政府会计制度培训教程

其实不难，可能就是因为上课听不进去所以才会觉得很难，我也有过类似的情况，但是后来自己看书就觉得其实并不难，而且自己看懂的会很有成就感哦，你是非会计专业的，掌握一些基础的就可以了，建议看基础会计，加油！

（一）可选择的报考方案1.会计、审计、财管：最好不要同一年报考注册会计师考试中，专业阶段比较有难度的就是会计、审计和财管三个科目，其中会计和审计以难度著称，财管以计算量著称。财管和审计都需要有会计基础，但是审计和财管也都需要笔记长时间的理解和思考，因此无形中考试周期会增加，所以建议零基础第一次报考注册会计师的学员不要三科全报，会计和财管组合最优，其次是会计和审计。2.税法、经济法、风险管理：不建议单独报税法和经济法相比其他科目是难度比较低的科目，科目搭配时最好和其他难度较大的科目进行搭配，第一次考的最好不要只报这两科。因为初次参考人员一听难度比较低，为给自己赢得信心，一般容易偏向选择这两科，但对于注会考试，难度再低也是有相当难度的，想顺利通过还是需要充分准备，不可大意！否则，初考不利反而会影响对考试的信心。因此建议应该难易搭配的方式报考，同时考虑科目之间的联系。（二）推荐的报考方案会计、审计和税法：主要考虑到会计和审计的联系以及会计与税法的联系，但是难度较高；建议保证会计和税法通过，审计做好第二年通过的打算。会计、财管和风险管理：主要考虑到财管和风险管理难度要低，而且联系紧密，且会计能为财管打基础；优先保证会计和财管的通过。会计、财管和税法：主要考虑到财管能够提前学习，会计和税法联系紧密，且能共同促进财管的学习；优先保证会计和税法通过。会计、税法和经济法：主要考虑到难度问题，难度比较偏低，会计和税法联系紧密，经济法难度也不大；优先保证会计和税法通过。希望我的回答能帮助您解决问题，如您满意，请采纳为最佳答案哟。高顿网校是网络财经教育领导品牌，更多财会问题欢迎向高顿企业知道提问。

你好~引言: 会计职业道德，就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和，即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。随着市场经济关系的日趋复杂，会计实践中的非理性行为越来越多，其最直接的后果就是导致会计信息失真。主要表现有：乱挤乱摊成本、费用，虚假发票和原始凭证，截留或隐瞒收入，私设“小金库”，设置多套账，编造和提供虚假财务报表等。会计信息失真，已经成为普遍关注的重大社会问题。最近发生的“银广夏”事件，在社会上尤其是股市上引起轩然大波就是一个例证。这些问题的产生与会计职业道德密切相关。但我们都很清楚，类似事件的发生绝不仅仅是某个会计师事务所或个别会计师的职业道德问题，对他们的惩治固然重要，但最严厉的处罚应当给予那些“始作俑者”。要保证会计信息的真实可靠，会计机构和会计人员必须具备良好的职业道德。但要形成良好的会计职业道德，除了通过科学的会计信息标准来引导和规范外，改善会计工作的外部环境也是非常重要的。一:会计人员职业道德的基本内容:职业道德是职业品质、工作作风和工作纪律的综合。会计职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的道德规范,是会计人员职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称。依财政部1996年6月发布的《会计基础工作规范》的规定，会计人员职业道德的内容主要包括以下六个方面：1.爱岗敬业。即会计人员应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。爱岗敬业是做好一切工作的出发点。2.熟悉法规。会计工作不只是单纯的记帐、算帐、报帐工作，会计工作时时、事事、处处涉及到执法守规方面的问题。会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章，依法把关守口，同时还要进行法规的宣传，提高法制观念。3.依法办事。一方面，会计人员应当按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。另一方面，依法办事要求会计人员必须树立自己职业的形象和人格的尊严，敢于抵制歪风邪气，同一切违法乱纪的行为作斗争。4.客观公正。会计信息的正确与否，不仅关系到微观决策，而且关系到宏观决策。做好会计工作，不仅要有过硬的技术本领，也同样需要实事求是的精神和客观公正的态度。否则，就会把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假或者通同作弊。5.搞好服务。会计工作是经济管理工作的一部分，把这部分工作做好对所在单位的经营管理至关重要。会计工作的这一特点，决定了会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，因此，会计人员应当积极运用所掌握的会计信息和会计方法，为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。6.保守秘密。会计工作性质决定了会计人员有机会了解本单位的财务状况和生产经营情况，有可能了解或者掌握重要商业机密。这些机密一旦泄露给竞争对手，会给本单位的经济利益造成重大的损害，这对被泄密的单位既不公正又很不利。泄露本单位的商业秘密也是一种很不道德的违法行为。因此，作为会计人员，应当确立泄密失德的观点，对于自己知悉的内部机密，不管在何时何地，都要严守秘密，不得为一已私利而泄露机密。 二、强化会计职业道德建设，提升会计人员职业道德水准的迫切性。会计是经济管理的重要组成部分，在加强经济管理和财务管理，维护社会主义市场经济秩序中发挥着重要作用。会计报告及会计资料作为企业的语言，承担着向投资者、债权人、政府部门、及其他外部使用者等社会各层面传递信息的重任。会计反映职能运用是否充分以及会计工作好坏不仅关系到单位生产经营活动的顺利开展，也关系到社会经济秩序的健康运行；在目前整个经济整合过程中处于多元利益主体中心的会计人员肩负特殊的使命，其行为关系重大。会计职业客观地要求会计人员承担起本职工作对所服务对象、甚至对社会和国家的道德使命与职责，并在对道德使命与职责的深刻理解和体验中，产生一种职业义务感。因而会计人员在长期的会计职业活动中逐步形成和总结出来的应遵循的道德规范和行为准则—职业道德，就表现的尤为重要。会计职业道德，是会计行业赖以生存和发展的生命。没有会计职业道德，就没有会计行业信誉，也就没有会计行业生存的空间。近几年来我们目睹了太多上市公司的业绩骗局。 “银广夏”是一家深市上市公司。从1999年开始，该公司创造了奇迹般的利润增长，一项萃取产品出口，毛利率竟达87％，2000年，银广夏股价一飞冲天，从44％的涨幅列深沪涨幅排名第二。而2001年9月，中国证监会查明：“银广夏”通过伪造出口单据等造假手段，虚构巨额利润7.45亿元；深圳冲天勤会计师事务所及其签字注册会计师违反有关法律、法规为银广夏出具了严重失实的审计报告。琼民源1996年年报中所称5.71亿元利润中有5.66亿元是虚构的，虚构的利润竟占了总利润的99.12%，PT红光、东方钢炉、大庆联谊、郑百文的欺诈，ST猴王、蓝田股份；还有“世纪黑马”银广夏的造假，更是达到了登峰造极的程度：该公司通过各种造假手段，虚构巨额利润7.45亿元，该公司所称：子公司天津广夏，2000年度出口1.8亿马克。但据天津海关出具的书面材料，天津广夏2000年仅出口3万美元（约为6万马克）。数字相差之大，令人瞠目结舌！然而，国内上市公司的造假比起美国的安然、世界通信、施乐、维旺迪等公司的财务欺诈案不过是“小巫见大巫”。据美国新闻媒体报道：2001年底美国能源巨子安然公司一共造假6亿美元，美国电信业巨子世界通信公司在过去5个季度公司的现金流量受到夸大，数额超过38亿美元。美国世界通讯公司的财务欺诈案尚未平息，施乐公司又曝出了财务丑闻。施乐公司在1997年至2001年间5年期间内操控会计审计，虚报的营业收入金额高达60亿美元。担任安然、世界通信公司审计的工作，享誉近百年，全球五大会计师事务所之一的～安达信公司轰然倒塌……世风不古！虚假会计信息的泛滥，严重扭曲了股票的价值，扰乱了资本市场秩序，损害了投资者的利益。让人触目惊心！会计业因“会计造假”而蒙羞。会计公司因违反独立会计准则，涉嫌“捂假”、“共同造假”而被注销主体资格。人们不禁要问：这个世界怎么了？世上还有诚信吗？会计人的良知何在？会计人的职业道德哪去了？为什么“会计造假”一而再，再而三的发生，并且在国内外有预演愈烈的态势呢？难道就没有解决问题的办法了吗？越是商业化的社会越应该是讲究诚信道德的社会。诚信不仅仅是一种道德要求，而且是市场经济下的基本游戏规则；道德是市场经济运行的基本保障。伤痕累累的资本市场呼唤“会计诚信”！现实呼唤“会计职业道德”！强化会计职业道德建设，提升会计职业道德水准就变得尤为迫切。三、加强会计职业道德建设的基本途径 （一）建立健全会计职业道德考核制度，从机制上和制度上保证会计人员以法管财 1．建立完整的会计职业道德体系，会计职业道德建设是一个复杂而开放的系统工程，应从以下几方面入手： （1）明确会计人员的职业道德标准。 （2）有计划开展会计人员职业道德教育。 （3）培养会计人员的职业道德修养。 总之要使会计人员做到以法管财，形成会计人员必须认真、客观、公正地处理每一笔经济业务，以高度的责任感和使命感来对待每一笔会计事项。2．建立监督机制，以法管财会计监督。会计监督是会计人员的执法行为。它主要是会计通过审查、报帐、记帐、核算、分析等会计程序，对在经济活动中发生的经济业务，依照国家的财经政策和财务管理规章制度，进行正确的核算和真实的反映。会计人员必须认真、客观、公正地处理每一笔经济业务，以高度的责任感对待每一件财务事项。社会监督。一是由财政、税务、审计、监察等部门对会计人员遵守职业道德的情况经常进行检查、督促。二是由会计师事务所等社会中介服务机构对会计行为进行查验、评估。通过监督，既可以提高会计工作的水平和质量，又可以帮助会计人员正确理解和执行国家财经制度。三是发动单位职工和其他社会成员对会计人员的职业道德进行监督。这样监督面宽、透明度大，可以增强会计监督工作的力度。法律制裁。对于贪污腐败、违法乱纪、知情不举甚至同流合污等现象，除按规定予以一定的行政处罚外，严重的还可追究会计人员和相关人员的法律责任。使人们认识到若不注重职业道德，不用职业道德规范自己行为，将会受到法律制裁。加强法制教育，培养以法理财的观念和能力。市场经济是法制化的经济，我们会计人员是国家法律、法规和规章制度的执行者，必须依据国家的法规政策进行财务管理和会计核算，做到以法理财。（二）加强职业道德教育，增强财会人员的使命感会计人员要使职业生活更有意义、更有价值，首先必须树立正确的职业道德观，遵循会计职业道德规范，自觉提高专业品德修养，增强热爱本职工作的意识，讲求对事业的献身精神，维护会计职业的尊严，保持良好的社会形象。随着改革的不断深入，资金来源渠道的多样化，与会计改革措施的陆续实施，使会计人员所面对的将不再是单纯的数字，而是一个复杂多变的世界。会计人员承担的工作任务越来越复杂繁重，责任更大，遇到的问题更复杂，需要投入的精力也更多。在新形势下，会计人员应在工作中坚持遵守会计职业道德。认真贯彻执行《会计法》和国家有关的财经法规，依法办事，依法理财。优质服务也是会计职业道德的主要内容。作为一名会计人员，对所服务的对象都要做到文明礼貌、热情接待、周到服务。（三）建立会计岗位轮换制度，推行会计人员委派制 ,保证会计工作质量 《会计基础工作规范》中明确规定：“会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换”。实行有计划的会计轮岗制，有利于加强会计工作的内部监督，防止贪污腐化行为出现。实行会计轮岗制，可以保证会计人员独立开展工作，确保会计信息真实、可靠。也有利于会计管理水平整体的提高，激发会计人员创造和提出业务工作的新思想和新思路。 （四）提高注册会计师队伍的素质，用法制手段规范社会审计监督 由于注册会计师作为维护经济秩序，公正鉴证财务报告信息真伪的“经济警察”，应成为提高会计信息质量的重要力量，但实际情况令人深感担忧。因此一方面要通过各种培训来提高注册会计队伍的业务素质，更重要是通过法律手段严厉打击那些违反职业道德与企业内外勾结，提供虚假报告的注册会计师和会计师事务所，从而保证这个行业的公正性，规范社会监督职能。（五）建立健全选拔和激励约束机制，提高会计人员业务素质量 建立健全选拔机制。任何财务活动，都要通过会计进行收支与核算。在方针政策和法规制度确定以后，会计工作质量的高低，会计人员业务素质是决定因素。因此，要选择政治素质好、事业心强、具有会计知识和技能的人从事会计工作。 建立激励约束机制。四化建设需要大批高素质的合格会计人才。因此在日常的财务管理工作中，要对会计人员职业道德情况建立检查、考核、评价、奖罚制度，并与岗位资格、聘任专业职务、提职、晋级、精神与物质奖励等结合起来。促进会计人员严格遵守职业道德，提高工作质量和工作效率，有利于德才兼备的优秀人才脱颖而出。 （六）建立与会计电算化有关的会计准则 随着会计电算化的不断普及，计算机与会计工作密不可分了。但是我国目前还没有这方面的会计准则。严重滞后与实际工作的需要，必将影响新形势下会计工作的质量。因此应尽快制定相关准则，来规范会计电算化条件下的会计工作，从而保证会计信息质量。总之，会计职业道德建设己成为做好会计工作不可分割的重要组成部分，它的建设是一个长期的过程。 随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，特别是我国加入WTO以后，会计改革不断深入，会计专业性和技术性日趋复杂，会计行业越来越为世人所瞩目，讲求会计诚信，加强会计职业道德建设尤为重要。中国会计业必将走向世界，其执业水平和执业作风必将经得起严峻的考验，每个会计人员必须从自身做起，以严明的制度约束自己。参考文献： 《企业会计制度》 《假帐丑闻冲击美国模式》 《职业道德与职业指导教学大纲》（职业道德培训教程） 《会计基础工作规范》（1996年6月17日财政部财会字19号发布）加油！！

一、要学好会计，首先要从《基础会计》开始学。因为，《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分，也是会计的入门课程。要学习会计学科，首先要学习基础会计。作为会计专业的学员，以后还将继续学习中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等一些深层次的会计课程，熟练掌握基础会计的理论、方法，为以后学习其他会计课程打好基础是非常重要的。二、掌握学习方法是学好会计的关键所在：1、掌握会计的基本概念、基本理论。对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。2、掌握会计的基本方法。如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。这些核算方法，要熟练掌握。3、掌握会计的基本技能。如：多向财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

“1+X”证书制度下中职会计人才培养模式创新策略改革（一）重构制定会计专业课程体系1+X证书新制度的出现，必然需要会对中职院校会计专业人才培养模式的进行改革和创新。在制定人才培养方案时，需要按照1+X证书制度标准设计课程教育标准、教学内容、考核方式等。积极做好专业教学标准和职业技能等级标准的有机衔接，在中职会计专业教学中渗透职业技能教育内容，实现职业教育与专业教育的相互融合。由于信息化大数据时代的到来，课程教学也应适当增加信息技术类课程，以适应财务智能化需求。“1+X”证书制度下，学历证书为学生毕业的必备证书，而技能等级证书则是可选证书，因此学生可以根据自身兴趣、能力及就业需求选择符合自身特点的职业证书进行选修培训。只有坚持理论和实践技能相结合，职业教育才能培养出高水平的复合型人才，才能为社会输送高素质人才。（二）深化校企合作，共同搭建实训平台深化产教融合，加强校企合作，是培养出符合社会需要的复合型专业人才的必由之路。中职院校的教学质量提升离不开学生的实践动手能力提高。而实训基地的建设离不开企业的支持与配合。校企之间需要共同打造符合教学实践需求的校内实训基地，建立仿真实训室，让学生能够真正的了解熟悉现实工作的具体要求和操作流程，认识到工作岗位所需具备的职业技能，同时，充分发挥企业在人才培养中的导向作用，针对企业人才需求，培养符合企业需要的综合型素质人才。（三）加强师资队伍建设1+X证书制度，作为新的政策，要想能达到理想的实施效果，需要保障教师的专业性。教师作为知识的传播者，其专业能力和知识储备视野直接影响教学质量，加强对教师的实践能力培训，不断提高教师的教学水平。对于教师下企业实践应该制定相关制度，确保教师每年定期下企业锻炼和实践，了解企业发展和会计行业发展新动态，以便及时更新知识储备，完善知识结构，从而提升职业技能，达到将理论实践相结合这一目标，能将更新的知识应用到课堂和实际教学中。“1+X”证书制度是对职业教育和技能教育的一种融合，学生在提升自身职业技能水平的同时也能得到相应的职业等级证书，取得的证书能增强社会对学生能力的认可度，也能为学生就业提供一定的职业能力保障。中职院校要与时俱进，抓住机会，积极运用“1+X”证书制度，改革中职会计专业的人才培养模式，提升职业教育的教学质量，有效解决我国中职类院校会计类人才培养遇到的问题和不足，通过基于“1+X”证书制度的实施，深化中职会计类课程改革，深化校企合作，有效推进现代职业教育体系中人才培养模式的全面创新。锦绣·上旬2021年4期

2018年09月29日

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2、怎样建帐，建帐时需要注意什么问题，怎样才能建一本好帐 3、网上报税（IC卡报税、地税、国税）

4、财务软件的使用。 5、凭证装订

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一、首先要学习好会计理论知识，同时也要学习掌握财经法律法规的相关规定。另外，会计的实际工作经验和能力是日积月累、逐步提高的，绝不可能一朝一夕的事情；二、 各行各业的会计核算制度是不一样的，大家都知道的有企业会计、行政单位会计、事业单位会计、建筑工程会计。除此之外，还有铁路运输会计、财政总预算会计、税收会计等等。这就要看的学习想侧重于哪一个行业的会计业务了。 三、要学好财会业务知识关键是理论知识怎样和工作实际有机结合起来，一般都要懂得以下一些基础知识： 1、首先要知道会计工作与单位业务密切相关。政府机关、事业单位、企业，包括外资企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以，会计不能算死账，除了学会记账、算账和报账之外，还要学习财务管理； 2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样，那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉，生产流程，弄清楚会计是怎样如实反映单位经济活动的； 3、把学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来； 4、虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问。当然问那些发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提，千万不能急于求成； 5、会计业务的政策性很强，将会计原理联系工作实际，不但要学习好会计基础知识，也要学习财经法规，包括《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定；根据单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则； 6、实践出真知，学习会计操作，应当边做边学，逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况；从原始凭证开始，逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等；学会根据原始凭证制作会计凭证，当然，会计分录是根本；学会记账，首先要了解会计帐簿的分类，如：总帐、明细账、日记账、辅助账等；了解会计报表，其数据与会计帐簿数据的对应关系；了解当地的经济政策，及其对单位的影响。 7、特别是企业的财会人员，还要学好增值税、营业税、企业所得税、个人所得税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。

首先,要打好基础.从基础会计学学起,把每一个会计名词的概念要理解熟透,这非常重要.关系到你以后能否学深会计和熟用会计.有些学生学到最后都学不下,主要还是基础概念没有理解透,这样在以后的经济业务中分不清类别,从而做不好分录,以至于帐务处理混乱.第二,在理解会计理论概念的基础上,要把各章节联系起来,会计各章不是独立的,而是各有联系,互有逻辑,比如资产负资表和损益表互相连接.第三,在学习的同时要做一些实践工作,在实践中去理解理论.融贯会通,在理解的基础上去掌握,并发现工作当中的问题与课本上的理论相对应来解决.最后,要给自己一个目标,要明确自己学会计是为了什么,是爱好还是谋生,毕竟会计还是一份非常烦锁非常枯燥的工作,要有很多的耐心,责任感和细心.给自己明确一个目标,知道自己要学到什么程度要达到什么目标,然后一步步地去学习工作.毕竟会计这个行业是越老越值钱的行业,但前提还是你专业基础要扎实,理论要丰富.