如何用会计学

1、在学一门自己从来没接触过的专业知识前，必须先去了解它，对它有个大概的了解，才能先建立认知，再逐个突破。通常对于学习财会的人来说，其门槛就是“基础会计”，小伙伴们可以去书店或网购一本基础级的会计书来看，可以自己先看一遍，如果在看的过程中总是吸收不了知识，那么建议获取一些基础会计的网课来看。门槛和框架(基础会计)搭建好了，才能继续下一步深入的学习。2、如果你学好学会了基础会计了，那么恭喜你，你已经具备当一名会计人员的潜力了。这里小伙伴们可以选择继续学习基础会计的加深版——初级会计实务，这块的内容会比基础会计稍难些，所以不建议直接入手。这里建议去网上找一些基础会计的实务(练习题、实务操作等)来继续巩固知识。等自我感觉可以灵活运用会计知识后，才真正入手初级会计实务。3、因为会计的学习讲究慢学，就像品酒一样，不能一蹴而就，原因在于会计这门专业逻辑性和灵活性较强，需要多体会其中的奥妙。

财务人员每年都必须参加继续教育。所谓继续教育就是将这一年新的税法、新的会计知识集中在一起，让财会人员学习。

大学期间应该这么学习好会计专业：1. 打好基础。会计专业的基础课程一定要认真学习，例如《会计学原理》、《会计基础》、《财务会计》、《管理会计》以及一些相关的基础课程例如《税法》、《财政金融》、《经济学》等也要认真学习。打好基础是为以后的课程以及考取各种资格证书做好准备。2. 多做实验。永远不要好高骛远，学好理论知识后一定要去实践，会计这个专业需要很强的细心，一个数字的失误也许就会造成整个循环出现问题。只会死记硬背会计分录却不知道会计科目间的勾稽关系、只知道财务报表的编写规则却不清楚各报表间的勾稽关系，这样是不行的。多参加实训、多参加比赛，去读懂藏在数字下的各种财务知识，方能迅速进步。3. 考证。在大学期间，不仅可以考会计从业资格证和初级会计职称，也能考取其他相关证书，例如理财规划师、证券从业资格、基金从业资格等等，在考取各类证书的同时，不仅能巩固自己所学的知识，还能帮助自己拓宽知识面。

任何知识都没有捷径，在这里也只能老生常谈的给你点建议：1.要熟悉基本的理论知识，这个是基础；2.在熟悉理论知识的基础上，熟练掌握例题，因为例题之所以为例题就是因为其具有代表性；3.熟练掌握例题的基础上，多做练习，这样就可以找到自己的薄弱环节；4.针对薄弱环节再看看书；5.多做实践，经常关注会计行业的一些新动向。会计学考试的应试技巧：《基础会计学》考试中应该注意的几个问题《基础会计学》是财经专业的一门专业基础课，每年参加考试的人数较。学习《基础会计学》的要求是掌握《基础会计学》的基本知识、基本理论和基本方法，考试题目也是围绕这三个基本问题考核学生的掌握情况。从近几期《基础会计学》考试情况看，考生在学习中还存在着一些带有普遍性的问题。现结合2000年（下）《基础会计学》试卷谈几点认识，供各位考生参考。 一、考生答题中几个有普遍性的问题近几期《基础会计学》试题有单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、计算题和账务处理题六大类，每一类题目都围绕着会计学的基本知识、基本理论和基本方法三个方面，从不同的侧面考核考生对基础会计学内容的掌握情况。单项选择题数量较多，共20题，涉及的考核点较多，但都是一些基本知识和基本概念，较容易回答；多项选择题旨在考核学生对一些基本知识掌握的全面性和准确性，与单项选择题相比，答题难度要大一些；名词解释和简答题是考核学生掌握基本概念和基本理论的题目，名词解释要求回答准确，简答题则要求全面、完整；计算题和账务处理题主要是考核学生对会计基本方法的掌握情况。 从考生答题情况看，失分较多、带有普遍性的问题主要有以下几个； 1、多项选择题。多项选择题主要是考核学生对基本知识、基本概念掌握的全面性和准确性，备选答案较多，回答难度较大，因此失分较多。 2、简答题。简答题主要是考核学生对会计一些基本理论的掌握。由于基础会计学每章都有一些基本理论问题，分布面广，考生不易把握。 3、账务处理题。账务处理以企业最基本业务的会计分录编制为内容，考核学生对企业基本业务的处理能力。由于这一题分值较大（占40分），且业务处理有连续性如制造费用的分配、完工产品生产成本的计算以及收入费用的结转等，有一处出现错误，往往会引起其它题做错，另外，产品成本的计算，利润分配的处理属于基础会计学中难度较大的问题，因此考生失分也较多。 4、计算题。基础会计学中计算题是以数字计算的形式考核学生对一些基本知识和基本理论的掌握情况。从近几期考试的题目来看，资产负债表项目的计算和权责发生制、收付实现制下计算企业收入、费用这两类题目失分较多，其它内容的计算题失分者相对较少。 二、失分原因及表现：上述失分较多的题目在考试中带有普遍性，也一定程度上反映了考生在学习中存在的问题。失分的原因初步分析如下。 1、审题不准、答非所问，导致答题错误。这种错误最明显的表现在简答题上，如1998（下）基础会计学试题有一道简答题：在会计核算中为什么要设置和登记帐簿？不少考生回答的是登记帐簿的意义或作用，答非所问。这种错误表面上看是审题不准，答跑题了，深层的原因是对这一问题的不理解。为什么要设置和登记帐簿与设置和登记了帐簿有什么作用或有什么意义是两个不同的问题，这种题目考核的目的是使学生既知其然又要知其所以然。登记帐簿是会计的基本方法之一，也是会计工作的一项重要内容，那么为什么要设置和登记帐簿呢？因为经济业务发生后，首先要填制会计凭证，会计凭证可以反映经济业务，但是会计凭证数量多，又很分散，每一张会计凭证只能反映一个业务，不能集中反映某一时期经济活动的全貌，不能连续、系统、全面地反映和监督一个单位经济活动引起的资产和权益的增减变动情况。这样就不能很好地发挥会计的职能，这是会计凭证反映经济业务的不足之处，是设置和登记帐簿的原因，这就要求会计核算要通过设置并登记帐簿，把分散在会计凭证上的资料进行分类、整理和汇总，登记到帐簿中去，为经济管理提供系统、完整和综合的会计核算资料，以加强经济管理。因为登记了帐簿才使它发挥一系列的作用，这是结果而不是原因。类似的问题还有很多，望各位考生在学习中给以注意。

学好会计第一步，勤奋是必不可少的。财经类的知识更新速度非常快，例如个税起征点的变化情况。对一个会计学习者而言，只有通过不断的学习，才能跟上知识的更新速度，保证所掌握的信息是最新正确的。学好会计第二步，博学不可或缺。想要学好会计，只学习会计课本和会计专业的知识远远不够，一定要多阅读会计类和与之相关的课外书籍。经济、金融与会计是息息相关的，要学好会计，经济和金融类的知识也必须得深入学习，只有这样才能够有学好会计的基础。学好会计第三步，必须保持应有的谨慎。会计的核心是用复试记账法做账，遵循借贷必相等的记账规则。做账如果不够谨慎和细心，在做账过程中出了错误，结果会是账无法做平，也就是借贷关系会不相等。做账一旦出了错误，就需要查找错误并纠正，那时工作量会很大，错误还不一定好找，因此在做账过程中需要时刻保持谨慎和细心，这是一个优秀会计人员应该具备的基本素质。学好会计第四步，坚持到底。会计知识的学习具有一定的难度，特别是会计分录这块，极易搞反交易或交易事项的借贷关系。要学好会计，必须要有坚持的决心，没有什么事是坚持解决不了的，会计虽不易学，但只要坚持，相信一定能学好。对会计学习而言，相信只要坚持以上四点。学好会计并不难。想学好会计，首先得热爱会计，兴趣是最好的老师。只要对会计热爱了，便会自然而然的投入精力，花时间学习和研究它，研究到一定阶段，对会计便就精通了。学习是一个慢过程，会计的学习更是如此。会计学起来其实挺枯燥的，而且学习本身就是一件孤独的事，因此学习会计，需要耐得住寂寞，需要有坚持精神。只有耐得住寂寞，不间断坚持学习的人，才能学好会计。如何能学好会计，勤奋、博学、谨慎、坚持等一样都不能少。

会计学课程是财会专业较难学的一类课程,它有一定的独特性.必须把握其规律才能较快的学会并掌握相关的会计知识.

无论基础会计学还是财务会计学都有特定的知识结构,包括四个部分:会计科目,会计恒等式,帐务处理,会计报表.因此在会计课的学习过程中必须按照顺序来学习和掌握会计知识才会取得好的效果.

第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆.

第二,准确理解和熟记会计恒等式.

资产=负债+所有者权益,反映的是资产. 负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增 .收入-费用=利润,反映的是收入类. 费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减.

三、最好的学习方法是和别人沟通交流

可以点击本头条号底部的会计教练菜单，然后点击免费定制学习方案，可以咨询你想问的会计问题，有什么会计方面的需要都可以提出来，帮大家解决。

掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在：

一、掌握三个基本

1、掌握会计的基本概念、基本理论

本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。

2、掌握会计的基本方法

基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。

3、掌握会计的基本技能

本课程的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

二、注意三个联系

1、注意各项经济业务之间的联系

在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。

2、注意各账户之间的联系

为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。

3、注意会计核算方法之间的联系

前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。

三、处理三个关系

1、处理好全面与重点的关系

基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。

2、处理好理解与记忆的关系

会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。

3.处理好自学与报班的关系

建议每一个学会计的充分利用自己可利用学习的时间，选择一个好点的网上培训学校，答疑服务完善的更好，处理好自学与报班之间的互补关系，达到最佳的学习效果。