水瓶座小小猪
资产=负债+所有者权益,这是抽象的代表“资产负债表”的会计恒等式。利润=收入-费用,这是抽象的代表“利润表”的会计等式。而一般会计教材上写的:资产=负债+所有者权益+(收入-费用)它的实质是告诉你“资产负债表”和“利润表”之间存在的勾稽关系,那就是“利润表”中的净利润(抽象成收入减费用)最终会归属到资产负债表的“所有者权益”中去,变成使所有者权益增加的因素。所以你观察这个等式的时候,心里要明白它表达的经济关系的实质,而不要去纠结在某一时点每个要素的金额最后是否能相等。不要简单的从金额数量的角度去思考它,而要明白它所抽象出的经济内涵。资产负债表和利润表是分开的,因为资产负债表是“时点”报表,而利润表是“期间”报表。你如果简单的根据这个公式把“期间”数据(收入、费用)加在“时点”数据(资产、负债、权益)上,这是没有意义的,如果你缺乏明晰的会计理论功底的就很容易产生混淆。下面给你转一段关于这个式子的详细阐述,你再理解一下:会计恒等式是指各个会计要素在总额上必须相等的一种关系式。 会计等式(一)资产=负债+所有者权益 即:资金运用=资金来源。 该等式是会计记帐、核算的基础,也是编资产负债表的基矗它表明了股东与债权人两者在企业的资产中到底占了多大份额。在负债不变时资产与所有者权益同方向变化。所有者权益不变呢,资产就与负债同方向变化,而当所有者权益与负债都变化的时候,其资产的变化则等于两者之和。 会计等式(二)收入-费用=利润(或亏损)即:得到的-付出的=赚的(或亏的) 企业的目标就是赚钱,只有取得的收入抵消为这笔收入所花的费用还有剩余,企业才算是盈利了。 会计等式(三综合式)资产=负债+所有者权益+收入-费用 企业在经营中,“收入-费用=利润”中的利润就表明现金流入大于现金流出,也就是企业资产增多,从另一个方面说,这一时刻负债不变,赚与赔都是股东的。 新的所有者权益=旧的所有者权益+利润=旧的所有者权益+收入-费用;而,新资产=负债+新所有者权益=负债+旧的所有者权益+收入-费用我们不难看出第一个会计等式是反映企业资金运动的静态状况,也就是企业经营中的某一天,一般是开始日或结算日的情况;而第二等式反映的是企业资金运动的情况,所有的资产都是为了赚钱,而资产一旦运用并取得收入时,资产就转化为费用,收入减去费用即为利润,又叫净收益。净收益又会做为资产用到下一轮的经营,于是就产生了等式三。等式三并没有破坏等式一,当利润分配后,分成股东收益和一部分交税后,等式三便消失了,又成了等式一。所以会计六要素不管如何转变,最后都会回到“资产=负债+所有者权益”这一等式。在实际工作中要是等式不平了,那就说明记帐有错。
舟舟的食儿
零基础学会计想要快速入门,就只能报培训班了,如果零基础光靠网上的教程学会会计,非常难。
虽然报培训班要求,但是好处也是非常多的:
一、可以加深对知识点的理解和把握
面对新知识新技能,如果能有师傅、老师教,肯定是入门比较快的。而且工作以后,学习时间大大减少,光靠自己探索、研究,效率肯定要低很多,这也是广大学员选择辅导班的原因之一。
二、练习题、模拟试题等有很大作用
光看书不做题,可以说是非常自欺欺人的一件事了。不做题,你永远不知道自己学得有多差劲;不做题,你永远猜不透出题者的套路…所以题是一定要做的,时间再紧,也不能光说不练。
三、答疑
学习遇到问题是在所难免的,关键是如何解决。百度?谷歌?网上信息混杂,浪费时间不说,关键是找不到一个准确、可靠的答案。但是如果是报了培训班,有任何问题都可以请教老师,有了领路人,不怕学不会。
学会计到恒企教育,恒企会计培训班帮助学员规划适合学习的方案,助力提升;设置模拟课堂,让学员提前了解不同内容。恒企教育,以帮助许多有零基础学员考证进入了财务会计行业。
挪威森林北辰星
会计的恒等式是资产=负债+所有者权益.而负债就是债权者权益.为什么这么说呢.负债,是企业欠别人的钱叫负债,那相对于借你的钱而言,他就是债权人啊.所以,负债也可以叫债权者权益.
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