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对于会计和财管专业的学生来说,实习是必须的过程。开学的一周我们就安排了实习,内容主要有:会计原理手工实验、珠算、点钞、初级电算化实验。共计用了40课时,在这四十多个课时里,接触到了会计实习的基本内容,掌握了一些基本的技巧,懂得了会计应该知道的有关知识,会计人员的操作技巧。下面就是我们从9月3号到7号安排的具体内容。最先接触的是会计电算化,也是课时最多的一项,主要内容有: 实验1用友ERP-U8软件的安装程序,实验要求我们了解用友软件的安程序,通过老师的讲解和书中的提示,我掌握了这个实验的要求和安装中注意的一些问题;实验2系统管理和系统设置,在这个实验中要求我们熟悉系统中用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程,其具体操作主要有设置用户,建立帐套,设置用户权限,帐套这个实验的数据的引入和输出,系统启用,设置基础档案。进过老师的讲解和演示我们一一完成了各项要求,我做题的速度稍慢,渐渐落在别人的后面,但我没有着急和偷懒,而是认真的按照要求一步步的往下做,最后当我做完的时候,从头到尾又总结了一遍,加深一下做题的思路和印象,保证下次做的时候能够流畅的做下来;实验3总账初始化,学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别。这次实验我进行了系统参数设置,增加修改会计科目等练习。其中系统参数设置,档案项目设置期初余额输入,设置凭证类别等比较简单,我基本都已经掌握。增加,修改会计科目与以前学习的会计借,贷知识有关联,难度并不是很大,但由于我对以前知识有些生疏,导致科目风类,余额方向等设置有些问题,另外由于科目较多,花费时间也比较长,所以这次实验时间比较紧张,实验内容基本掌握,达到实验目的。实验4固定资产初始化,这个实验的目的是:熟悉固定资产系统初始设置,掌握建立固定资产帐套,基础信息。 根据提示和老师指导,我们建立了固定资产帐套,然后依据实验资料设置部门对应折旧科目和资产类别,并且录入了原始卡片,这些操作比较简单,完成很顺利,基本上完全掌握了这项实验的要求。实验5总账日常业务处理,此试验的目的是熟悉总长管理系统日常业务处理的主要内容和操作流程,掌握凭证的填制,查询,审核,修改,作废,删除,出纳签字等业务处理. 主要是记帐凭证的输入.其中会计分录的填写问题较多,原因在于以前学习的会计知识有遗忘,需要重新翻阅课本,导致凭证填写的进度缓慢,多次返工,最终本次实习结束后, 我没有完成记账凭证的填写,心里很焦虑,结果到第二天还是接着做 ,直至做了很久才算完成。实习报告第6个实验是固定资产日常业务处理,实验目的:熟悉日常业务处理的主要内容和操作流程,掌握修改固定资产卡片,计提固定资产折旧和,对帐,结帐和反结帐。本节课由于上次的实验没有按时完成,受到了时间上的影响,结果做的很仓促,到最后自己都有点乱了,由于坐在后排听不清老师说的话,结果很多老师强调的地方自己都做错了,只能反复的核查和修改,这样更耽误了时间,下课的时候也没有按时完成。第7个是总账期末业务处理。试验目的是熟悉总帐管理系统银行对帐,期末结转,对帐,结帐等业务处理流程。这项实验也受到了时间的影响,完成的也不是很好,我想如果能给我更多的时间,我一定会顺顺利利的做下来,然后牢牢记住做题程序和常出现的错误,由于时间关系所以只能是在课下的时候看书了。最后一个是UFO报表。实验目的:熟悉UFO报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作方法。实验中我们设计了一份利润表。按照实验步骤设计了利润表的样式,表的行高,列宽,表格线等,运用到了以前学到的单元组合等知识,设置了利润表的关键字。老师详细讲解了计算公式的设置,步骤和方法我都掌握了.电算化的实习结束了,我感觉学到很多东西,初步认识了解了用友软件的强大功能,但也有遗憾,有很多东西只是做了却不明白为何那样做,有些东西甚至没有完成。但我想现在只是了解阶段,以后要学习的还有很多,所以在以后的学习中我会更加努力和认真,学会根深的内容。接下来我们学习了会计原理手工实验。它包括会计数码字书写,珠算,点钞和会计原理手工记账。第一项是会计书写,其所达到的要求是每个数字要大小匀称,笔画流畅且不能连笔书写。同行相邻数字之间空出半个数字的位置,以不能增加数字为宜书写时从左自右,笔画自上而下,防止写倒笔。每个数字紧贴低线,但上不能顶格,一般每个格内数字占1/2的位置。字体倾斜,数字与底线呈60度。另外要特别注意6 7 9 0 1等数字的特殊写法。由于意识到会计人员字体的重要性,我很认真的进行了练习,写出的字体得到了老师的赞许。第二项是原始凭证的填制和审核。要求是填制原始凭证要书写规范,纪录真实,内容完整,填制及时。通过实验我了解了会计工作中常用的原始凭证的格式和内容,掌握了原始凭证的填制要求和方法。第三项是记账凭证的填制和审核。记账凭证是根据经济业务的原始凭证分别填制,并连续编号,本试验中我们采用收款凭证,付款凭证和转帐凭证。填制完后,原始凭证,记账凭证和粘贴单的粘贴要注意顺序和位置。通过认真的学习和练习我已掌握了基本知识,已经能独立的完成所学内实习报告容。第四项进行的是珠算,珠算是我国一象有千年历史的计算技术。在实习开始前我对练习珠算持怀疑态度,认为现在都用电脑,计算器,应该没人还抱着古老的算盘计算了。但后来经过老师的讲解,我才明白原来珠算在我们现在的生活中运用仍然十分广泛,且有时候用算盘计算要比计算器快的多。珠算的学习不是很难,加减比较容易,乘法也简便,只有除法的运用稍有困难,如果运用熟练计算确实会很快,而且珠算要求手眼心并用,有很好的教育和开发智力的功能。通过学习我发现,学习珠算只需要理解不需要死记公式,就能很好的完成。最后进行的是点钞,点钞只需要记住点钞的技巧,专业点钞的方法与人们生活中普通的数钱方法不同,专业点钞要求坐姿端正,指法正确动作连贯,点数准确,而且要求反假防假。要掌握正确的点钞方法不是易事,首先持钞手势就要准确练习,点数的时候还要注意夹紧钞票,防止掉钞,速度还要快,要做到有快又准.只有平时下苦功才行。一个星期的实习结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向。
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管理会计实验心得 范文 1: 首先张老师对管理会计内涵的讲解专业系统,通俗易懂,让我作为会计专业学生对 财务管理 有了整体性认识;通过会计树,我明晰了管理会计、财务会计之间的联系和不同,对管理过程的具体问题有了定位和分析能力;通过财务指标模型化的讲解,我深刻理解了股东权益报酬率的内在构成和影响因素,对企业的经营管理运行有了本质上的认识; 作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必须的,以下我想谈谈我个人学习管理会计的一些心得。 第一,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,并且记笔记也要有选择性的记,该记的记,没必要的就不用记,听听即可。如遇到听不懂的地方课后一定要及时请教老师。 第二,在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可抄同学的作业,自己做过才知道是否真正搞明白了。在借鉴别人的答案时,不要只顾一昧地去抄,一定要仔细琢磨别人怎么思考的,为什么要这么做,完了以后自己还要独立地做几遍,易于理解和加深印象。 第三,为了更好的学习好管理会计这门课,我觉得课后去查阅一些相关书籍,遇到好的解题思路就记在 笔记本 上,以便日后复习时用。 其实这门课的解题公式看似那么一大堆,其实真正的公式没几个,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。简而言之,要想学好这门课,关键是理解,只要理解透了,问题就不是问题了。 管理会计实验心得范文2: 本学期学习的会计实验给我留下深刻的印象,它不同于以前学的会计学原理,中级财务会计等课程较偏重于理论知识的掌握,虽然这些课非常重要且必不可少,但不免使我在学习中感到抽象难懂。基于理论实践相结合促进实效的考虑,学校为我们提供这门课,对于我们解决曾经学习中的困难给予很大帮助。 会计实验最特色也是最重要的环节即上机学习。没有实习式真实的实战环境,没有全面的业务基础,那么如何顺利完成我们直观可视的实践操作呢,其实这个问题的解决全靠我们的会计实验模拟软件了。对我来说,这项软件程序可以让我们更加直观的了解会计实务的基本操作,不仅可以参考正规的原始凭证,还可以通过自我练习和自我测试功能模拟任何一步的会计流程,填写记账凭证、明细账、总账、现金存款 日记 账等,制作各种财务报表,并随时查看答案,做到即时查疑补缺,当场解决练习中产生的问题,及时改正错误,建立正确的认识体系。不仅如此,学习操作软件还有详实的知识讲解,我们可以在完成一种业务之前认真阅读一下这部分内容,不但对帮我们巩固以前学过的专业课知识非常有益,还可以帮助我们更加顺利的完成后面的实践操作内容。另外,在做具体业务时有帮助选项可供查看,如果对比如填列凭证,制作分录等有关于理论上的问题都可通过此项得到细致完整的讲解予以解决。可以说会计实验软件给我们提供了一套科学完整的会计学习工具,让我们更加直观的接触会计操作,亲自动手实践。 在上机学习中,大量的业务作业使我们抽出更多课余时间来认真研究各种账的格式做法,通过查找资料和复习以前学过的课程来帮助我们完成各自的工作,根据软件中的讲解系统全面的将知识分类,结合,便于我们一项一项攻克,且三人一组的设置有利于我们互助学习并独立完成自己的任务。在一个学期的学习中,我们每个人经历了会计、出纳、主管的不同角色扮演,明确了实际分工,体验了不同职务的工作。 在整个工作中,也遇到了很多问题,有些是由于对已学知识的遗忘,另一些是对细节的不在意,总之在复杂辛苦的做账过程中出点小错常会需要庞大工作量的核对检查,这也是我们意识到财务系统软件通过许多特定程序的流程处理与及其计算核对,大大降低工作强度,提高准确性及效率的特点。 总之,通过实物练习和实验软件的应用,我在会计认识与会计操作上都有了很大的提高,更认识到会计作为一门严谨的科学,需要我们以一颗严谨求实的心来对待。 管理会计实验心得范文3: 半年的会计模拟实验已接近尾声。回顾这半年,我感触很大。通过这套会计模拟实验,不仅锻炼了我们处理会计业务的能力,使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具 体操 作 方法 ,而且加强了我们对基本理论的理解,基本方法的应用,达到理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们 毕业 生走上工作岗位后,缩短适应期,并胜任工作能力,打下扎实的基础。 虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵,是空洞的,虚幻的,我们也是无从下手,一窍不通。通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台,通过实际操作,使我们掌握填制和审核原始凭证,记账凭证,登记账簿,编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统,完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的 下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会! 一、编制记账凭证。 首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,你的会计工作也会栽个大跟头。在这个地方我花了不少时间,因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。然后是根据会计分录填写记账凭证,练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。在完成这一整套的作业后,我再看看填制记帐凭证这个环节,感觉会计工作的完成的好坏就在平时工作的一点一滴的认真仔细 二、登记帐簿 登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来,不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误,这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。在我们进行登记的时候最好不要满格,在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格,书写一般占空格的1/2,以便错误后修改。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的,总帐是汇总一些会计科目,按照业务发生的月份分上下月登记,把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表,所以一定要认真仔细。 三、结帐 所谓结帐,是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上,按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些,总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的,在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候,都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。年度终了时,要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。 四、编制会计报表 会计工作的最后一个环节就是编制会计报表,会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。 他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的,里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式,按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计,那么报表中就有数据错误,就要进行检验。 报表工作完成后,会计工作就基本上完成了,但是还要对记帐凭证和明细帐进行装订。装订其实是很有意思的工作,在你装的时候你会感觉自己仿佛真的是一名会计从业人员,这其中的激动是难以用言语表达的,只有亲身体验过的人才明白这当中的快乐。 总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。 通过这次的实验课程,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆。从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段,真正让人感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下工夫,用心对待,必定会带来良好的收获!本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础,一年后走出财大的校门,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地!本人在本次的实验课程中感觉是是受益非浅,体会良多。 在此,也要感谢袁园老师对我们实验课程的悉心指导!
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