金舟创元
零基础,自学考会计从业资格证行不行,要看自己的自学能力,如果能力强,完全可以自学,如果觉得吃力,建议网上学习。网上学习有两种个情况,可以自己选择:第一种,网上自学型具体方法:网上获取通俗易懂的会计从业资格课件,自己看,自己复习,遇到问题自己研究,此方法适用于有一定会计基础且有一定学习能力的同学。第二种,全程答疑,全程辅导型具体方法:网上获取通俗易懂的会计从业资格课件,与提供课件的网校商讨学习计划,一旦商讨确定下来,严格执行,最好每天汇报学习进度,汇报方法:计划应该到哪,实际到哪,完不成进度,要严厉批评。学习过程中,要求章节练习结果要截图汇报,并把做题过程中遇到问题提请辅导老师辅导答疑。一步一脚印、扎扎实实学习三个月左右就可以报考了。无论采用哪种方法,建议三轮复习:第一轮,主抓各科基础知识;第二轮,疯狂做题;第三轮,留一周查缺补漏;要求:第一轮主要是掌握知识,脑袋多装知识点。第二轮,知识点的梳理,最终达到炉火纯青,第三轮准备考试了。
残殃之暮
会计培训班的学习一般情况下需要三至六个月的时间才能够学会,完全熟练操作后胜任会计工作的。
不过就也会根据你选择的课程以及自己学习的能力,学习时间等多方面因素来决定学习多久。
由于很多学员都是上班族,因此学习的时间也不固定,所以学习时间就可能会长一点。
不过既然大家学习是为了后期可以具备胜任会计工作的能力,最终让自己可以非常熟练的掌握会计技能,建议大家选择全日制班的形似学习,这样更节约时间。
因为在后期的学习过程中,我们还需要进行真账实习,是需要进入基地的,在基地一般需要学习三个月的时间。
iamsongsam
人类原始计量记录行为的发生是以人类生产行为的发生,发展作为根本前提的,它是社会发展到一定阶段的产物。古代会计,从时间上说,就是从旧石器时代的中晚期至封建社会末期的这段漫长的时期。从会计所运用的主要技术方法方面看,主要涉及原始计量记录法,单式账簿法和初创时期的复式记账法等。这个期间的会计所进行的计量,记录,分析等工作一开始是同其他计算工作混合在一起,经过漫长的发展过程后,才逐步形成一套具有自己特征的方法体系,成为一种独立的管理工作。中国我国早在4000多年前,大禹为公益事业构建了最早的国家税赋制度,有了税赋制度自然就有了会计审计工作,在绍兴的会稽山大禹集合全国的诸侯,召开了中国历史乃至世界历史上第一次会计审计工作大会,创立了会计审计制度。商朝的甲骨文中也有关于会计事项记载的文字。到了西周时代设有专门核算官方财赋收支的官职——司会,并对财物收支采取了“月计岁会”(零星算之为计,总合算之为会)的方法。在西汉还出现了名为“计簿”或“簿书”的账册,用以登记会计事项。以后各朝代都设有官吏管理钱粮、赋税和财物的收支。宋代官厅中,办理钱粮报销或移交,要编造“四柱清册”,通过“旧管(期初结存)+新收(本期收入)=开除(本期支出)+见在(期末结存)”的平衡公式进行结账,结算本期财产物资增减变化及其结果。这是中国会计学科发展过程中的一个重大成就。明末清初,随着手工业和商业的发展,出现了以四柱为基础的“龙门帐”,它把全部账目划分为“进”(各项收入)、“缴”(各项支出)、“存”(各项资产)、“该”(各项负债)四大类,运用“进-缴=存-该”的平衡公式进行 核算,设总账进行“分类记录”,并编制“进缴表”(即利润表)和“存该表”(即资产负债表),实行双轨计算盈亏,在两表上计算得出的盈亏数应当相等,称为“合龙门”,以此核对全部账目的正误。之后,又产生了“四脚账”(也称“天地合账”),这种方法是:对每一笔账项既登记“来账”,又登记“去账”,以反映同一账项的来龙去脉。“四柱清册”、“龙门账”和”四脚账”显示了中国不同历史时期核算收支方式的发展,体现了传统严谨的中式特色。外国文明古国如巴比伦、埃及、印度等都留下了对会计活动的记载。早在公元前3600年就已经有了反映经济情况的记录,在希腊和罗马已经出现某些会计概念。在公元初期,巴比伦人民精于组织管理,设置“专门记录官”。埃及首先出现了“内部控制思想”。印度和希腊出现了铸币,并记录在账簿上。 一般认为,从单式记账法过渡到复式记账法,是近代会计形成的标志。近代会计的时间跨度标志一般认为应从1494年意大利数学家,会计学家卢卡·帕乔利所著《算术,几何,比及比例概要》一书公开出版开始,直至20世纪40年代末。此间在会计的方法技术与内容上有两点重大发展,其一是复式记账法的不断完善和推广,其二是成本会计的产生和迅速发展,继而成为会计学中管理会计分支的重要基础。在近代会计阶段,有两个重要的时间,,称为近代会计发展史上的两个里程碑:一是复式账簿的产生,二是世界上成立第一个会计师协会--爱丁堡会计师公会。近代会计的核心理论贡献主要有:(1)折旧的思想。(2)划分资本与收益。(3)重视成本会计。(4)财务报表审计制度。 现代会计是商品经济的产物。14、15世纪,由于欧洲资本主义商品货币经济的迅速发展,促进了会计的发展。其主要标志:一是利用货币计量进行价值核算;二是广泛采用复式记账法,从而形成现代会计的基本特征和发展基石。20世纪以来,特别是第二次世界大战结束后,资本主义的生产社会化程度得到了空前的发展,现代科学技术与经济管理科学的发展突飞猛进,受社会政治、经济和技术环境的影响,传统的财务会计不断充实和完善,财务会计核算工作更加标准化、通用化和规范化。与此同时,会计学科在20世纪30年代成本会计的基础上,紧密配合现代管理理论和实践的需要,逐步形成了为企业内部经营管理提供信息的管理会计体系,从而使会计工作从传统的事后记账、算账、报账,转为事前的预测与决策、事中的监督与控制、事后的核算与分析。管理会计的产生与发展,是会计发展史上的一次伟大变革,从此,现代会计形成了财务会计和管理会计两大分支。随着现代化生产的迅速发展,经济管理水平的提高,电子计算机技术广泛应用于会计核算,使会计信息的搜集、分类、处理、反馈等操作程序摆脱了传统的手工操作,大大的提高了工作效率,实现了会计科学的根本变革.现代会计的时间跨度是自20世纪50年代开始的。此间会计方法技术和内容的发展有两个重要标志,一是会计核算手段方面质的飞跃,即现代电子技术与会计融合导致的“会计电算化”,二是会计伴随着生产和管理科学的发展而分化为财务会计和管理会计两个分支。1946年在美国诞生了第一台电子计算机,1953年便在会计中得到初步应用,其后迅速发展,至20世纪70年代,发达国家就已经出现了电子计算机软件方面数据库的应用,并建立了电子计算机的全面管理系统。从系统的财务会计中分离出来的“管理会计”这一术语在1952年的世界会计学会上获得正式通过。
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ACCA一共分为2个阶段,第一阶段是基础阶段,第一阶段呢分为入门级和中级,入门级主要是知识课程,分为F1会计师与企业F2管理会计F3财务会计,中级主要是技能课程,一共有6门课分别是F4公司法与商法,F5业绩管理F6税务F7财务报告F8审计与鉴证业务F9财务管理第二阶段属于高级阶段也分为2部分,第一部分是核心课程,分为P1战略商业领袖P2战略商业报告和选修课程4选2即可,P3高级财务管理P4高级业绩管理P5高级税务P6高监审计与认证业务!
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ACCA15门课程共分为两个阶段,分别是F阶段和P阶段,其中又分为几个部分,F1-F3属于知识课程部分,F4-F9属于技能课程部分,SBL&SBR属于核心课程部分,P4-P7(选修两门)属于选修课程部分。下面来看一下这15门课程分别都教授哪些知识。点击免费领取ACCA学习礼包第一部分为基础阶段,主要分为知识课程和技能课程两个部分。知识课程主要涉及财务会计和管理会计方面的核心知识,也为接下去进行技能阶段的详细学习搭建了一个平台。知识课程的三个科目同时也是FIA方式注册学员所学习的FAB、FMA、FFA三个科目。 技能课程共有六门课程,广泛的涵盖了一名会计师所涉及的知识领域及必须掌握的技能。具体课程为: 第二部分为专业阶段,主要分为核心课程和选修(四选二)课程。该阶段的课程相当于硕士阶段的课程难度,是对第一部分课程的引申和发展。该阶段课程引入了作为未来的高级会计师所必须的更高级的职业技能和知识技能。选修课程为从事高级管理咨询或顾问职业的学员,设计了解决更高级和更复杂的问题的技能。具体课程为: 所有学生必须完成三门核心课程。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
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从零开始学习到参加工作,一般是需要三到六个月左右,主要是看你学习的内容,还有自身的学习时间及学习效果。想要尽快学完走上会计工作岗位,就建议多花时间学习。 1、如果只学习会计实操课程,不考会计职称的话,大概3个月左右时间。 2、如果要考证的话时间就比较长了,从2017年开始会计证考试已经取消了,现在初级会计职称是入门门槛,每年11或12月份报名,次年5月份考试,仅考《初级会计实务》和《经济法基础》两门课,难度不大,认真准备3个月应该都能过。 会计实操是模拟整个会计做账的流程,让学习者更好的了解和学习会计账目的操作。从零开始学习会计,一般需要经历,会计基础理论(考会计证)——实账操作技能(基本的出纳,小规模工商业等,一般纳税人企业等多行业实账操作)——财税管理方面——实习就业(到实际的财会工作当中去做账完成企业账务处理)等;在具备了会计从业资格证及会计实账技能经验之后,即可以达到上岗的目的了,这时就可以到企业当中做财会工作。
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