会计学孟越

1、《公司理财》

作者：[美]斯蒂芬·A·罗斯/[美]伦道夫·W·威斯特菲尔德/[美]杰弗利·F·杰富

书中几乎涵盖了公司理财的所有问题，包括资产定价、融资工具和筹资决策、资本结构和股利分配政策、长期财务规划和短期财务管理、收购兼并、国际理财和财务困境等，并且在最新的版本中，增加了股票和债券的内容，是非常有名的国外公司理财书籍。

2、《让数字说话》

作者：金十七

这本书的副标题是：审计，就这么简单。从副标题就可以看书这是一本专门讲审计的书籍，审计作为财务工作的一部分，是对数字进行再鉴定的行业，这本书让你发现数字工作的乐趣，通过审计挖掘到数字背后的故事。

3、《公司财务原理》

作者：理查德·A·布雷利/斯图尔特·C·迈尔斯

这是一本公司财务理论和实务相结合的书籍，书中内容包括风险及风险管理、价值、资本预算的实务问题，财务计划于短期财务管理，公司兼并与治理等等。既可以作为财会类专业学生的教材，又可以作为财会职场人床边案头的实务参考书。

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各位作者老师：在写作过程中一定要加入自己的特色，争取写出精品.特色是各方面的，比如例题丰富、课后习题多样、有配套课件及教学资源、内容新颖、紧跟社会需求，这一点一定要注意，如果教材没有特色会对市场推广带来严重后果，并且发行量也上不去，发行量上不去，不但会影响教材销售，更会影响作者的稿酬。另外，也会影响图书的评奖评优。在图书编写过程中，文前部分（书名页、内容提要、前言、目录）、正文、文后部分（附录、参考文献等）一定要有。1．封面和书名页封面上应该有书名、著作者名和出版社名。2．内容提要内容提要应简明扼要地本书的内容、主要特点和读者对象，字数大概在200字以下。3．前言前言说明写作的目的、书的中心内容、特点、编写方法、读者对象、作者分工等内容，修订版应该有重版说明。4．目录一般目录列三级就可以了，因为有的老师有可能修改过目录，导致与正文中的内容不一致，所以一定要保证各层次标题与正文中的必须一致。5．正文作为本科生教材的图书，正文在250-300页之间最合适，因为学生一般是只学习一个学期就学习完了，如果厚度太大，因为学时有限，所以根本也学不完，精华的部分学习不到。如果是研究生的教材厚点也没有关系，这里说明的是，我不是从厚度上来说图书，不能为了厚度而厚度，为了编写的需要，厚点也没有关系，就怕写的不精，冗余的内容多。正文字体用5号宋体。不要抄袭别人的作品，如果引用他人的作品，用自己的话表述出来，形成自己的语言是最好的做法，否则有可能导致版权官司。正文中的层次不要过多，要有统一的格式，在后面列出了。文中简化汉字、标点符号、数字用法、外文字母用法、名词术语、人名、地名、量和单位、插图、插表应符合国家标准。6．附录附录是正文的补充。7．参考文献参考文献是写作中参考的资料。完成上述各个部分后，在“齐、清、定”后就可以发给我。“齐”指一次把稿件交清，不要一次一次地分批交；“清”指在作者写作时，每个字、字母、数字、标点符号等应单独辨认无误；“定”指稿件全部内容最后确定，交稿后作者不再进行修改。1．结构应合理层次结构是图书的框架，直接影响图书的质量。计算机图书的层次不宜过多，要有一定的层次系统和统一的格式，根据内容轻重做到全书协调一致。层次系统的格式统一如下：[第1部分，第2部分……]或[第1篇，第2篇……]第1章，第2章……附录A，附录B，附录C……（二号楷体或宋体，居中显示）1.1，1.2，1.3……（四号黑体，居中显示）1.1.1，1.1.2，1.1.3……（五号或小四号黑体，居左顶格）[1.1.1.1，1.1.1.2，1.1.1.3……]（五号或小四号黑体，居左顶格）1．，2．，3．……（五号楷体，缩进2个空格）正文及以下层次均用五号宋体，英文及数字用新罗马体（TimesNewRoman）。（1），（2），（3）……（五号宋体，缩进2个空格）①，②，③……（五号宋体，缩进2个空格）(1)以上[]中的层次必要时才采用，一般情况下都不用。(2)文中提到层次名时要准确对应，如“第1章”、“1.2节”、“1.1.2小节”、“步骤1”、“步骤（2）~（4）”等。图书中的操作步骤尽量统一用（1）、（2）、（3）……及以下层次编号。(3)文中不用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、……，a、b、c、……，一、二、三、……及一、二、三、……作为顺序编号。也不建议用“●”、“◆”、“□”等项目符号作为标号,一般除非级别比较多是才会用到,用的话也要出现在①……标题之下。(4)文中各层次段落的缩进要遵循层层递进的原则。(5)标题由词语和短语组成，要简短明确，标题末不带标点。（1）、（2）、（3）……层次以下的内容一般不用标题，且一般只包含一段。同一层次的标题在语法结构上应尽量对等。(6)不出现孤立的编号，例如，不应出现只有1.1.1而无1.1.2等后续编号的情况。如确实需要该标题，可采用不带编号和标志的标题，字体字号与同等层次标题相同（但在目录中不必列出）。2．图、表、文一致为表达清晰，使读者易于阅读理解，技术类图书中应有必要的、适当的图和表来辅助说明正文的内容。要求图、表、文内容（尤其是互相引用的文字）严格保持一致。(1)图、表均要求清晰、准确，摆放位置合理（左右居中，且与正文密切配合，图较小时可与正文串排）、大小比例适当、全书协调。图中文字一般用小五号或六号字。(2)应先见文后见图（表），即在文中应先提到图（表）号以后再出现相应的图（表），一律不用“如下（上）图（表）所示”的表达方式。图（表）应与第一次提到的正文尽量紧密配合，不能跨节。(3)图（表）号按章排序，以图（表）×-××[或图（表）×.××]的形式表示，如图12-3（或图12.3），以小五宋在图下居中排（表号和表名放在表的上方居中排），全书统一。(4)图必须有图名（题），且应尽量反映图的内容，简短明确，不带标点，与正文中的叙述相呼应（如图序图名为“图2-12窗口及其组成”，正文中的叙述应为“××软件的窗口及其组成如图2-12所示。”），一般情况下，前后图的图名（题）不应雷同（看图速成及另有约定的书稿除外）。(5)表必须有表名（题），应与表号间隔一字一起在表的上方以小五号黑体字居中排（也可以表序前空一字靠左排，表名居中排，均用小五黑）。①表可以加左右框线（0.5磅），也可以不加。上下可以用两根或三根粗线（1磅）。表中文字均用小五号宋体排（个别情况下表头用小五宋，表中内容用六宋排）。②每个表要有表头，表头每一栏的内容应采用居中方式，字间视栏宽适当加空。当表只有顶线和底线两根粗线时，表头应加底纹。③表中内容一般应左齐排，当文字有转行时，首行应缩进一字，这时其他行的首字也应缩进一个字，行末不加标点。当某栏各行内容不长且长度相近时可以居中排。数字一般居中排，但各行应个位对齐。④表格要紧凑，表跨页时要加表头，并在跨页表的右上方（与表的右边线空一字）加小五号黑体的“续表”二字。表中的内容与图有关的要与图和正文严格保持一致（包括大小写和标点）。(5)文中描述与图（表）有关的内容时要相互呼应，能用图中文字表达的尽量用图中原文（以照顾不熟悉屏幕的读者），且遵循以下两点：①中文提示：所有中文提示（及包含中文的英文提示），如窗口、菜单、对话框及其上的控件（选项、按钮、标签、说明文字等）名称，均用双引号“”括起来，要确保引用内容与屏幕上显示的名称或文本完全一致。数字、单个字母、带标点的外文参考此项。②英文提示：所有英文提示均直接书写（不用【】、〖〗或“”隔开）。但要确保文中引用的内容、字母拼写、大小写与屏幕上显示的内容完全一致（软件中有误的要坚持使用正确写法）3．名词术语统一使用术语（或常用语）应严格做到标准化及全书一致、图文一致，对屏幕上各控件名称的引用及叙述尤其要准确无误。下面列出Windows中常用术语的规范要求，未列部分及其他软件参照相应工具书（如《英汉计算机词汇》第二版，清华大学出版社，1997）。（（（（1））））鼠标操作鼠标操作鼠标操作鼠标操作①①①①单击单击单击单击：：：：指按一下鼠标左键指按一下鼠标左键指按一下鼠标左键指按一下鼠标左键。。。。不用不用不用不用““““点击点击点击点击””””、、、、““““点取点取点取点取””””等等等等。。。。②②②②右击右击右击右击：：：：指按一下鼠标右键指按一下鼠标右键指按一下鼠标右键指按一下鼠标右键。。。。③③③③双击双击双击双击：：：：指连续快按两下鼠标左键指连续快按两下鼠标左键指连续快按两下鼠标左键指连续快按两下鼠标左键。。。。④④④④拖动拖动拖动拖动：：：：指按下鼠标左键同时移动鼠标指按下鼠标左键同时移动鼠标指按下鼠标左键同时移动鼠标指按下鼠标左键同时移动鼠标，，，，使屏幕界面中的对象移动到指定位置或选取使屏幕界面中的对象移动到指定位置或选取使屏幕界面中的对象移动到指定位置或选取使屏幕界面中的对象移动到指定位置或选取某某某某一区一区一区一区域。（（（（2））））键盘操作键盘操作键盘操作键盘操作①①①①按按按按：在操作过程中，使用键盘上的按钮执行某一命令时，叙述为：“按××键”（不应叙述为：“键入××键”），指输入单个键或组合键。②②②②键键键键（（（（输）入：当要在界面上的文字编辑区或文本框中连续输入文字时，应叙述为：“键入××”或“输入××”。③键盘上的操作对象称为“键”，屏幕上的称为“按钮”。

《会计学》课后习题答案第二章答案练习题（假设不考虑增值税）1.借：固定资产 750 000贷：实收资本 750 0002.借：银行存款 620 000贷：短期借款 620 0003.借：原材料 120 000贷：应付账款 120 0004.借：库存商品 8 600贷：银行存款 8 6005.借：应付职工薪酬 6 300贷：库存现金 6 3006.借：应收账款 9 200贷：主营业务收入 9 2007.借：应付账款 120 000贷：银行存款 120 0008.借：银行存款 3 400贷：库存现金 3 4009.借：银行存款 9 200贷：应收账款 9 200第三章答案1.（1）借：库存现金 4 800贷：银行存款 4 800（2）借：原材料 57 000贷：银行存款 57 000（3）借：其他应收款——李明 4 000贷：库存现金 4 000（4）借：原材料 62 000贷：应付账款 62 000（5）借：银行存款 22 000贷：应收账款 22 000（6）借：管理费用 1 750贷：库存现金 1 750（7）借：应付账款 62 000贷：银行存款 62 000（8）借：银行存款 126 000贷：主营业务收入 126 000（9）借：管理费用 3 300库存现金 700贷：其他应收款——李明 4 000（10）借：银行存款 2 400贷：库存现金 2 400登记三栏式现金日记账和银行存款日记账（略）。2．（1）采用红字更正法：借：原材料 3500贷：银行存款 3500借：固定资产 3 400贷：银行存款 3 400（2）采用补充登记法借：银行存款 5 400贷：应收账款 5 400（3）采用红字更正法借：银行存款 2000贷：主营业务收入 2000第四章答案1.答案：（1）借：库存现金 300贷：银行存款 300（2）借：其他应收款 1 800贷：银行存款 1 800（3）借：其他应收款—备用金 1 000贷：库存现金 1 000（4）借：库存现金 150管理费用 1 650贷：其他应收款 1 800（5）借：其他货币资金—外埠存款 32 000贷：银行存款 32 000（6）借：管理费用 600贷：库存现金 600（7）①发现现金溢余：借：库存现金 36贷：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 36②批准处理：借：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 36贷：营业外收入 36（8）①发现现金短缺：借：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 58贷：库存现金 58②批准处理：借：管理费用 58贷：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 58（9）借：原材料 26 000应交税费—应交增值税（进项税额） 4 420贷：其他货币资金—外埠存款 30420借：银行存款 1 580贷：其他货币资金—外埠存款 1 580

主干学科：会计学。主修课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学。学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计。

学习方法

1、会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业.专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理.在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式；

2、提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。

3、主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。

4、注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力；

5、同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。

一、会计专业证书考试

1、会计从业资格考试、会计资格考试（初级、中级）、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA；

2、国际信息系统审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试（ACCA）、公认会计技师考试（CAT）。

二、培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2、掌握会计学的定性、定量分析方法；

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

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