安丘鼎盛会计培训校长

安丘鼎盛培训，三环一体的教育模式，学习实习就业，设备齐全，而且一次缴费，五年有效，上课时间灵活，有白天班、晚上班、周末班。就业有保障

一看回答的就不专业，什么叫零基础学员可以轻易掌握知识？我在家都可以掌握知识，而且不难，设计分哪些设计？所有的设计都能教学？电脑分那些电脑知识，所有的电脑知识都能教？会计说的也够模糊，学历呢？小学，中学、高中、中专、大专、本科、成人本科、研究生（在职研究生、学硕、专硕？）、博士？

安丘鼎盛培训是一家比较专业的培训学校，主要课程:电脑、设计、会计、学历、证书，有专业老师一对一讲解课程，零基础学员都可以轻易掌握知识。

很不怎么样，破房子，烂设备，人去楼空，不给退费，打电话态度恶劣

学校资产资金情况：注册资金30万。出验资报告。场地：门市或写字楼400平米。租约至少签3年，提供租约、房产证平面图。场地有消防验收合格证。举办者基本情况（举办者：当地户口、大专以上学历、没有公职。）学校章程（有范本）学校董事会（理事会）成员名单（成立五人董事会或理事会）搜索. 拟任法定代表人基本情况（法定代表人：大专以上学历、沈阳市户口、没有公职）拟任校长基本情况（大专以上学历、 有教师资格证，职称证、从教五年以上，70岁以内、不在职。）拟聘主要管理人员（大专学历、没有公职）拟聘教师（有教师资格证书、职称证书、不在职、70岁以内。）拟任会计基本情况（有学历证、执业会计资格证、会计职称证）拟任出纳基本情况（毕业证、执业职称证、会计职称证）专业设置教学计划（各专业培训目标、各专业教材、各专业教学计划表、周课时列表）主要教学设备、设施及图书一览表消防部门的验收合格证明

张志凤，在会计培训界是第一人。但在整个会计界不好说。他主讲注册会计师、初级会计职称、中级会计职称以及税务师。

张志凤，男，教授，硕士生导师，北京信息科技大学经济管理学院会计学教授。

1962年出生。毕业于首都经贸大学。

1994年前往美国蒙哥马利奥本留学。

1992年起从事会计职称考试培训。

1997年起从事注册会计师考试辅导工作。

编写系列注册会计师考试、会计专业技术资格考试辅导教材。讲课风趣幽默、思路敏捷、条理清晰、重点突出，在业内有极高声望，被誉为最具实力的会计考试辅导专家，被众多学院推崇为“会计学泰斗”。现任东奥会计在线主讲老师。授课时能够画龙点睛、抓住精髓，并用简单的例子和经典的总结将复杂的问题说清楚，语言洗练。例题经典，命题思路接近考题，解析精准，命中率高；主编的“轻松过关”系列的财经辅导教材，深受各界一致认同和好评。

刘伟培训学校是经教委批准的一所会计培训学校，办学十五年来学校秉承“严格管理，坚持诚信，保证教学，与实践相结合”的宗旨。在如此竞争激烈的社会力量办学环境下，取得了良好的社会口碑，如为社会培养了大量合格的会计人员，并每年为大约六百余学员介绍不同职位的会计工作，都得到了用人单位的好评，令我们自豪的是现在太原有百分之六十的私营企业的会计人员、财务主管、财务管理者是我们学校毕业的。校长刘伟有着丰富的会计经验，她本人就经历了学会计，在企业做会计，——调到会计学校做老师的经历，深深体会到了会计教学与实际工作严重脱节的问题，并为这个问题深深的苦恼着，并努力尝试改变这种状态。自办会计学校以后，她把自己的这种丰富的会计经历带到学校办学中去，并逐步模索改进教学方法，使我校的学员能学的较轻松、愉快，并在以后的实际工作得心应手，这和我校的办学宗旨是密不可分的。我们学校会计教学分两部分：一、 纯理论会计教学，也就是会计职称考前辅导班，为了更好的有针对性的辅导学员，我校高薪聘请名望很高并且认真负责、有教学经验的教师授课，这些老师都是有丰富的教学经验并来自于各个名校，他们讲课深入浅出重点性很强，能画龙点睛解决学员们的疑惑，受到学员的好评，使学员们的成绩得到了很大的提高，教学中我校每班都配有班主任老师管理纪律并订下严格的规章制度。如上课期间学员不能使用手机、不能迟到早退等。虽然有少数学员对此规定不能理解，但经过名师教学学校严格管理下，几年来我校的职称考试成绩一直名列前茅，学生的不理解也就化做了感激，经过严格的会计职称学习学员们掌握了丰富的会计理论知识，为以后的会计工作打下了坚实的基础，所以我校会计职称班每期都是学员爆满。二、 理论实践工作相结合的教学 1、 我校要求代课教师必须是现职会计，还必须是个合格的会计，也就是代课老师的本职会计工作必须称职，因为会计工作中的会计法、税法及有关的政策变化特别大、特别快，只有现职会计才能及时准确了解并掌握这些知识及变化，这样才有可能把最好最快的会计信息迅速教授给学员，使他们尽快的掌握会计知识，并迅速跟上社会改革的步伐，这样才不会教出与时代脱轨的学生，使他们毕业后能很快的融入会计岗位。 2、 “教学讨论实践操作相结合的教学模式”是刘伟会校的教学特色，学校要求老师在讲课中用三分之一的时间讲课，三分之一的时间讨论，三分之一的时间操作，因为教课老师本身就是在职会计，本人在实际工作中会遇到各式各样的问题，就迫使老师具备解决各种问题的能力，老师的能力在工作中不断提高，教出的学生肯定水平较高，有的放矢，通过自己的现身说法，真材实料的讲解会计工作中的各种疑难问题。在教学中给学生们带来了很多真实的会计资料，提高了学员的认识能力，加强了、加深了学生们的感性认识，使学员们在学习始终充满学习乐趣。总结出课堂讨论非常重要的环节，因为会计工作在企业中是一个非常重要的岗位，不但掌握着企业的财务大权，还必须有很好的人际关系。如上至领导下至员工都要面面俱到，寻求平衡，对外经常与税务局银行接触要做到不卑不亢，八面玲珑，这就要会计不但要专业知识过硬，还要具备良好的沟通能力。而课堂讨论就给学生提供了一个演练的大舞台，学生们在讨论中可以畅所欲言，互相学习通过老师们的指点讲评，学生们的为人处事，与人沟通的能力得到了极大的提高，为社会的实际工作打下了良好的基础。刘伟会校为了给学生提供真正的学习机会特意成立了相关的财务公司，财务公司成立后承担的会计工作并不多，主要是选择有代表性的企业，带领学生们进行实际做账。这样通过各类企业的财务实际操作，使学员们在前期的学习理论知识，在这里得到了充分的消化和运做，实际操作极大的丰富了学员们的会计知识，增强了学员们的工作信息，为今后能从事会计工作铺平了道路。刘伟校长本人一直没有放弃会计工作，其目的是她本人必须了解会计政策和法规。自己的思想必须紧跟着时代的步伐，一定要做到与时俱进，这样才能带领学校不断开拓、发展、前进。刘伟校长事事以身作则处处走在前面。每个星期日都要在学校举办会计讲座，学员们可以带着问题来参加学习讨论咨询。凡我校毕业的学生在实际工作中无论遇到什么难题随时都可以找老师求教解决，老师们都予以耐心的解答。可以自豪的说凡是刘伟会校毕业的学员都是学校的朋友，一次学习终身受用，学员们无不拍手称赞。