大学管理会计培训内容

会计专业主修课程有管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学。

专业能力：

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2、掌握会计学的定性、定量分析方法；

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

本科大学的会计专业一般要学的课程是《初级会计》、《计算技术》、《管理统计学》、《高级会计学》、《税收学》、《微观经济学》、《财政金融学》、《财务审计》。

会计主要研究经济学、管理学、会计学、审计学、财务管理等方面的基本知识和技能，以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理，进行企业财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析等。例如：企业资金流动的记录，资金数目的核对，财务报表的核算等。

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

会计专业知识和能力：

1、掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能。

2、掌握会计学的定性和定量分析方法。

3、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例。

4、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力。

5、了解本学科的理论前沿和发展动态。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

以上内容参考百度百科——会计

专业课：会计基础、中级财务会计、成本会计、财务管理、高级财务会计、管理会计、税务会计、审计、会计政策选择等。有的学校可能还会对某些行业开专门的课程，如针对金融企业的金融企业会计。

专业必修课：微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销、经济法、物流管理、会计专业英语、管理咨询、计算机基础、VFP、统计学等。这些课程主要还是为了提升下会计学生的素质。

公共必修课了：大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、史纲、马哲、思修、毛邓三。

不适合学会计的都有哪些人

1、财务立场不坚定的人不适合学习会计

会计就是天天和金钱打交道，若是一些财务立场不坚定的人，往往会因为经不起金钱的诱惑而做出违法之事，这些人真的不适合学会计。

2、粗心马虎的人也不适合学会计

会计工作基本天天于数字打交道，稍微马虎大意，多个点或少个点，给公司造成的损失都是巨大，严重的还会触犯法律。粗心马虎的人，真的不适合干会计，不仅供公司造成损失，自己也还会倒霉。

3、不善于沟通的人在学会计上有劣势

你可以在网上搜索看看具体课程

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识；

会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。

扩展资料：

一、关系型数据库

本书共设计了两个项目，每个项目分解为5个工作任务，涵盖了高职学生应掌握的SQL Server 2000关系型数据库的基本知识和基本操作。

主要内容包括：数据库系统设计；SQL Server数据库系统的安装；数据库的创建和管理；表的创建和维护；索引的管理；数据查询；视图的使用；数据库安全性管理；数据库备份与还原等。

本书主要面向计算机类专业基础课程教学，依据数据库管理和开发人员的岗位基本要求，遵循日常数据库管理系统开发和维护工作的规范和任务流程，以项目为单位，以工作任务为中心来组织学习，让学习者在以项目为载体的综合化情景中学习工作完成的过程，并获得相关的知识和技能。

二、基础会计

《基础会计》是2007年由上海财经大学出版社出版的图书教材，作者孙静。本书为国家“十一五”规划教材，主要介绍了会计的演进、含义，以及会计基础操作。

三、财政与金融基础知识

本书是中等职业教育国家规划教材。是根据教育部颁发的《财政与金融基础知识教学大纲》组织编写的专业课教材，适用于中等职业学校财经类专业，也可作为培训自学参考书。

按照中等职业教育培养目标的要求，着力于培养学生分析问题的基本能力以及基本的实践操作能力，提高学生的综合素质，本教材以市场经济条件下的公共财政为框架，以现行财政、金融体制及业务为主线，系统而简要地阐述财政和金融的基本概念、基本理论和基本业务知识。

四、税收基础

《税收基础》第3次修订，保持了原版的四个较为鲜明的特点：一是在体系结构上，采取按章纵向设计编排知识体系与按模块横向分布知识点的做法，突破了现有的税收教材只是纵向构筑知识体系的传统模式；

二是在知识点分布上，突出实践性和可操作性，强化税款计算、申报和缴纳等基本技能的训练，作为一个企业的财务会计人员，能够正确地理解和掌握税法和国家税务管理知识，能够正确地计算、申报和缴纳该企业所承担的各个税种的税款，依法自觉申报纳税。

五、统计基础知识

《统计基础知识》是1998年中国财政经济出版社出版的图书，作者是钟新联。本书使广大学生通过书中问题的思考与解答，可以更全面、更迅速、更准确地掌握书本内容，提高掌握知识、应用知识的能力。

参考资料：

百度百科 关系型数据库

百度百科 基础会计

百度百科 财政与金融基础知识

百度百科 税收基础

百度百科 统计基础知识

财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。主干学科经济学、工商管理、会计学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。培养要求本专业培养能在工商企业(公司、集团)、跨国公司、金融和证券机构、会计师事务所、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财工作和业务服务，还能在高等院校和科研机构进行财务方面的教学和科研工作的专门人才。学制、最低毕业学分与授予学位1．学制标准学制：四年。实行弹性学习年限：三至七年。2．最低毕业学分学生修满167+7+5学分准予毕业。（其中7学分为公共选修课学分，5学分为第二课堂学分）3．授予学位符合学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。

一类是基础课程，一类是专业课程。基础课一般在大一、大二开设，包括语文、高数、物理、普化等，具体专业不同课程安排也有所差别，这些都是以后学专业课的基础；至于专业课，一般要到大三后才开设，包括：会计学、管理会计等，这些专业课程专业性很强，学的好坏能直接反映你的将来从事本专业工作的工作能力！