基础会计诸论

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第四节 对账(一)对账的概念@A zHE2[本文 来源 于我 的学习 网财会考试会计从业资格 ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ )@A zHE2对账是指为了保证账簿记录的正确性，而进行的有关账项的核对工作。在实际工作中，由于种种原因，账簿记录难免会出现错记、漏记的情况，因此，各单位应当定期对会计账簿记录的有关数字与库存实物、货币资金、有价证券、往来单位或者个人等进行相互核对，尤其是在结账之前，更要对账，以保证账证相符、账账相符、账实相符、账表相符。对账工作每年至少进行一次。(二)对账的内容1.账证核对核对会计账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额是否一致，记账方向是否相符。一般是在日常编制凭证和记账过程中进行，检查所记账目是否正确。2.账账核对核对不同会计账簿之间的账簿记录是否相符，包括：总账有关账户的余额核对，总账与明细账核对，总账与日记账核对，会计部门的财产物资明细账与财产物资保管和使用部门的有关明细账核对等。3.账实核对核对会计账簿记录与财产等实有数额是否相符。包括：库存现金日记账账面余额与库存现金实际库存数相核对;银行存款日记账账面余额与银行对账单相核对;各种财务明细账账面余额与财务实存数额相核对;各种应收、应付款明细账账面余额与有关债务、债权单位或者个人核对等。【应用举例】1、对账时，账账核对不包括( )(05)a总账各账户的余额核对b总账与明细账之间的核对c总账与备查簿之间的核对d总账与日记账的核对答案：c2、对账的内容包括( )a证证核对 b 账证核对 c账账核对 d账款核对答案：bc本文来自学习网(www.gzu521.com)，原文地址：

利特尔顿于1 8 8 6年1 2月4日出生于美国伊利诺伊州的卢明顿市，1905年从布卢明顿中学毕业，1912年毕业于伊利诺伊大学铁路管理专业。大学时代，他就立志成为一名注册会计师，大学毕业后，他先后就职于德勒、普伦德、格里菲思等会计公司。1915年，利特尔顿受邀回母校任教，讲授会计学课程，1918年和1931年，他又先后在伊利诺伊大学获经济学硕士学位和经济学博士学位。1919年获得伊利诺伊州第229号注册会计师执照。他在1915年进入伊利诺伊大学后，先后任讲师、助理教授、副教授和教授。利特尔顿是一位极富洞察力且博学多才的会计学家，从1919年至1966年，他先后发表了200多篇专业论文，此外，他还独著或者与他人合著了多部有重大影响的会计理论专著，主要包括：《基础会计绪论》（1919）、《1900年以前的会计发展》（1933）、与威廉·A·佩顿合著的《公司会计准则绪论》（1940）、《会计理论结构》（1953）、与B·S·耶梅合作主编的《会计史论文集》（1956）和《会计学论文集》（1961）、与V·K·齐默尔曼合著《会计理论：连续性和变革》（1962）、与M·穆里茨合编的《会计学优秀论文集》（1965）等。特别是《公司会计准则绪论》在1940出版后的四分之一个世纪里，平均每年出售2000册以上。利特尔顿在退休以后还一直坚持写作，最后一篇文章写于1970年6月，当时他已84岁。他的专著和论文均为重要的会计文献，在世界各国会计学界广为流传并产生了重大的影响。有专家认为，在人类会计发展史上，有两次历史性转变了他特别擅长运用历史发展的观点来研究会计问题的特点。该书的编辑Richardson认为：“这部精深的著作必将在会计专业经典文献之林中占据不朽的地位。”利特尔顿以1800年前后为界将1900年以前的会计思想的发展分为两个阶段，并在这部著作中分别作为两个部分进行阐述：第一部分阐述了复式簿记方法的产生与不断完善；第二部分提供了大量的关于账户、分类账、账簿等史料，展现了第二阶段会计技术和程序的演变，“簿记”（bookkeeping）在19世纪开始向“会计”（accounting）转变。诚如利特尔顿在前言中所说，这部书不仅是簿记或会计的发展史，而且再现了作为计量工具的簿记艰难的设计和完善过程，并勾勒了由简单的记录或簿记扩展为会计的环境要素变化。

会计基础与基础会计有什么区别:《基础会计》是电大财经类各专业的公共基础课，也是财务会计专业的专业基础课。选用的教材是由金中泉主编，中央广播电视大学出版社出版的《基础会计》（2002年4月第一版）。该教材系教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材，具体内容新颖，方便自学的特点。学习《基础会计学》这门课程，要求掌握基础会计的基本理论和基本方法，注意前后内容的互相衔接与联系。重点掌握并理解会计学中基本的概念及基础理论，为以后的其他的相关课程学习打好基础。在学习与理解过程中，还要联系实际，初步熟悉会计中的证、账、表并能编制一些常见经济业务的会计分录。 第一章绪论1、了解会计的目标的两个观点，熟悉会计的内容和特点2、掌握什么是会计的职能，深入理解会计的两个职能3、了解会计的作用，熟悉会计核算的各种方法，熟悉各种方法间的关系4、深入理解并掌握关于会计含义的各种论述，掌握会计的本质 第二章会计要素和会计等式1、熟悉企业资金的来源和占用情况，初步了解会计报告2、掌握各种会计要素的确定、构成3、充分理解并掌握会计的恒等式，掌握各种要素间的关系 第三章帐户、复式记帐和借贷记帐法1、掌握会计帐户和科目的基本概念、内容、作用，熟悉各个帐户2、了解复式记帐的优点和特点，熟悉复式记帐的基本原理3、熟悉复式记帐法和借贷记帐法，掌握借贷记帐法的应用方法，能编制会计分录4、了解会计科目和帐户的编号。 第四章帐户分类1、了解帐户分类的意义和依据2、掌握帐户按经济内容和用途结构的分类3、熟悉帐户按其他的分类方法的分类 第五章会计凭证1、 掌握会计凭证的概念和分类，了解会计凭证的意义和作用2、掌握原始凭证的概念、种类、填制和审核3、掌握记帐凭证的概念、种类、填制和审核4、了解会计凭证的传递和保管 第六章会计帐簿1、 掌握帐簿的概念和种类，了解帐簿的意义和作用2、了解帐簿设置的原则，掌握帐簿登记的依据和要求3、 掌握日记帐、分类帐的概念及登记方法4、 掌握试算平衡的目的及方法5、掌握错帐更正的方法6、掌握结帐的概念和程序，掌握对帐的概念及方法 第七章财产清查1、 掌握财产清查的概念和种类，了解财产清查的原因和作用； 2、掌握永续盘存制和实地盘存制的概念、优缺点，注意两者的区别； 3、了解财产清查的方法； 4、掌握存货、固定资产、现金、银行存款、往来款项的清查； 5、 掌握银行存款余额调节表的编制； 6、掌握财产清查结果的帐户处理。 第八章会计报表1、掌握会计报表的概念和种类，了解会计报表的意义和作用； 2、 掌握会计报表编制的要求，了解会计报表编制的程序； 3、掌握资产负债表、损益表的概念、基本结构、内容和编制方法；4、熟悉现金流量表的概念和编制方法 第九章会计循环（上）1、熟悉会计循环的意义和前提2、掌握会计确认和会计计量的几项原则3、掌握会计的编制分录、过帐和试算过程的步骤和相互关系 第十章会计循环（下）1、掌握会计的期末调整方法和过程2、掌握产品成本的确定和计算过程3、掌握会计利润的核算和调整分配过程4、熟悉对帐和结帐的概念、方法 第十一章会计核算形式1、 掌握会计核算形式的概念和基本步骤； 2、熟悉各种核算形式的流程和特点3、了解各种各种核算形式的优缺点比较 第十二章会计工作的组织1、了解会计的工作组织2、了解会计的法规体系会计基础是财政部门对会计工作的一种规范，也就是说，如何搞好会计工作。各单位应当依据有关法律、法规和本规范的规定，加强会计基础工作，严格执行会计法规制度，保证会计工作依法有序地进行。具体内容包括：1、会计机构和会计人员2、会计人员职业道德3、会计工作交接4、会计核算一般要求5、填制会计凭证6、登记会计帐簿7、编制财务报告8、会计监督9、内部会计管理制度

给你个参考题目浅析知识经济与会计专题 内容提要：参照《基础经济法》论述经济在市场关系及价格变动；经济的特征和意义；知识经济对经济基础的影响，将资本主义与现代相比；对会计的影响、提高电子信息的系统化向全球进步，经济在社会中起着重大作用，与人们的生活是息息相关的，也只有搞好了经济才能促进社会的进步速度。 目 录 1 一、绪论2 二、知识经济的主要特征2 三、知识经济的时代意义3 四、知识经济对经济学基础理论的冲击6 五．知识经济对会计的影响7 （一） 知识经济对会计假设的影响8 （二） 知识经济对会计理论的影响8 1、对基本会计概念和范畴的影响11 2、对会计确认和计量理论的影响12 （三） 知识经济对会计实务的影响12 1、 会计工作重点的转移12 2、 会计电算化从低向高发展12 （1）、制定具体会计准则并继续完善会计核算制度。13 （2）由单项处理向较完整的会计信息系统发展13 （3）由单机应用向计算机网络应用方向发展13 （4）由单纯的会计核算向管理会计应用方向发展14 3、 会计核算方法的选择更加强调科学性和合理性14 4、会计信息时效性和多样性的增强14 5、会计组织的弱化和内部审计机构的加强15 6、对国际会计准则的需要更为迫切15 （四）． 知识经济对会计理论的冲击15 1、对会计目标的冲击16 2、对历史成本原则的冲击16 3、对资产概念的冲击16 六、知识经济要求会计创新17 1、构建适应知识经济要求的会计模式17 2、研究和引入新的计量手段17 3、尽快将人力资源会计纳入财务会计系统17 4、变革财务报告

会计基础是各单位会计工作和经营管理工作的基本内容，是对会计核算和会计管理服务的基础性工作的统称。基础会计是会计学的入门教材，其主要内容是阐述会计的基本理论、基本方法和基本操作技术。