邵阳市远洋会计培训学校

1、泛指定义可理解为成人提供的各级各类教育，即为成人教育。这样的界定是一个泛指的概念。即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定。当然将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给成人，就是成人教育了呢?当然不是。成人教育是一个极为严格的科学概念，它有自己的宗旨、内涵，有自己的本质特点及规律，与普通教育分为两个不同的教育范畴，两个不同的教育体系。2、特征定义成人教育的本质特征是由其教育的对象——成人决定的。成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。成人是成熟的人，有经验的人。成人期意味着成熟和经验。帕特森认为：成人期意味着一种社会的身份及地位，它涵盖着一定的社会责任。诺尔斯用“社会成熟性”判断一个人是否为成人。他认为：当某人的社会成熟性达到了某一水平，如能够承担某些社会责任，便可视为成人。进而言之，一个人进入成人期意味着个人的自我认知及他人对其的认知均得到认可，即认为他达到了社会成熟性的某一水平。而这一水平是与其所处的社会的成人身份相适应的。成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。3、专指定义中国学历教育系列分为普通教育系列、国民教育系列和非国民教育系列。普通教育系列指由义务教育延续并由国家统一招生录取的中、高等教育系列。国民教育系列指五大教育，成人教育、电大教育、自考教育、业余教育、函授教育。以上两种教育系列是由国家统一审批备案承认学历的教育系列。可见成人教育系列简称成人教育是国民教育系列的的一类教育形式。采取由地方统一招生考试，由省、市教育部门主管并发放国家认可的成人教育统一毕业证的一种国民教育形式。成人教育的特点;主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。这个阶段的教育从年龄上讲大多数已步入成年。如果你想了解更多关于成人教育的知识，不妨到奥鹏教育去看看吧。

成人教育是指整有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高等教育（成人高考）、高等教育自学考试（自考）、电大现代远程开放教育（电大）和网络大学（网络教育）。四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大在校学习形式分脱产、业余（包括半脱产、夜大）、函授三种。 中文名： 成人教育，简称“成教” 外文名： Adult education 办学形式： 函授，业余，自考，远程（网络） 起步时期： 1949年 目录简介成教定义泛指定义特征定义专指定义成教内涵教育形式招生对象报考流程学习形式办学体制办学形式教育现状管理机构照顾政策高校名单发展战略教育特征社会性质非正规性办学目的教育类别理论实践教育杂志杂志简介主要栏目办刊宗旨核心期刊投稿须知最新目录成教协会协会责任协会宗旨历史沿革展开简介成教定义 泛指定义特征定义专指定义成教内涵教育形式招生对象报考流程学习形式办学体制办学形式教育现状管理机构照顾政策高校名单发展战略教育特征 社会性质非正规性办学目的教育类别理论实践教育杂志 杂志简介主要栏目办刊宗旨核心期刊投稿须知最新目录成教协会 协会责任协会宗旨历史沿革展开编辑本段简介国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高等教育、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络大学。四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。成人高等学历教育分为专科起点本科（简称专升本）、高中起点本科（简称高起本）和专科（高职）三种；在校学习形式分脱产、业余（包括半脱产、夜大学）、函授三种，脱产最短学习时间为：高起本四年、专升本和专科（高职）两年；业余和函授最短学习时间为：高起本五年、专升本和专科（高职）两年半。编辑本段成教定义泛指定义有人说，为成人提供的各级各类教育，即为成人教育。这样的界定是一个泛指的概念。即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定。当然将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给成人，就是成人教育了呢？当然不是。成人教育是一个极为严格的科学概念，它有自己的宗旨、内涵，有自己的本质特点及规律，与普通教育分为两个不同的教育范畴，两个不同的教育体系。特征定义成人教育的本质特征是由其教育的对象——成人决定的。成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。成人是成熟的人，有经验的人。成人期意味着成熟和经验。帕特森认为：成人期意味着一种社会的身份及地位，它涵盖着一定的社会责任。诺尔斯用“社会成熟性”判断一个人是否为成人。他认为：当某人的社会成熟性达到了某一水平，如能够承担某些社会责任，便可视为成人。进而言之，一个人进入成人期意味着个人的自我认知及他人对其的认知均得到认可，即认为他达到了社会成熟性的某一水平。而这一水平是与其所处的社会的成人身份相适应的。成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。专指定义我国学历教育系列分为普通教育系列、国民教育系列和非国民教育系列。普通教育系列指由义务教育延续并由国家统一招生录取的中、高等教育系列。国民教育系列指五大教育，成人教育、电大教育、自考教育、业余教育、函授教育。以上两种教育系列是由国家统一审批备案承认学历的教育系列。可见成人教育系列简称成人教育是国民教育系列的的一类教育形式。采取由地方统一招生考试，由省、市教育部门主管并发放国家认可的成人教育统一毕业证的一种国民教育形式。成人教育的特点；主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。这个阶段的教育从年龄上讲大多数已步入成年。成教内涵从教育学的观点看，当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平。如能够运用经验去认知周围的事物、能够自导学习的过程等等。诺尔斯曾将成人学生与儿童学生作了比较，指出两者之间存在着极大的差异。第一，成人是自学者，从心理学的角度看，成人系指能够独立地指导和控制自己行为和活动的人。因此，在制定和实施教育计划时，应把成人的自学能力考虑进去。第二，成人学生是具有生活经验和工作经验的人，这些经验增强了他的认知能力。经验是成人学习的一个重要的资源。第三，成人是主动学习的，成人是带着解决工作及生活中的问题这一动机来学习的，学习的目的相当明确，学习的态度相当主动。其学习的效果显然优于儿童。诺尔斯为此提出了成人教学法，并指出成人教育至少有三个涵义：（1）它是成人学习的过程。（2）是由一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一套活动。（3）它是社会实践的第一领域。编辑本段教育形式开放教育（电大开放教育）：又称远程开放教育，是相对于传统学历教育而言的一种教育形式，是结合传统面授教学，课本自主学习，和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。开放教育由中央广播电视大学主管，各省级广播电视大学分管，市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生，因为全国各地都有电大的学习中心，同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。开放教育的学生学习资源开放，可以说是不限时间不限地方进行学习，它有强大的网络学习平台，每个学习中心地也有面授课方便学习，是休息时间不固定的在在职人员进修学历的最好选择。[1]成人高考（夜大、函授）：这是我们比较常规的成人教育形式，也是当前选择人数最多的。每年考试机会只有一次，大概是在每年的10月中旬。平常上课是在工作日的晚上或者周末。这类成人教育的话，还是需要学员有一定的基础，相比较其他三种形式，入学门槛稍高。业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。国内可以选择的大学有：中南大学、武汉大学、浙江大学、中山大学、复旦大学等。远程教育：远程教育学校选择较多，且多数为211重点大学。这种形式主要是比较方便我们的学习，比较适合工作繁忙没有固定时间来上课的学员。只要有网络，便可在任意地方进行远程学习。另外报名入学时间比较宽松，分为春季和秋季进行入学。考试时间比较多，每个月都有入学考试。远程教育学校主要有：西北工业大学、郑州大学、四川农业大学、中国石油大学等自考（校招自考）：这里特别说明校招自考，这个是自考的全新模式。特别针对现阶段我国自考通过率较低，难度较大进行改革的自考新模式。入学门槛较低，初中以上学历皆可报名参加，通过率高。以前的自考都是自己进行学习，难度较大。校招自考会由学校进行统一授课，讲解难点要点考点。学习要点会比较突出。校招自考的优势犹如自考，入学门槛低，毕业难度相比较自考要低一些，但是文凭含金量是比较大的。注：以上学历均国家承认学历，教育部学信网电子注册（其中电大开放教育，成人高考，远程教育在学信网上可查学籍和学历，自考只能查到学历）[2]编辑本段招生对象中国成人教育的职能主要包括以下几方面内容：1、对已经走上工作、生产岗位，或需要转换岗位的人员，以及正在谋求就业的待业者进行他们所不具备的履行岗位职责所必需的文化知识、专业技术和实际能力的教育和培训；2、对文盲进行扫盲教育；3、对已经离开正规学校的人员，根据他们所具有的文化基础和实际需要，继续进行基础教育或高等教育，合格者可取得相应的毕业证书；4、对已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员进行更新和扩展知识、提高能力的继续教育；5、开展法律常识、妇幼卫生、老年保健、家庭生活、美术书法、美容美发、烹调营养、花卉栽培等内容丰富多彩的社会文化生活教育，为老年人、妇女乃至全体公民文明健康科学的生活方式的教育服务。编辑本段报考流程成考的报考主要可一总结为以下四步流程：第一步：(院校)每年8月初（在网上报考前）各大院校登出招生简章（具体以当年为准），包括专业招生人数（如：人大，会计 50人）等。届时会公布在各地教育考试院的网站上第二步：(报考)8月中旬开始报考志愿，9月初现场进行确认，各区县确认点届时会公布。（随时关注此网站的报考信息发布）第三步：(考试)每年10月的第二个周末参加全国统一考试，考取理想院校第四步：(成绩)每年成绩公布时间：考后1个月左右可查询（08年为10月31日）院校录取时间为：11月中旬至12月底院校入学通知：次年2月底至3月初左右。编辑本段学习形式多种学习形式满足学生要求。成人高等教育学习形式主要有脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授3种，不同学习形式各有特点，适合不同类型考生，考生可根据实际自由选择。脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书有区别。编辑本段办学体制中国的成人教育的主办单位，有国务院部委、省、自治区、直辖市的教育行政部门和机械、电子、城建、环保、化工、轻工、煤炭、冶金、铁路、交通、农业、林业等行业部门，有厂矿企事业单位，有县、乡（镇）人民政府。同时，各级工会、共青团、妇联等组织也单独或与教育部门联合，举办面向本系统或本地区的进修、培训学校或机构；民主党派、社会团体、人民团体、学术团体、集体经济组织以及公民个人，也可举办补习和辅导文化课程、职业技术教育课程和社会文化生活教育课程的成人教育机构。编辑本段办学形式办学形式，包括广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院、网络教育学院、普通高等学校举办的成人教育（函授部、夜大学、教师进修班）、卫星电视教育以及高等教育自学考试等成人高等教育，成人中专学校、成人中学、成人技术培训学校、农民文化技术学校、农业广播电视学校和中专自学考试等成人中、初等教育。此外，还有各种进修、培训、辅导性质的函授、面授学校。上述办学机构给求学者提供多种学习方式；有全日制课堂集中讲授的，有通过提供教材、录音录像资料远距离指导自学的；有全脱产、半脱产学习的，也有采用业余方式学习的。这些办学机构根据社会需要和自身的条件，开设了文、理、工、农，医、财经、政法、教育、体育等科类的多种专业，在保证学历教育规格的前提下，尽可能根据求学者的需要确定教学内容。以农民教育为例，由于产业结构的调整和农民致富的要求，农村成人教育已由以往的单纯识字、学文化，发展到文化知识与发展生产所需要的农、林、牧、副、渔，以及乡镇工业、商业、建筑、运输、服务业等方面知识并举的培训体系。办学规格有学历教育，也有非学历教育，学历教育包括本科、专科、中专和中学，非学历教育包括扫盲、农村实用技术培训、岗位培训、职业资格证书教育、“专业证书”教育和大学后继续教育等。编辑本段教育现状成人教育主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。成人教育办学规格有学历教育，也有非学历教育。据《2013-2017年中国成人教育学校市场前瞻与与领先企业分析报告》[1]显示，成人学历教育包括成人初等教育、成人中等专业教育、成人高中和成人高等教育。截至2010年年底，我国各类型成人学历教育学校数均有所减少，教职工也出现减少趋势。在校生出现了分化，成人中等专业学校和成人高中增加，成人初等学校和成人高等学校减少。成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书”教育和岗位培训等。截至2010年年底，全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人次，当年已结业712.56万人次;接受各种非学历中等教育的学生达5291.91万人次，当年已结业5986.37万人次。前瞻网成人教育行业研究小组分析认为，终身教育的理念在全社会渐渐形成，高等教育逐步走向大众化，成人学历继续教育需求趋于减弱，经济发展与社会进步使各种非学历继续教育的需求日渐增长。高校继续教育工作进入转型时期，非学历继续教育正在走向继续教育大舞台的中央。1978年至1998年，全国共扫除文盲7693万人，均以来累计则达到近两亿多人。全国有三分之二的县（市）非文盲率达到95%以上，城镇职工中基本扫除了文盲。1984年以来，我国先后有10个单位荣获联合国教科文组织颁发的国际扫盲奖。根据规划，至本世纪末将完成基本扫除青壮年文盲的任务。1979年至1998年参加各种开工的实用技术培训的农村劳动者达5亿人次，全国初步形成了县、乡、村三级成人教育培训网络。全国从业人员参加岗位培训的人数稳步发展，1986年至1997年，仅全民、集体企事业单位参加培训人数即3.48亿人次。对科技人员和管理干部进行知识补充和更新的大学后继续教育广泛开展每年有数百万人参加学习。改革开放20年来，成人高等教育共毕业本、专科生924.21万人。高等教育自学考试制度建立以来，报考人数累计已达到2000多万人。1998年，成人初、中、高等学校在校生规模分别达到538.55万人、6712.77万人、282.22万人。成人教育办学单位的校舍、教学仪器设备、师资等方面的条件有了较大的充实和改善，办学的质量、效益不断提高。独立设置的成人高等学校有962所，教职工20.39万人，兴办函授、夜大学学历教育的普通高等学校1311所各类成人中等学校40余万所，成人初等学校18万所，成人教育学校已成为我国的重要教育资源。编辑本段管理机构中国的成人教育由教育部统一管理，其中，职业教育与成人教育司、高等教育司、基础教育司等负责成人教育的有关事务。省、自治区、直辖市以及地（市）、县、乡（镇）都在教育部门中设有成人教育管理机构，并配备专职管理人员。非政府部门的合作机构有全国总工会、全国妇联和共青团中央，它们分别负有保障并促进职工、妇女、青年参加成人教育学习的责任。中国科协担负着在成人中进行科技知识和应用技术推广方面的教育与培训任务。中华人民共和国教育部另一个重要合作伙伴是中国成人教育协会。它成立于1981年，是全国成人教育工作者的群众性、学术性社会团体，其任务是宣传、组织、协调成人教育活动，提供咨询，进行培训，出版刊物，开展国内与国际的交流。该会1983年加入国际成人教育理事会，1988年加和亚太地区成人教育总会。协会下设直属研究组织，如扫盲教育研究会，成人高等教育研究会，企业职工教育研究会，农村成人教育研究会等。此外，还有中国职工教育协会、中国继续工程教育协会等合作团体。编辑本段照顾政策成招录取三照顾：免试入学、加分投档、降分录取照顾政策一：免试入学获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号，“全国‘五一’劳动奖章”获得者，可免试入学。可免试入学的还有奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运项目前八名，非奥运项目前六名；亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运项目前六名，非奥运项目前三名；全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运项目前三名，非奥运项目冠军获得者。经本人申请，并出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》（国家体育总局监制），经省成招办审核，招生学校同意，可免试入学。照顾政策二：加分投档运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，可加50分投档，一级运动员可加30分。符合下列条件之一的考生，可加20分投档：年满25周岁以上人员；获地市级以上（含地市级）人民政府，国务院各部委及各省（自治区、直辖市）厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者；获省级工、青、妇等组织授予的“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者；解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者；归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生；烈士子女、烈士配偶；边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位（地处地市以上人民政府所在地的除外）获得企业表彰的先进生产（工作）者。自谋职业的城镇退役士兵，可加10分投档，是否录取由招生学校确定。符合照顾政策的考生，须于报名时交验原始证件，符合两项以上照顾政策的考生，照顾分数不累计。照顾政策三：降分录取农、林、水利、地质、矿业、公安、监所、测绘、远洋运输、社会福利等专业，在上线生源不足时可适当降分投档，降分幅度最多不超过20分。符合免试入学条件的考生需要办理的手续：全国劳动模范免试入学：持本人身份证、劳模证书原件和复印件（B5复印纸）；及报名资料费和手续费，到考试院成招办办理申请手续。优秀运动员免试入学：应先到所报学校确认后，须持本人居民身份证（在京临时工作的还需持在京暂住证），报考专升本的考生，还必须携带结业证书原件和复印件（B5复印纸），除此正常手续外，还需出具省级体育行政部门的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》（该表由国家体育总局监制），及报名资料费和手续费，到考试院成招办办理报名手续。编辑本段高校名单截至2012年4月24日，全国普通高校（不含独立学院）共计2138所，其中独立设置民办普通高校403所；全国成人高校共计348所，其中民办成人高校1所。

出来的学生还不错，在船上做基本都能拿得动船上的活路，老板也比较赏识。听说那边的聘请的老师都不错，都是从远洋船上下来的有很好的资历的老师。总之，从毕业学生的嘴里说还不错。挺好的。

微商起步的重中之重就是产品的选择。因为微商营销的本质是个人品牌营销、口碑营销。产品的质量是我们个人品牌营销的前提和基础，如果前期产品的选择没有做好，后期的一切包括推广、成交、售后、裂变都会困难重重。所以做微商，选好产品至关重要。微信营销离不开客源，要学会找到精准客户。客户在整个营销当中起着主要角色，没有客户你的产品再好，也不知道卖给谁。作为刚起步的微商朋友们到处乱加人，找广推，买爆粉软件等，病急乱投医。这样的做法是不可取的。前期引人不好引，你就去加人。这个我是非常赞同的，但是加人也是需要一定的方法的，比如你是卖内衣的，你到男人的聚集地去加人，谁会买你的产品呢？所以卖什么产品就发展什么样的人群。但是如果长期靠自己加人来维持微商生意的话是做不了长久，所以最终还是要学会引流方法，提高客源的精准度。朋友圈营销。朋友圈不仅仅是卖货，还是你的事业，更是你的个人品牌。一味刷屏，朋友圈没有分享任何有价值的东西是不行的。首先树立个人形象，这点很重要，你的形象就是你店铺的门面。另外，要树立自己的语言风格，一定要充满正能量，不能有抱怨微商辛苦等等的词出现，会让别人觉得你这个人很不积极。要学会卖萌！1，秀努力，让他们看到你很认真，很努力的在做微商，用心经营，去感染他们，吸引他们。2，秀反馈，可以收集每一个客户的评价图，聊天图，还有发货的快递单等等，朋友们看到这些，是最容易打动他们的。3，秀收入，这是最重要的一条，白花花的银子才是最能吸引人眼球的，可以每周晒一次，比如出了几笔单，有几笔大单，要让大家看到有很多人在支持你的产品，从而信任你，看到热门的产品，他们自然就心动了。,4，晒团队讲课，大家都知道现在微商流行团队，不再是单打独斗的时候了，都想找一个好团队加入，上家带自己，所以一定要晒团队，晒团队的和谐，互帮互助，晒团队讲课，那她们看到团队已有那么多人加入，他们也会觉得这个团队正规，看到有培训课，心里会踏实，会心动，也会选择你的产品。网站推广是由内向外的 费用很大 而且不好控制 不建议做。 微商的话建议是做由外向内的精准引流 让对您产品有兴趣的精准客户主动来加你。产品过硬客户精准，自然不会愁代理 引流量积累到一定的程度，自然会被搜索引擎抓取收录，您的问题迎刃而解！如果你想做好微商，就要先充实自己的大脑，练好内功。磨刀不误砍柴工！什么都不懂贸然进入 只有当炮灰的份！不要轻信什么加人软件 卖精准粉的那些骗子！精准粉哪能来的那么容易？精准粉是需要用科学的方法去引流的，引流才是王道！顶峰的核心就是教您如何精准引流。顶峰的教程很不错。教的也都是实实在在的方法。可以看出来是进过思考和提炼加工过的东西。对于缺乏实战经验或者初入微商不知道如何操作的新人们来说，是一个很不错的选择。可以启发对于微商营销的思路，拓展精准引流客户的方法。让处在迷茫期和瓶颈期的微商们有一种豁然开朗，相见恨晚的感觉。并且还在一直不断的更新与研发。会有源源不断的新的东西加入进来，与时俱进，紧跟潮流，不落伍.最近和CCTV也有合作，进一步提升了品牌价值和影响力 知名度！另外对于教程本身来说是没有什么问题的，它会很全面的很系统的把微商营销的方法用视频的方式一步一步演示出来，只要认真看都能学会。关键是执行力和专注力的问题。没有执行力再好的东西都发挥不出作用。没有专注力，不坚持也很难看到实际的效果。所以说做好两方面同等重要，方法好，更要执行到位，坚持下去。

第一章 总则 为了规范招生工作，保证各项招生工作的正常顺利进行，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省招生委员会有关文件规定，结合学校实际，制定本章程。 第一条 本章程适用于威海海洋职业学院普通专科招生工作。 第二条 威海海洋职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第三条 威海海洋职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。 第二章 学院概况 第四条 学校全称：威海海洋职业学院 学校国标码：14507 第五条 办学类型：公办全日制普通高等职业学校 第六条 办学层次：高职（专科） 第七条 颁发证书：在规定的修业年限内，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发教育部监制的“威海海洋职业学院”普通高等教育专科学历毕业证书。 第八条 学院地址：山东省威海市荣成海湾南路1000号 邮编：264300 第九条 学院性质：威海海洋职业学院是2013年经山东省人民政府批准成立、国家教育部备案的国有公办全日制普通高等专科学校。 第十条 地理环境：学院座落于美丽的海滨之城——威海。这里三面环海，自然生态与人文环境和谐融洽，被联合国确定为全球人居环境最佳范例城市，是最适合人类居住的地方。学院面向大海，毗邻荣乌高速公路、青烟威荣城际铁路和威海国际机场，交通便利,是莘莘学子学习、生活、成长的理想之地。 第十一条学院资质：威海海洋职业学院是一所公办、全日制普通高等职业院校。学院被列为山东半岛蓝色经济区科技人才支撑体系重点建设项目，“两区”建设重点项目，山东省服务外包人才培训机构，山东省海洋与渔业实用人才培训基地，山东省远洋渔业船员（荣成）培训基地，山东省现代渔业技术培训基地，威海市金蓝领高级工培训基地。 第十二条 师资力量：学院现有教师中，副高级职称以上的教师比例达到29％，中级以上的双师型教师占专业课教师的23％。学院有中国医学真菌菌种保藏管理中心产毒真菌专业实验室主任、中央保健咨询专家陈世平教授及其所领导的团队从事生态养殖、生态食品研发工作；哈尔滨工程大学博士生导师王晓天教授作为船舶工程技术、船舶电子电气技术专业带头人；山东省有突出贡献的中青年专家刘振华教授作为海产养殖专业带头人。 第十三条 办学条件：学院配备一流的教育教学设施，建有船舶加工、船舶CAD/CAM、船舶电气工艺、电子商务、网站开发、会计电算化、水产品加工、全封闭养殖系统、微藻饵料藻种培养、水产生物疾病控制中心等专业实训室60多个，配有电子阅览室、多媒体教室、微机室、语音室，建有万兆校园网。 学院与海洋渔业部门共建海洋技术推广中心；与墨西哥湾水产集团有限公司（墨西哥合众国）、好当家集团有限公司、黄海造船有限公司、鸿洋神集团公司等国内外知名企业合作实施“订单式人才培养”；与山东寻山集团、泰祥集团、山东友大慧成科技有限公司等40多家企业签订校企合作协议，实现资源共享，优势互补。与杭州华三通信技术有限公司合作，成立“威海海洋职业学院H3C网络学院”；与墨西哥自治大学海洋研究中心、墨西哥国立梅里达大学达成合作意向，围绕人才培养、师资交流与教学科研开展国际交流与合作。 第十四条 办学理念：学院将遵循“质量立校、人才强校、特色促校、和谐兴校、文化蕴校”的发展思路，加强涉海专业建设，突出海洋教育特色，扩大海洋经济实用人才的培养规模，创新人才培养模式和机制，培养适合经济、社会、产业需要，直接服务于蓝区经济建设的技术型技能型人才，打造海洋特色鲜明、办学水平一流的新型高等职业院校。 第十五条 学院所设院系：学院依据“立足威海，面向山东，辐射全国，服务海洋”的办学定位，根据山东半岛蓝色经济区的人才市场需求，围绕涉海专业建设的前瞻性、边缘性和实用性，设置了海洋水产系、食品工程系、船舶工程系、电气工程系、信息工程系、经济管理系等6个院系。 第三章 招生录取 第十六条 招生机构：学院成立招生工作领导小组，领导本校的招生工作。招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责威海海洋职业学院普通专科招生的日常工作，学校纪委对招生工作实施监督。 第十七条 招生计划：威海海洋职业学院分省分专业招生计划按照国家教育部核准的、各省级招生主管部门公布的执行。招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。招生专业11个，具体如下：水产养殖技术、饲料与动物营养、食品营养与检测、食品加工及管理、船舶工程技术、船舶检验、船舶电子电气技术、机电一体化技术、电子商务、物联网应用技术、会计电算化。 第十八条 录取方式：在各省招生主管部门统一组织下，实行远程网上录取。 第十九条 录取批次：山东省为专科批次；跨省招生录取批次按照生源所在省招生主管部门的规定执行。 第二十条 录取原则：按照教育部及各招生省份有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为依据，德智体美全面衡量，择优录取。 1、院校志愿：根据各省的志愿设置及投档录取原则进行录取，先按考生填报的院校志愿顺序，从高分到低分录取报考我校的考生。对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取第二志愿考生，以此类推 。 2、专业志愿：专业志愿分配按照分数优先原则进行。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生文化课成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满；如果考生不服从专业调剂，则作退档处理。 3、考生的各种加分、降分均按上级有关文件执行。 4、录取结果的公布渠道：学院招生信息网，招办咨询电话，录取通知书等。 第二十一条 特殊要求： 1、外语语种：我院各专业考生不限制语种，但我校公共外语科目为英语（学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程）。 2、体检标准：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学［2003］3号）及有关补充规定执行。对隐瞒既往病史或有其他舞弊行为的考生，一经查出将给予严肃处理，情节严重者将取消其入学资格或学籍。 3、无男女比例限制，无单科成绩限制，无口语加试要求。 第四章 其它 第二十二条 新生复查：新生入校后，学院采取考试、核查电子档案、体检等形式对新生复查，对违反招生工作有关规定的学生进行处理。 第二十三条 收费标准：按照山东省物价局、山东省教育厅批准的标准执行。 学费：文科专业每生4800元/学年,理科专业每生5000元/学年。 住宿费：学生住宿实行公寓化管理。住宿费按山东省物价局统一制定的标准。 退学学费：执行鲁政办发[2008]65号文件规定：学校应根据学生实际学习时间按月计退剩余的学费和住宿费，学生学习时间按每年10个月计算。 第二十四条 资助措施：根据《山东省普通高校国家奖学金管理实施办法》、《山东省普通高校省政府奖学金管理实施办法》、《山东省普通高校国家励志奖学金管理实施办法》、《山东省普通高校国家助学金管理实施办法》等文件精神，学校建立了融多种形式于一体的学生奖励资助体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。 第二十五条 在校大学生应征入伍可享受国家优惠政策。 第二十六条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以威海海洋职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。 第二十七条 学校有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。 第二十八条 学校招生办公室联系方式： 地址：山东省威海市荣成海湾南路1000号 邮编：264300 电话：、7697588、7697599 传真： 招生QQ:2569255698 2063922928 E_mail： 网址： 招生信息网网址： 第二十九条 此招生章程已经山东省教育厅审核，并在教育部备案，详细内容可登录山东省教育厅网站或教育部“阳光高考”信息平台网站gaokao.chsi.com.cn查询。 第三十条 本章程由威海海洋职业学院负责解释。 ;

春节期间有很多人都喜欢喝酒，而且聚会的次数比较多，很多的人一喝酒就会出现脸红的现象，大家认为这样的人会能喝酒，而且，喝酒不容易醉，但是大家应该尽早了解其中的原因，而且要注意保健，很多的人出现这样的情况跟毛细血管扩张有关系，那么喝酒就脸红的原因和保健方法有哪些？喝酒就“脸红”的原因和保健一、喝酒脸红很多人一喝酒脸色就会立马变红，并且很多人都错误的认为喝酒会脸红的人不容故意醉，因此经常被作为劝酒的理由。但事实却并不是如此，经过研究发现，酒量不大一喝就脸红的人，千万不要过于贪杯，否则的话患有食道癌的几率要比常人高出12倍左右。之所以会出现脸红的情况，是因为酒精进入*后被分解成乙醛，这是一种对*有害的物质，*内有一种酶，对乙醛具有分解作用。而一些不会喝酒的人这种酶的分解功能一般较弱，因此才会出现一喝酒就脸红的情况。而且乙醛还具有让毛细血管扩张的功能，一旦脸部毛细血管出现扩张的情况，就会导致部分人群出现脸红的情况。也就是说喝酒脸红的人意味着能迅速将乙醇转化成乙醛，这类人群有高效的乙醇脱氢酶，但我们不要忘了，还有一种酶乙醛脱氢酶。喝酒脸红的人是只有前一个酶没有后一个酶，因此只能迅速累积乙醛而迟迟不能代谢，因此会长时间涨红了脸。相信很多人都有经验，喝酒脸红的情况一般情况下在1-2个小时后红色会渐渐腿去，这是靠肝脏里的p450慢慢将乙醛转化成乙酸，然后进入tca循环而被代谢。二、喝酒脸白知道了喝酒脸红是怎么回事之外，同时还要另外一群人，他们一喝酒脸色就发白。专家指出，喝酒脸红的人不容易伤肝，但一喝酒就脸白的人却非常容易伤害到肝脏健康。红脸的人大家一般少劝酒，因此喝得少，酒后发困但只要睡上15-30分钟就又精神抖擞了。但脸白的人却往往不能有效的知道自己的底线，在高度兴奋中饮酒过量，直到烂醉。而且他们体内的酒精由于没有高活性的酶处理而发生积累，因此非常容易伤害肝脏，易患肝癌。酒精性肝损伤一般只发生在这些人身上。而且喝酒脸红的人可以连续喝几餐都没关系，而且就算吐了也还能继续喝酒，而白脸的人需要更多时间的休息，因为酒精的代谢需要一两天的时间。贴士：研究研究发现，江浙两省的人也就是古代吴国和越国的后代似乎是红脸基因的起源地，也就是说这带地区的人多数带有高活性的乙醇脱氢酶。而北方人多数是白脸型的，因此如果你是北方出生的，又是红脸型的，说明什么呢?答案是明显的，因为红脸基因是显性基因。三、酒后保健专家提醒，在喝酒的期间，应该尽量的多喝点白开水，也是酒里掺水的一种，但要注意千万不要喝浓茶。不仅如此，在喝酒之前还要注意先吃点东西垫肚子，如果空服饮洒，酒精对*的影响将更大，因为这时胃中没有东西可冲淡酒精，致使更多的酒精由血液流至大脑。大家需要注意酒后的保健事项，应该注意多喝水，而且在日常生活当中，不要经常的大量劝酒，避免造成其他的人身体受到影响，而且要注意全面进行护理身体，以免造成更多的不利后果，平时也要注意护理保健要点，有效地进行诊断，以免造成身体受到危害。

泉州海事学校的风气、师资、学习氛围都还可以，出来后就业不成问题。

泉州海事学校是一所经国家教育主管部门批准、国家海事局资质认证的综合性中等职业学校，受教育部门和国家海事部门的管理监督和指导。

学校占地近50亩，建筑面积3万多平方米，分教学区、生活区、办公区、实训区、活动区，教学大楼、办公楼、科研楼、学生公寓、教师公寓、室内运动中心、阅览室和标准的运动场、篮球场、排球场、羽毛球场等；食堂、超市、休闲娱乐等生活设施一应俱全。

学历方面，我校现开设有学前教育、电子商务、计算机应用、会计（以上四个专业为衔接大专专业，与华侨大学、福建教育学院合作）、药剂、数控技术、建筑工程施工、汽车应用与维修、工艺美术、船舶驾驶、轮机管理、休闲体育服务与管理、自动化机器人等十几个专业。

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以上内容参考：百度百科——泉州海事学校

海事学校住宿环境真的不是很好！！但却是老牌名校了！！GMDSS，通过率有时是100%，说实话，谁去那里也不准备呆一辈子不是！！关键通过率！！通过率是王牌！！