通辽管理会计培训

这个取决于你想学习到什么程度，针对个人情况的差异，有几种建议吧。1，在校生和无经验人士，对于应届生和没有管理会计经验的人，基础要打牢一些，可以先从初级管理会计师证书的教材学起，具体参考matedu学习官网上的介绍。四门课程，预算和成本学好就不错了。这个费用是1860，上面有完整的四门课程的视频课程，以及章节练习、模拟考试等，当然，还有一些实操类课程，这一部分目前是免费，免考。2，提升实操类的人士，这类可能对实务工作有一定的指导要求，一般企业内训和外部公开课都有关的课程，这类的话价格不等了，公开课最低有1500多一天的，也有3000一天的，看具体情况了，内训一般公司安排。费用公司出，按场次来收了，不具体到人。

不要怕花钱。有些同学在选CMA培训班的时候，处于金钱方面的考虑，会报考一些名不见经传的机构。诚然这些机构的收费低，但师资通过率之类的也会大打折扣。不管你承认不承认，一旦你在CMA培训的选择上降低了要求，复习的质量绝对会随之而下。所以大家选CMA培训机构的时候尽量往好了选，要么自学要么报知名机构，比如高顿这样的全国领先的机构。与其花小钱报小机构，倒不如省钱自学。

预测经济前景、参与经济决策、规划经营目标、控制经济过程、考核评价经营业绩。1、管理会计与传统财务会计不同，传统财务会计以记账、审核、核算为主，为企业衡量财富，工作单一，很容易被高科技取代，而管理会计（CMA）则是以预算决策、成本控制、风险预估等，是企业幕后的军师。2、管理会计师是内部风险控制师，不仅能提升企业绩效，转变传统财务领域思维模式，还能有效的规避风险，实现成本控制、风险管理、投资融资、现金流量控制、资源管理等。3、管理会计中的经济利润分析方法、货币时间价值计算、资金成本分析、量本利分析、经济增加值分析等等分析方法，对正确评估公司业绩，科学分析投资项目的回报与价值，比基于历史成本的财务会计分析方法更加科学合理。所以，管理会计师可以有效提升财务的决策支撑能力。

工作内容：

1、每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证(做记账凭证时一定要有财务(经理)有签字权的人签字后再做账)。

然后月末或定期编制科目汇总表登记总账(之所以月末登记是因为要通过科目汇总表试算平衡，保证记录不出错)，每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。

2、月末须注意提取折旧，待摊费用的摊销等，若是新办企业开办费在第一个月全部转入费用。

计提折旧的分录是借：管理费用或是制造费用，贷：累计折旧，这个折旧额是根据固定资产原值，净值和使用年限计算出来的。月末还要提取税金及附加(城建税，教育费附加等)由当地税务机关决定。

3、月末编制完科目汇总表之后，编制两笔分录。第一笔分录：将损益类科目的总发生额转入本年利润，借：主营业务收入(投资收益，其他业务收入等)贷：本年利润。

第二笔分录：借：本年利润贷：主营业务成本(主营业务税金及附加，其他业务成本等)。

转入后如果差额在借方则为亏损不需要交所得税，如果在贷方则说明盈利需交所得税，然后做记账凭证，借：所得税费用;贷：应交税金--应交所得税，借：本年利润，贷：所得税费用。

所得税虽与利润有关，但并不是亏损一定不交纳所得税，主要是看调整后的应纳税所得额是否是正数，如果是正数就要计算所得税，同时还要注意所得税核算方法。

4、最后根据总账的资产(货币资金，固定资产，应收账款，应收票据，短期投资等)、负债(应付票据，应付账款等)、所有者权益(实收资本，资本公积，未分配利润，盈余公积)科目的余额(是指总账科目上的最后一天上面所登记的数额)编制资产负债表。

根据总账或科目汇总表的损益类科目(如管理费用，主营业务成本，投资收益，主营业务税金及附加等)的发生额(发生额是指本月的发生额)编制利润表。

5、剩下是装订凭证‚写报表附注‚分析情况表之类的工作。

6、注意问题：

(1)、以上除编制记账凭证和登记明细账之外，均在月末进行。

(2)、月末结现金，银行账，一定要账证相符，账实相符。每月月初根据银行对账单调银行账余额调节表，注意分析未达款项。月初报税时注意时间，不要逾期报税。

另外，当月开出的发票当月入账。每月分析往来的账龄和金额，包括：应收，应付，其他应收款等。

初级管理会计师报考条件

1、具备国家教育部门认可等大专及大专以上学历（含在校生）；

2、中专学历，具备3年及以上企业、行政事业单位财务类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位工作经验的人员；

3、获得会计、审计、统计、计算机、工程类等经济类、管理类上岗证的人员。

满足以上任意一项条件即可报考。

培训方式

管理会计师（初级）专业能力培训采用全程在线学习形式，学员能通过PC端和手机端（微信服务号）进行课程的学习：

1、充分利用学员的碎片化时间，打破时间和空间的桎梏，远程共享优质师资资源；

2、根据中国企业管理实践特点定期更新相关培训内容，确保知识点、案例的科学性及前瞻性；

3、创建学员与学员、学员与老师之间的互动交流平台，及时答疑；

4、实时分析考核，检验学习成果，及时获取学习进步数据。

参考资料来源：百度百科-初级管理会计师

参考资料来源：百度百科-会计工作岗位