公司怎么开展会计培训

第一:入职培训。顾名思义，刚进入企业的财务新人需要在第一个月了解企业的实际情况、企业文化和企业发展战略，并通过一段时间的培训，能够快速融入日常工作中。第二:职业培训。财务人员根据实际情况和企业的不同要求进行上岗培训。主要目的是加强自身的基本技能、专业技能、管理技能和创新技能。第三:资格和职称证书教育培训。主要是为财务人员通过资格考试和职称考试而组织的培训，目的是获得相应的证书。第四：会计继续教育培训是国家规定的，主要是帮助大家跟上国家最新的法规和要求，避免落后。拓展资料财务部门是指组织领导，具体从事财务管理的职能部门。企业财务部门是企业管理机构中的专业管理单位，其职能主要包括:保证企业生产经营所需的各种资金;参与业务预测和决策，合理分配企业货币收入，监督检查企业各项财务活动和财务计划的执行情况等。通过履行这些职能，可以充分发挥财政部门在服务社会主义经济建设、促进社会生产力发展、正确处理企业与各方面经济关系、提高企业的经济效益。作为制造型企业，财务部门的主要职责如下:1. 会计核算:按照国家集团会计制度，建立健全公司财务核算制度;及时、准确地对公司的经济业务进行会计处理;及时准确编制公司财务报告;参与公司的业务分析;为公司生产经营决策提供准确及时的财务信息。2. 资金管理:筹集公司的生产经营资金;公司资金的有效配置;定期分析公司资本运营能力;分析公司的债权债务控制;为公司生产经营提供良好的财务支持。3.成本控制:制定公司成本控制措施;发布公司每个产品或项目的目标成本;监督成本的支出范围;审核公司费用的真实性和合法性;对成本进行成本分析并提出初步处理意见;为公司运营投标报价提供准确的成本数据;4. 内部控制:对公司内部会计控制进行检查和评估，并提出改进措施。对于制造型企业来说，财务部门的职责主要体现在这四个方面。我认为会计是财务部门的基础，资本的核心功能是金融部门，和成本控制是内部控制的一个方面，但在我看来，成本是最重要的法宝，为企业在市场竞争中处于有利的位置。

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开办会计培训办需要办理工商营业执照和办学许可证。

申请工商营业执照，应当向公司登记机关提交下列文件：

（一）公司法定代表人签署的设立登记申请书；

（二）全体股东指定代表或者共同委托代理人的证明；

（三）公司章程；

（四）股东的主体资格证明或者自然人身份证明；

（五）载明公司董事、监事、经理的姓名、住所的文件以及有关委派、选举或者聘用的证明；

（六）公司法定代表人任职文件和身份证明；

（七）企业名称预先核准通知书；

（八）公司住所证明；

（九）国家工商行政管理总局规定要求提交的其他文件。

申请办学许可证，举办者应当向审批机关提交下列材料：

（一）筹设批准书；

（二）筹设情况报告；

（三）学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；

（四）学校资产的有效证明文件；

（五）校长、教师、财会人员的资格证明文件。

扩展资料：

《中华人民共和国民办教育促进法》

第十条 举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。

举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

民办学校应当具备法人条件。

第十一条 设立民办学校应当符合当地教育发展的需求，具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。

民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。

第十二条 举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；

举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。

参考资料来源：百度百科-中华人民共和国公司登记管理条例

百度百科-中华人民共和国民办教育促进法

组建会计培训机构属于民办教育培训机构，申办民办教育培训机构须提交的材料：1.到办学所在地的教育局去领取《民办教育培训机构审批登记表》申请表要提供开办者的相关资质，学历学位证明等）经过审核批准，颁发许可证才能开办2.向工商行政部门申请营业执照进行法人登记（要提供验资证明、经营场所状况等等）； 3. 办理税务登记。4.申请正式设立民办教育培训机构 (1)筹设情况报告。写明筹建基本情况，投资数额及目前达到的基本办学条件。 (2)民办教育培训机构章程。 章程事项：①办学的名称、地址； ②办学宗旨、规模、层次、形式等； ③学校资产的数额、来源、性质等； ④理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等； ⑤学校的法定代表人； ⑥出资人是否要求取得合理回报； ⑦学校自行终止的事由； ⑧章程修改程序。 (3)拟任负责人的身份证、学历证书、职称证书的原件和复印件，个人简历，有2年以上教育工作经验的证明 (4)拟聘教师的身份证、学历证书、教师资格证书的原件和复印件。聘任教师和职员应有聘任合同，明确双方的权利和义务。 (5)拟聘财会人员的资格证书原件和复印件。(6)土地使用权、校舍产权及学校资产的有效证明文件。(7)会计师事务所出具的验资报告。(8)办学场地证明。 (9)教学仪器、设备清单。举办者自有的并作为办学投入的，应办理好产权变更手续。 具备办学条件的可不经筹设，直接申请正式成立民办教育培训机构。 4、工作人员进行核查。5、审批完毕，书面形式做出批准或不批准的批复，批准设立的，颁发办学许可证。递交申请筹办的办结时限为30日，申请正式的办结时限为20个工作日。

怎样进行总会计师培训一、科学思维能力作为总会计师，是企业财务上的掌舵人，面对发展改革的重大问题，首先具有科学思维能力尤为重要，要提高工作中的预见性、科学性、逻辑性，合理性。善于观察掌握事态的发展规律。能在重大的企业决策面前举一反三，在复杂的问题面前保持清醒地头脑。我们对总会计师的要求苛刻的，要站在时代的前沿和战略全局的高度去观察问题，思考发展，着眼未来，用科学的思维能力，为企业做好战略发展目标。二、风险管控能力防控风险是维护企业价值的底线。总会计师要坚持底线思维，加强忧患意识，充分认识风险的客观性、周期性、复杂性，时刻绷紧防范风险这根弦。要提高风险应对能力，稳妥、有序处置已暴露出的风险，确保不发生系统性风险。要提升风险识别能力，建立健全对高风险业务、重大投资并购、海外经营、资本市场运作等重大事项风险管控机制，做到事前、事中、事后的全过程监控。要提升风险预见能力，密切关注国内外经济形势，敏锐捕捉市场变化，科学制定应对措施，及时调整财务策略，以对策、预案的前瞻性、精准性来对冲外部环境的复杂性、不确定性。三、创新提效能力提升企业价值是财务管理的根本目标。总会计师要紧跟信息技术变化，组织运用先进财务管理工具，引领推进财务管理创新，积极推动财务转型和业财融合，实现财务管理由“单一核算”向“价值创造”转型，不断提升财务价值创造能力。要提高资源配置能力，统筹利用国内外资本市场，在企业筹资、投资、营运资金配置、成本费用控制等管理活动中，充分挖掘和利用企业财务资源，消除和减少财务管理中无价值的活动，以最小成本取得最大价值。要发挥专业支撑作用，积极参与企业经营决策，引导企业资源投向有利于长远发展的产业结构调整和重大科技创新业务，限制企业资源流向盈利低、占资多、风险高的业务领域，促进企业提升发展质量和效益。