轻轻松松学会计

认真看书就是捷径

有以下几个建议：1、夯实理论基础，配合考证，高效学习实操理论是实践的基础，会计准则、法规等内容繁杂且时有变化，这就要求对会理论知识进行扎实地学习。而初级会计职称涵盖了《经济法》以及《会计实务》，是最适合会计新人们入手的证书，能较为全面地为自己武装财会理论知识。在考证的过程中，切记把握学习技巧，对会计要素、会计等式、科目账户、记账方法及凭证账簿等相关内容进行全面掌握，为学习会计实操打下坚实的基础。2、保持空杯心态，耐心细致应对有的人很擅长考证，做起题目和试卷来得心应手，凭借高含金量的证书也能找到不错的工作，但往往在工作一段时间后，会觉得非常吃力，那是因为没有切实掌握基本的会计实操技能。如果实务经验不够，一定要摆正心态，多向经验丰富的会计老前辈学习，从账务处理到编制报表，每个环节工作都十分考验细心和耐心。不懂就问，简单的事情重复做，才能游刃有余地处理各种凭证和数据。3、持续主动学习，积极拥抱变化会计不同于其他工作，需要保持终身学习的状态。就拿财税法规来说，几乎每天都在发生变化，为了帮助企业实现经济效益最大化，财会人员必须随时学习最新财务政策、法规。不管是跟前辈学习，还是上网查资料，一定要具备第一时间知悉财会政策的警觉能力，久而久之，你将积累丰富的实操经验，职业前途也将更上一层楼。4、不同行业实操，锻炼系统思维会计实操说简单也不简单，不同行业的会计处理都存在着不小的差异，所以，学习会计实操重在学习会计处理的系统思维，而不是满足于学习单一行业的实操技能。这是基层会计走上会计管理岗位的必备素质，也能帮助在未来职业生涯中从容不迫地迎接更多选择的机会。5、借助可靠外力，推进学习进程会计是操作性很强的工作，而且涉及各行各业，作为会计小白仅凭一己之力想要短时间内习得实操技能还是比较困难的。所以，建议可以找一个靠谱的会计实操培训班或者出色的实操讲师，借助专业的力量，掌握会计处理的核心思路，在丰富的案例中快速学习会计实操技能。像臣信会计还会提供免费的就业指导，让学员无后顾之忧。这样一来，总能少走一些弯路。

首先刚开始接触会计的人是从会计考证开始的，主要学习《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《会计点算化》，这3们课程是考试的必考科。要学会做账必须是把这3科学会之后在找培训班去上他们的实操班，有手工做账、电脑做账和纳税实务等。

去培训学校，在加上自己的努力。

现在在一家企业做实际财务工作，也曾经当过会计实操课的老师，给大家说说实操课的学习方法：1、一定要有扎实的会计理论基础至少有会计证，不要求你的《职业道德和法律法规》、《会计电算化》考很高分，对于《会计基础》来说，必须考80分以上，这个分数不是你靠运气蒙答案出来的，是真正的下苦功夫学到的。如果觉得自己理论欠佳，那还是回头继续啃你的会计基础去，不是应试的心态，是理解的心态去学。不要求记住，而是要求理解。记不住可以去查，去百度，但不理解，恐怕就会大大影响你后面会计生涯的成长速度。2、有一定的细心和耐心之所以要求这两个心，主要就是初学会计实操，面对一堆的凭证和数据，你要没有足够的细心和耐心，恐怕一但你做完所有实操凭证后发现试算不平，搞了几遍都不平，你会疯掉的，然后，然后你放弃的可能性很大！3、善于查找资料因为，毕竟刚学实操，肯定理论水平一般，尤其是税法方面的知识，因为考完试，基本上大家都会忘记的，但要学会善于查找相关税法条文和解释，这样，操作过程中对税搞不清楚时，去百度也好去好搜也好，有这种去刨根问底的好奇心，这样，慢慢你的知识积累丰富了，处理账务的自信也就有了。4、学习的重点是会计处理的思路和报表出具的程序和方法会计处理，关键是思路，因为课堂上不可能教给你所有行业，所有企业类型的会计处理具体业务分录的，怎么样才叫学会了实操呢，就是你有了一个基本的账务处理流程，知道一些典型的业务金额是怎么由凭证最后转接到到报表的。也就是有一个系统的思维，每一笔业务发生后，你都知道最后会影响到报表上那个栏目的数据。这是学习的重点，要时刻思考这个问题，想不明白，多问老师。等你明白了，会计真的很简单了。5、找一个好的老师会计是一门操作性很强的专业，同时，由于会计又分很多行业，比如工业企业会计、商业企业会计、酒店企业会计、餐饮企业会计、金融企业会计等等。对于一个会计新手来说，如果去应聘会计工作，非常没有竞争力。一是没有行业经验，二是没有实际会计操作经验，这样，肯定在面试的时候会非常不自信，获得录取的机会就很渺茫。因此，社会上很多培训机构就推出了会计实操课，但由于老师的参差不齐，一些学员学完后仍然是一头雾水，不清楚那张叫人头疼的四张会计报表是如何出来的。一个好的实操课老师，应该具备以下几个方面能力：（1） 扎实的会计、税法等理论基础功底。（2） 较长时间的企业会计工作经验，最好经历过三个以上不同行业的会计实际工作经验，进行过全盘账务处理。（3） 善于表达，能将比较拗口和晦涩的会计理论和税法知识用通俗的语言描述出来。（4） 善于思考，善于总结，喜欢分享知识，愿意将思考的过程传递给学员。