糯米团子05
难考。
1、科目多、备考周期长
参加注册会计师考试需要先参加专业阶段考试，只有在五年内通过了专业阶段六个科目考试后才能报名参加综合阶段考试。
在报名参加专业阶段考试时，考生可以选择六个科目也可以选择其中部分科目。也就是说，即便一次性通过了专业阶段所有科目考试，也需要至少两年才能考过全科。从往年通过考试的考生来看，基本通过注册会计师全部科目考试都需要花费3-4年的时间。
2、教材每年都在变化
注册会计师每年都出新教材，每年的教材会根据一些政策的改动而做出相应的调整。尤其是像税法这样的课程，变动幅度较大，考生如果使用老教材提前备考，等到新教材出版后还需要找出教材改动的地方进行调整学习。
3、考试覆盖面广
注册会计师考试几乎覆盖到了整本教材，要求考生对整本教材有非常透彻的理解。另外，近几年注册会计师考试越来越注重实务的考核，考生在学习专业知识的同时还需要注重实务经验的积累。以解决实际问题为导向去备考注会才是正确的做法。
考试教材订购、发放
（一）中国注册会计师协会根据全国考试委员会审定的2007年度注册会计师全国统一考试《考试大纲》。
（二）严禁其它单位或个人以全国或地方考试委员会、考试委员会办公室、考试委员会委员及考试命题专家的名义编写、出版考试辅导教材、有关参考资料，及举办考前辅导班。全国考试委员会办公室将保留对上述行为追究法律责任的权利。
如果应考人员在复习备考过程中遇到教材中的专业问题，可向全国考试委员会办公室发传真，全国考试委员会办公室将开通24小时传真电话）；或发电子邮件，会计科目问题请发送至审计科目问题请发送至；财务成本管理科目问题请发送至；经济法科目问题请发送至。
税法科目问题请发送至.全国考试委员会办公室对所提问题进行汇总，对考试政策及教材专业问题，研究后集中解答；对涉及现行法规、制度、准则等政策问题，将提交有关机构研究；全国考试委员会办公室原则上不办理对应考人员个人的解答事项。
食戟之喵
不好考。注册会计师考试一共要考7门，主要分为注册会计师专业阶段的考试和注册会计师综合阶段的考试，虽然会计从业持证人数有很多，但是持有注册会计师证的人数很少，可见注册会计师考试还是有难度的。
CPA全称是“Certified Practising Accountant”，中文名称是注册会计师，指通过注册会计师执业资格考试并取得注册会计师证书在会计师事务所执业的人员，注册会计师为中国唯一拥有签字权的执业人员，在上市公司出具的年度审计报告上，必须要有两个CPA持证人的签字方可生效，即是对此审计报告审核无异获得签字权。注册会计师
注册会计师主要承接的工作有：审查企业的会计报表，出具审计报告；验证企业资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关的报告；法律、行政法规规定的其他审计业务等。
注册会计师专业考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》，综合阶段为：职业能力综合测试。
注册会计师报名条件：
同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试：
专业阶段报名条件：
1.具有完全民事行为能力；
2.具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
综合阶段报名条件：
同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试：
1.具有完全民事行为能力；
2.已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。
更多关于注册会计师（CPA）考试的问题，可以进入高顿教育网站咨询（）。
金凯瑞砖家
要考,注册会计师考试分为专业阶段考试、综合阶段考试以及英语测试,各个阶段均有涉及到英语,但是英语对注册会计师考试的影响却并不大。考会计师证去优路教育，优路教育师资力量完备，名师众多。【点击在线咨询问题】一、注册会计师专业阶段英语注会专业阶段试卷中包含一道可选题目。即考生若选择全英文作答，答对额外加5分。用中文作答答对仍按原分值计算，不加分。在注会专业阶段英语比重很小，若英语不是很好可以直接忽略这个部分。二、注册会计师综合阶段英语参加综合阶段考试的考生需要在五年内通过专业阶段全部科目考试后才具备报考资格。2015年开始，中注协似乎意识到英语所占比重太大，取消了百分制中的英语题，改成了和专业阶段一样的5分附加题。三、独立的注册会计师英语测试此测试是独立于注册会计师考试专业阶段和综合阶段以外的。不影响考生取得注册会计师全科合格证书，是一项自愿参加的考试。参加英语测试的优势在于成绩优异者讲进入注册会计师行业人才库，中注协对其实行重点培养，优先提供一些机会。想要了解更多关于会计师的相关信息，推荐咨询优路教育。较为完善的人才培训体系的建立，为优路教育提供了前行的驱动力，据优路教育有关部门负责人介绍，优路教育通过培养创新型管理人才和教研人才，对各层级员工根据岗位特点进行系统性培训，从而提升优路教育输出职业教育服务的能力。
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