yechenchao77
若是在太原评审出来的,则应该只有在太原地有效,而中级职称证书是全国范围内有效,其实到上海这个城市工作,人家要看的应该是中级职称证书,评职称各地都好评。
小马哥686
你可能是搞混了,所谓 中级财务会计 是 会计从业人员 取得的职称等级。高级财务会计也是如此。而楼上说的会计师,就是注册会计师,注册会计师是一种从业资格证,和中级会计、高级会计不发生任何关系,如果取得注册会计师,你一样要考取会计职称(中级、高级),而你取得了中级或高级,如果不愿意从事注册会计师职业的话可以不用考取。虽然报考注册会计师没有什么过高的门槛,不过其难度远远高于中级、高级会计。
cat20121028
您好,很高兴为您解答会计从业资格考试取消以后,从目前的企业招聘的要求太看,初级是最低的门槛了,很多企业都要求会计人员具备中级会计职称证书,企业所需要的是能力与资格兼备的财会人员,通过备考中级会计考试不仅可以收获一张证书,还可以积累会计专业知识。
a田艳恒
中级职称,包括博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。
职称定义:
职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。
拓展资料:
职称层级:
1、讲座教授
职称升到讲座教授,已获得终身教职(Tenure),可以带博士或硕士学生。拥有此职称的教授会身兼多职,平时很忙,不会亲自指导学生的研究,很可能会指派博士后辅导学生。平均每周能见学生少于一次。
2、教授
职称仅次于讲座教授,已获得终身教职,可以带博士或硕士学生。并非教授都会特别努力研究晋升,会兼任一些管理工作(如系主任、院长等),部分教授不会亲自指导学生的研究,而指派博士后辅导学生。平均每周见学生一次。
3、副教授
副教授已获得终身教职,可以带博士或硕士学生。不会像助理教授那样特别努力地做研究,会兼任少量其他工作(如系主任、主持会议等),大部分副教授都会亲自指导学生的研究。平均每周见学生多于一次。
4、助理教授
助理教授未获得终身教职,但可以带博士或硕士学生。都会带领学生努力的工作以获得终身教职,助理教授基本上都会亲自指导学生的研究,甚至和学生一起工作。平均每周见学生数次。
5、客座教授
客座教授Visiting Professor 和 客座助理教授Visiting Assistant Professor是其他大学的教授/助理教授到香港的学校客座,很可能只开设课程做顾问,而不在客座学校带学生。有些客座教授也会带学生,但在港时间可能较少,不建议选择客座教授作为导师(到客座教授的本校就读,可以选择他/她)。
6、兼任教授
兼任教授有的事业及全职工作,而因其在所在领域或学科有特殊的经验、才能、学识等原因被大学聘请作兼任教授。由于是兼任(兼职),不会在大学内工作或研究,定期或不定期来大学讲授课程。此类课程在星期六上午或工作日晚上。
7、其他概念
在香港没有“博士生导师”的概念,而除客座(助理)教授及兼任教授外,其他教授职称都可以带博士生,即,助理教授级的教授职称都可以认为是博士生导师。
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