实际业务和管理的应用型专业人才。本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济理论、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。主要课程有:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易与实务、国际金融、国际结算、国际市场营销学、货币银行学、财政学、会计学、统计学。旅游管理(旅游资源管理方向)(文理兼收)本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握旅游的基础知识和专业知识,并具有较强的实践操作技能,能从事旅游经营管理、旅游区规划、旅游资源的开发与建设、导游服务以及旅游酒店管理的高级专门人才和教学科研人才。学制四年,授管理学学士学位。主干学科:旅游资源学、酒店管理、导游业务。主要课程:政治经济学、旅游概论、旅游地理、旅游心理学、旅游资源学、导游业务、旅游经济学、旅游法规、旅游市场学、旅游英语、饭店管理、旅行社经营管理、旅游区规划与管理等课程。学生毕业后能在旅游行政管理部门、旅游公司、酒店、旅游区、旅游科研及教育机构从事管理、规划设计、科研及教育等方面的工作。职教师资本科专业介绍环境工程教育( 农学类 )本专业主要培养掌握环境科学与工程学科的基本理论和基本知识 , 具备自然 环境、城市环境、城镇环境、开发区、小流域等的生态环境工程、环境治理、生态控制规划和资源保护等方面 的知识 , 能在相关职业技术教育部门从事教学和在企事业单位、科研机构等从事规划、设计、监测、施工、管理、研究开发方面工作的高级技术人才。学制四年 , 授工学学士学位。主要课程 : 计算机文化基础、环境气象 及水文、环境科学、制图技术与 CAD 基础、环境工程微生物学、环境规划与设计、 Environmental Biology 、Environmental CheIIli stry 、 Limnology 、 Water Supply &WastewaterTreatment 、 Sol id WasteManagement、Geographic Information System 、生态环境工程、生态经济学。土木工程教育 ( 建筑类 )本专业培养中等职业学校土木工程类师资及企事业单位的实用型、应用型高级技术人才。学制四年 , 授工学学士学位。主干学科 : 建筑工程力学、生物环 境工程、职业教育学。主要课程 : 建筑结构、农业建筑学、房屋建筑学、建筑材料、建筑测量、土力学与地基 基础、农业生物环境工程、农村能源工程等。毕业后能从事本专业教学、建筑设计、施工、经营管理、环境控制及能源开发等方面的工作。生物技术教育(农学类)本专业培养从事生物技术领域的教学科研、技术开发、生产经营和行政管理工作的高级技术人才。学制四年,学生毕业后授予理学学士学位。主要课程有:植物学、微生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、发酵工程、基因工程、细胞工程、植物组织培养、职业教育学等。毕业后能在教育部门从事教学及在科研机构从事生物技术领域的科学研究工作,同时还能够在食品、医药、卫生、农、林、牧、环保等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产经营和行政管理等工作。园林教育(农学类)本专业培养从事城市风景园林规划设计与施工、园林植物培育、园林植物与观赏园艺等方面的生产管理、技术开发、教学科研的园林高级技术人才。学制四年,学生毕业后授予农学学士学位。主要课程有:园林美术、设计初步、园林制图、植物学、园林树木学、测量学、花卉学、草坪学、园林经济管理、园林生态学、园林史及园林艺术、盆景与插花艺术、园林植物配置与造景、园林植物遗传育种学、园林规划设计、风景建筑结构与构造、园林植物培育学、园林工程、计算机园林设计与制图、职业教育学等。毕业后能在教育部门从事教学及在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事城市风景园林(含绿地)、风景名胜区、森林公园的规划、设计、施工,园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。土地资源管理教育(农学类)本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理方面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能的高级专门人才。学制四年,学生毕业后授予管理学或工学学士学位。主要课程有:测量学、土地资源学、土地规划学、土地经济学、地籍管理学、土地信息系统、房地产开发与经营、职业教育学等。毕业后能在教育部门从事教学及在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理、房地产经营及土地管理政策法规等工作。林学教育(农学类)本专业培养从事森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、林业调查规划设计、林业生态工程建设等的高级科学技术人才。学制四年,学生毕业后授予农学学士学位。主要课程有:植物学、树木学、测量学、土壤肥料学、植物生理学、森林环境学、林木遗传育种、植物组织培养、森林生态学、森林计测学、森林经理学、森林培育学、森林病虫害防治、林业生态工程学、职业教育学等。毕业后能在教育部门从事教学及在林业、农业、环境保护、园林、城建等部门及企事业单位从事苗木培育、造林营林、环境绿化、林木病虫害防治、林业调查规划设计、林业生态工程建设等工作。林学教育(农学类)本专业是一个管理科学与计算机科学技术相结合的复合型专业,培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,实现信息的利用与管理,能从事中等职业学校信息管理与信息系统类师资及国家各级管理部门、工商企业、金融机构、教学科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、管理和评价等方面的高级专门技术人才。本专业学生主要学习经济管理、计算机及信息管理方面的基本理论和基本知识,受到信息系统设计方法以及信息管理方法的基本训练,具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。主要课程有:国家公务员制度概论、管理信息系统、信息资源的组织与管理、信息系统分析与设计、电子政务、电子商务、微观经济学、宏观经济学、会计学、市场营销学、管理学原理、组织战略与行为学、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构、数据库原理、计算机网络、信息经济学、现代教育技术等。报考要求 学生应具有较好的数学、英语基础。择业去向 教学科研单位、政府机构、大中型企业、IT公司等。计算机科学与技术教育(信息类)本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的计算机科学与技术学科高级专门技术人才。学制四年,授予工学或理学学士学位。主要课程:计算机导论、电路原理、模拟电子技术、数字电路、计算机组成原理、计算机网络技术、数据库原理、汇编语言、高级语言、操作系统、数据结构、编译原理、软件工程、算法分析与设计、网页编程与设计、信息安全基础、计算机维修与维护、网络操作系统等。毕业后能在科研部门、教育部门、企业、事业和行政管理部门等单位从事计算机教学、科研和应用等方面的工作。报考要求 学生应具有较好的数学、物理和英语基础。择业去向 企(事)业单位、计算机技术公司、行政管理部门、教学科研单位等。教育技术学(信息类) 本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。学制四年,授教育学学士学位。主干学科:教育学、计算机科学与技术。主要课程:教育技术学导论、教育学、教育心理学、教育传播学、教育信息处理、教学系统设计等。学生毕业后可在科研、教育、培训和行政管理部门从事教育技术领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。也可以继续攻读教育技术、计算机科学与技术、交叉学科的硕士学位。报考要求 学生应具有较好的数学、物理和英语基础。择业去向 企(事)业单位、计算机技术公司、行政管理部门、教学科研单位等。地理信息系统教育(信息类)本专业是环境与资源科学、计算机科学、测绘科学与“3S”技术相结合的复合型高新技术专业,主要培养具有地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识和基本技能,能在高等学校、科研机构从事教学或科学研究工作,能在有关IT公司从事人力资源培训与管理工作,在涉及城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施规划与管理等的政府机构,尤其是数字林业、数字农业、流域管理和数字国土等方面从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。主要课程有:哲学、经济学、法学、外语、计算机等公共课:数学、物理、统计学等基础课;地球科学概论、环境科学概论、资源科学概论、自然地理学、土地资源管理、森林资源调查与管理、测量与地图学、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用、遥感图象处理技术、卫星导航定位技术、数据库技术、管理信息系统等专业课;以及土地资源管理信息系统开发与管理、林业地理信息系统开发与管理、环境与资源地理信息系统开发与管理等选择性专题研修课程。报考要求 学生应具有较好的数学、物理和英语基础。择业去向 教学科研部门、IT公司、政府机构等。财务管理教育(财经类)本专业培养掌握具有现代理财理论、从事资本经营、制定财务战略和政策,具备管理、经济、法律、金融等知识和能力的职业技术教育师资和高级管理人才,能在各级职业技术教育部门及各类企事业单位或公司等从事教学、财务管理及科研工作。本专业主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理等方面的方法和技巧的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力和教学能力。管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级会计学、高级会计学、投资学、跨国公司财务。国际经济与贸易教育(财经类)培养具有扎实经济学基础、系统地掌握国际经济与贸易的基本知识和技能,较熟练地掌握涉外经营业务知识并熟悉国际通行的经营惯例,具备较强经营管理能力,能适应我国涉外经济管理部门,各级职业技术教育部门、企事业单位对国际经济与贸易管理人才的需要,能胜任职业技术教育、国际经贸业务和对外经济合作与交流等方面的工作。本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济理论、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易与实务、国际金融、国际结算、国际市场营销学、货币银行学、财政学、会计学、统计学。旅游管理教育(旅游类)本专业培养能主动适应我国经济发展需要,具有旅游管理专业知识和技能及高尚职业道德,有较强实践能力和创新精神的高素质旅游管理专门人才,能在旅游职业技术教育、各级旅游管理部门及旅游企事业单位从事教育、管理和科研工作。本专业学生主要学习旅游发展概论、旅游资源评价、旅游区的开发与规划、旅游经营管理、旅游市场营销、旅游法规、现代饭店管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。主要课程:经济学、管理学、会计学、财务管理、旅游资源学、现代旅游规划设计原理与方法、旅游概论、导游业务知识、导游基础知识、旅游经济管理、旅游法规、旅游市场学、饭店服务管理、客房服务管理、现代旅游饭店管理、旅行社管理。主要专业实验:旅游资源调查、导游、旅游饭店。专科专业介绍园林技术(文理兼收)本专业培养从事园林植物培育、园林规划设计、园林工程等的生产管理、技术开发高等专门人才。主要课程有:园林美术、设计初步、园林树木学、园林制图、园林史及园林艺术、草坪学、花卉学、园林生态学、植物组织培养、园林植物培育学、园林植物病虫害防治、盆景与插花艺术、园林工程、园林规划设计、计算机辅助园林设计等。学制三年。毕业后能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事城镇各类园林绿地、风景名胜区、森林公园等的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理工作。商务英语(文理兼收)本专业培养具有扎实的英语语言基础和商务英语知识,以及比较广泛的科学文化知识,能在商务、经贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事商务管理工作、翻译、教学等的英语专门人才。学制三年。主干学科:商务英语。主要课程:基础英语、高级英语、商务谈判、商务信函、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。毕业后能到行政、企事业及涉外等单位从事翻译、文秘、商务管理等工作。应用化学(理科)本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能够从事天然产物中有效成分的分离及纯化、农业生态环境监测与治理、农用化学品的加工、分析检测及利用等方面的科学实验及技术开发的实用型专业技术人才。学制三年。主干学科:化学、生物技术。主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、植物化学、天然产物分析、天然资源化学、化学分离技术。 毕业后能在医药、食品、卫生、农、林、牧、环保等行业的企业、事业和行政管理部门从事有关的应用研究、技术开发、生产经营和行政管理等工作。室内装饰与家具设计(文理兼收)本专业培养德、智、体等方面全面发展的、有相应文化理论和扎实的专业基础知识,并具备一定的实践技能和开拓、创新意识的,主要面向社会各类木、竹制品加工企业、木材代用品加工企业、家具生产及销售流通企业,从事生产、销售、管理与设计工作和其他相关工作的高级科学技术人才。主要课程:机械制图、工程力学、机械基础、电工学与工业电子学、木材学与木材化学、胶料与涂料、木制品及家具生产工艺、木工机械、木材切削原理与刀具、美术基础、专业绘画、家具材料、家具设计、室内设计、CAD技术、木材干燥、家具及装饰制图、室内装饰施工与预算等课程。应用电子技术(理科)本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的综合素质人才。通过学习应掌握电子电器专业所需要的文化基础知识、专业基础知识、专业知识和实践操作技能。能从事电子电器维修或工业化生产和高等技术应用型人才。主要开设的课程有:电子学,工程力学,工程制图,模拟电子技术基础,数字电子技术基础,数控加工技术,自动控制原理,工厂电器控制,计算机辅助设计,电子训练,电视机原理及维修,音响设备原理与维修,计算机原理及应用等课程内容。财务管理(文理兼收)本专业培养掌握现代理财理论、从事资本经营、制定财务战略和政策,具备管理、经济、法律、金融等方面的知识和能力的高级人才,能在各类企业或公司、金融证券、国有资产管理、社会保障等部门从事理财工作以及本学科的教学与科研工作。本专业主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理思想、方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。主要课程有管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理学、市场营销学、经济法、中级财务会计、高级财务会计、投资学、跨国公司财务。招生咨询电话: 87113754

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我想办一个教育培训机构,不知需要哪些手续和资质?具体操作步骤如下:1、打开微信客户端;2、点击右上角“通讯录”;3、点击“公众号”后点击右上角“+”;4、搜索“西安精智财税”;5、点击关注即可了

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糖小婉爱吃肉

2014年6月1日前,在成都市购买商品住房(含二手住房)面积在70平方米以上的市外人员,可申请本人、配偶、未成年子女入户;购买商品住房时间以在房管部门进行合同备案登记的日期为准,购买二手住房时间以在房管部门进行房产买卖过户登记的日期为准;

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超超越越92

1、在成都中心城区、区(市)县城和建制镇建成区购买90m2以上的二手房并实际居住,工作并缴纳社保1年以上的也能入户。2、人才引进入户政策现在放宽到大专学历、中级职称或技师以上,并增加45周岁以下的年龄限制(特殊人才年龄可适当放宽)。3、现在,在成都暂住满3年,拥有合法固定住所,在蓉工作并缴纳社保3年以上的可入户成都。4、拥有成都户籍的农民,租用统一规划修建的出租房且在同一住房居住1年以上的可在租房地入户2017年成都户口新政策2017年成都户口新政策。以下由师达小编告诉您成都入户都有哪些方式。5、租房入户(仅针对本市农民)(1)成都行政区域内的户籍人口,在中心城区、区(市)县城、建制镇建成区通过购买、受赠、继承、修建等方式取得合法产权房屋并实际居住的,或在上述城镇连续租用统一规划修建的出租房(包括在城镇新型社区由集体经济组织统一修建的出租房和统一管理的农民出租房)且在同一住房居住1年以上的,可在实际居住地办理常住户口。拥有合法产权房屋入户所需材料:入户人员居民户口簿、居民身份证、房屋产权证、亲属关系证明(户口簿不能反映亲属关系的提供,下同)、身份证标准照片1张(16周岁以上人员提供,下同)。(2)租房入户所需材料:入户人员居民户口簿、居民身份证、租住统一规划修建的出租房屋证明、同一地址的租房合同、亲属关系证明、身份证标准照片1张。6、购房入户(1)在成都市中心城区、区(市)县城和建制镇建成区购买商品房或二手房,面积在90平方米以上,并实际居住,且与我市用人单位签订劳动合同以及不间断缴纳社会保险1年以上的市外人员,可在实际居住地登记本人、配偶和未成年子女。(2)所需材料:入户申请表,入户人员户籍证明(或居民户口簿,下同),入户人员居民身份证,亲属关系证明,入住证明,房屋产权证或经房管部门备案的购房合同、一次性缴款发票或按揭合同、连续6个月以上的按揭银行缴款凭据,市或区(市)县劳动保障部门出具的《入户人员签订劳动合同和缴纳社会保险证明》。7、投资入户(1)对投资的性质界定为生产性投资可以办理入户,将以前提的“投资”修改、界定为“生产性投资”,以有利于加快成都经济发展和工业化发展进程;二是对投资入户人员界定为投资者本人、配偶和未成年子女;三是增加了在区(市)县城和建制镇投资入户政策。(2)在成都市中心城区生产性投资200万元以上、在区(市)县城生产性投资100万元以上、在建制镇生产性投资50万元以上的市外人员,可在本人合法固定住所所在地登记本人、配偶和未成年子女的常住户口。(3)所需材料:入户申请表、投资人身份证、营业执照、税务登记证、会计师事务所验资报告、入户人员户籍证明、居民身份证、亲属关系证明、合法固定住所证明。8、大专学历也能入户中心城区(1)为了进一步吸引人才,在人才引进的入户政策上有所放宽。一是入户中心城区的学历和职称进行了适当放宽,原是具有本科学历或中级职称可入户,现在放宽到大专学历、中级职称或技师以上;二是增加了年龄限制,原学历、职称引进的人才无年龄限制,此次调整后年龄限制在45周岁以下,并在我市落实了工作的人员 (特殊人才年龄可适当放宽)(2)所需材料:入户申请表,学历证明或职称(职业资格)证书,省、市、区(市)县人事、劳动保障部门出具的联系函,入户人员户籍证明,居民身份证,合法固定住所证明或入户地户口簿。想要在成都落户可以通过买房或者是投资来换取落户资格,一般情况下购房面积九十平方米以上并且已经缴纳社会保险一年以上的外市人员可以申请入户,在申请的过程中要递交入户申请表以及房屋产权证等相关文件,这才可以。

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大熊简单明了

1,四川农业大学(都江堰分校)

四川农业大学都江堰校区是四川农业大学的重要组成部分之一,与雅安学校本部同属一个法人,属一校两地办学。

2,四川工商职业技术学院

四川工商职业技术学院(Sichuan Technology Business College)是一所公办专科层次的全日制普通高等学校,入选四川省示范性高等职业院校(培育)。2017年11月20日,学院入选四川省优质高等职业院校建设计划立项建设院校。

3,四川水利水电职业技术学院

四川水利职业技术学院是全日制普通高等学校,是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、四川省示范性高等职业院校,同时入选水利部全国水利职业教育示范院校、中国-加拿大高中后职业技术教育合作项目参与学校之一。

4,东软信息技术职业学院

东软学院是经国家教育部批准设立,由东软出资举办的一所民办普通高等院校,入选四川省卓越工程师教育培养计划,是四川省民办教育协会会长单位。

5,成都大学医学部

成都医学院(Chengdu Medical College)是四川省人民政府举办的全日制普通高等医学院校,坐落于四川省省会-成都市,学校入选教育部首批“卓越医生教育培养计划”、教育部数据中国“百校工程”、四川2011计划 ,是四川省级深化创新创业教育改革示范高校。

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