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1、函授和电大入学的手续有差异:函授参加的是全国统一的成人高考,电大只有部分本科需要参加电大自己组织的入学考试。但这并不能提高任何一方的政策含金量。
2、函授和电大办学的主体有差异:电大在体系上从中央电大到省电大到市县电大是一个整体,学生可以在全国范围内转学的,电大拥有自己独立的校园、设备和师资力量。而函授只是入学资格考试形式,自身没有办学实体,必须依靠普通高校或者电大来办学,电大招收的学员也有成人高考的,叫成招生。因此,函授是最鱼龙混杂、良莠不齐的,既有知名大学的严格办学的(这种有可能比电大好),也有很差的学校招生甚至委托地方机构“挂牌”招生的。因此两者好坏不能一概而论,要具体比较。
3、函授和电大国外承认度的有差异:虽然在国内大家承认度差不多,但是在国外,电大的承认度是要高很多。
拓展资料
电大:国家开放大学(英文:The Open University of China)是中华人民共和国教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。
函授:是成人高等教育的一种学习形式,成人高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。函授也是一种授课的方式。
参考资料百度百科_电大
百度百科_函授
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“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。 你也可以投稿 按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。 实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了! 这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。 为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。 做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。
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总会计师先进事迹材料范文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是我精心整理的总会计师先进事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
管内铁路营业里程9300多公里,覆盖、两省和内蒙古、黑龙江及河北部分地区,拥有干部职工28.5万,货物发送量32366万吨,旅客发送量18512万人的铁路局,承担着为东北老工业基地振兴提供运力支撑的重任。
就是这个特大型国有企业的财务“当家人”。从事财会工作三十多年,经历了铁路财务会计工作由简单的记账、算账、报账工作到成为企业经营管理中心环节的发展历程。他以其自身高尚的道德品质、科学的管理理念、严谨的工作态度、强烈的创新意识和平易近人的领导艺术,在建立健全科学的财务管理制度和管理体系、培养现代财会队伍、创新财务管理模式,强化铁路企业经营管理等方面取得了显著业绩,做出了突出贡献,赢得了全局干部职工和各级组织的好评。
把钱用在刀刃上
资金是企业血液,其畅通无阻是企业健康发展的保障,作为一个财会战线上的“老兵”,特别是作为一个大局、老局,人员最多、历史包袱最重的铁路局的财务“当家人”,对此有着深刻的理解,他深知自己的职责。
为抓住铁路又好又快发展的难得历史机遇,实现铁路局和谐发展,局自年以来实施了三年发展规划,资金供需矛盾尤为突出。“统筹生产与经营,保发展、保民生,把资金用好用活用在刀刃上。”是这么说的,也是这么做的。他亲自上手对正常的基建、更改、大修三种款源统筹进行安排,避免投资浪费。
强化内部挖潜,对资金使用采取分层管理、高度集中的原则,由路局集中或直接拨付给有关单位,减少了资金流转过程。针对全局运营、多经单位多,银行账户达1000多个的'实际,亲自研究制定了银行账户管理办法、现金使用规定和大额资金使用联签制度。既确保了资金安全,又缓解了资金紧张的矛盾。在他的亲自组织策划下,近三年来铁路局共投入各项资金56.2亿元,使全局技术装备水平得到快速提升,服务东北老工业基地振兴的能力进一步提高。
维护职工切身利益,确保28.5万职工正常开支,对一个企业的财务当家人压力极大。铁路局每年用于职工工资支出达100多亿元。为了使职工按时足额拿到工资,他始终坚持“资金流向第一保工资”,组织理顺企业内部分配制度,完善工效挂钩办法,限制领导干部薪酬标准,不断提高一线职工收入。年以来,连续三年提高职工岗位工资,全局月人均分别提高216.45元、217.29元和302.49元,年均环比增幅都在5%以上。建立健全了社会保障体系,为职工按时足额缴纳了基本养老保险、补充养老保险、基本医疗保险、补充医疗保险、失业保险、工伤保险和女职工生育保险,逐年提高住房公积金缴存额,免除了职工的后顾之忧。他认真落实铁道部党组“不让一名职工家庭生活在贫困线以下,不让一名职工看不起病,不让一名职工子女上不起学”的“三不让”政策,在资金十分紧张的情况下,坚持按职工工资总额1%的比例每季拨付“三不让”资金,今年可达1亿元,让广大职工充分享受到了铁路局改革发展的成果。
科学管理控成本
成本是企业管理永恒的主题。建立和完善成本管理体系、丰富成本控制手段、提升企业管理效率,是企业财务管理的核心所在。近年来,致力于铁路局财务管理基础的夯实和体系的建立,推行了一系列科学有效的成本管理举措。
一是推行全面预算管理。凭着自己30多年财务管理的学识和经验,亲自勾勒了铁路局全面预算管理体系,在铁路系统率先实行了全面预算管理制度,并且做到了“预算”与“考核”相互联系、有章可循。
他特别注重加强内部控制,认真组织经济活动分析,及时纠正预算执行偏差,确保规范、真实完成经营业绩考核指标,实现了生产与经营的有机统一,切实改变了生产经营与财务资产两张皮的现象。组织制定了工效挂钩和经营业绩考核办法,把阶段性考核与全年考核有机结合,做到严考核、硬兑现,提高预算指标的严肃性,确保实现预算目标。,在金融海啸造成诸多企业经济低迷时,铁路局运输指标却全面刷新,全年货物发送量、旅客发送量等19项运输指标再创历史新高,运输收入实现276亿元,运输总支出得到了有效控制,全面超额完成了全年预算目标。
二是夯实财务管理基础。万丈高楼平地起。就财务管理而言,如何抓好财会基础工作至关重要。经常强调,“算错数是会计最忌讳的事”。在他的领导下,铁路局致力于强化基础、规范核算,组织实施了财会信息化建设规划,全局实现了财务数据集中处理、内部往来网上磨账、财务账项实时查询和决算报表网上受理,全面提高了会计信息质量。极其重视财务人员培养工作,反复强调“人才最重要”。在他看来,管事先管人,高素质的财会队伍是推动企业现代化财务管理发展的根本保障。
着力推行学习型财会队伍建设,根据不同层次、不同岗位和不同需要,有针对性地开展财会人员培训,有效提高了财务人员整体水平。为90个基层单位配备了总会计(经济)师,使重大经营决策的质量得到提高。在全路第四届会计知识竞赛中,铁路局代表队取得了团体第一名和个人第一名的历史最好成绩。另外,还通过邀请纪委、检察院、法院的专家讲课等多种形式,广泛开展职业道德和反腐倡廉教育,在预防职务犯罪方面取得了较好效果。
三是强化成本控制。铁路运输企业实行“收支两条线”的管理模式,运输收入全额上缴铁道部,成本支出预算由上级下达。如何控制好支出目标,是他一直潜心思考的课题。去年以来,他组织实施了成本管理“周计划、日结算”制度,以“周预算审批、日结算支出、周报告分析”为手段,建立了生产、经营、成本的有机联系,使生产任务与财务预算实时匹配,确保预算执行有序可控。火车跑得快,全凭车头带。针对机务段这个全局最大的支出系统,组织研发并推广使用了《机车运用指标财务预算管理系统》,使机务系统预算管理适应运输生产变化,分线别(区间及上下行)、分机型、分运输种别(客货)核定有关预算,大项支出指标得到了有效控制。,仅机车用柴油“低烧二号”就实现节支8000余万元。
坚持原则的好管家
熟悉的人都知道,他为人平易、宽容、正直,在铁路局财务战线上工作三十多年,无论是在基层站段、铁路分局还是位至路局总会计师,都有着极佳的口碑和很强的亲和力。外表儒雅温和的他,无论在哪个工作岗位,都能与同事们无障碍地沟通和交流。同事们都愿意与他谈心,遇到了困难,也愿意找他帮忙。而在工作中,他则坚定而执着,“居高位而不易其本”。正是他对工作,对自身要求的极其苛刻,让他赢得了上至各级领导,下至职工群众的普遍赞誉。
“李总工作稳健,原则性强,是一位难得的好管家。”这是与共事的历任领导干部对他的评价。在铁路局,100多个下属单位,难免有人想多花点儿、多要点儿。通过各种渠道找到他,却都碰了钉子。他经常对他们讲:“铁路局的钱,虽然不是我个人的,但每一分都要用到正地方,违反党性原则的事不但我不能做,你也不要做。”始终如一的他,使来访者虽然没有达到目的,在其人格魅力的感召下都心悦诚服地离开了。仅,运营单位日常费用预算较上年同期的核减率在10%以上;工程批准预算较提报概算的核减率达到了20%,节省的资金全部用到了职工增收和重点工程建设上。
“小事不能犯错!”这是他经常与分管部门工作人员说的一句话。
他自觉加强自身的思想修养和党性锻炼,十分珍惜组织和领导赋予的权力。他分管全局的汽车配备,但自己不配专车,因公用车正常向办公室申请,从不因私事用公车。看到有的干部“栽”在了物资采购上,他十分痛心,下决心从源头上解决物资采购中存在的问题,亲自组织制定了物资管理、市场准入和招标采购等一系列文件办法,建立了检察院、纪委、审计、财务部门和使用单位共同参与的招标制度,使铁路局实现了大宗、大额和重要物资集中采购、统一配送、集中发送。既杜绝了暗箱操作,每年又节省采购资金6000余万元。有的供应商知道他是分管领导,找到他要给予关照,他都一口回绝:“只要你符合规定,我们的市场是敞开的,欢迎你们参与公平竞争;不符合规定的,谁说话都不行!”
“桃李不言,下自成蹊”。在的严格律己和率先垂范下,铁路局财务系统自然形成了一股热爱学习、爱岗敬业、廉洁理财的浓厚氛围。在的影响和带领下,一支精明强干、素质过硬的学习型财会团队正悄然形成。他本人也多次被路局、局党委授予“优秀领导干部”称号,获省“五一”劳动奖章,年入选享受国务院政府特殊津贴专家,被铁道部命名为“全路先进会计工作者”。
面向未来,同志正用自己对铁路事业的热爱,对财务工作的忠诚,谱写出一个国有大型企业总会计师的壮丽人生。
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MBA工商管理硕士,初试考管理类联考综合和英语二,12月统考,毕业的时候发毕业证和学位证双证。本科毕业3年,大专毕业5年可以报考。管理类联考200分 75初高中数学 60逻辑 65中文写作英语二完型10 阅读40 新题型10 英译汉15 小作文10 大作文15,MBA有的学校有提前面试,你可以先参加提前面试,如果拿到不错的成绩,你的笔试压力会小很多,太 奇MBA的课程都不错,做管理类联考20年了,不管是提前面试、初试笔试还是复试都有辅导
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叮零零”,上课铃声一响,老师满面春风地走进教室。“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答。“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语。“今天,我们要用这两个半个的蛋壳做一个小实验。做之前,请大家先猜猜,我用这支铅笔朝着蛋壳垂直往下刺,看哪半个蛋壳先破呢?”“口朝下的会先破!”大多数男生手指着那半只蛋壳说着。“口朝上的先破!”我的同桌斩钉截铁地说。很多女生都坐着,犹豫不决.。“那好!下面我们就来做一做,看看谁的答案才是正确的。”老师叫了一名同学帮忙,他拿着铅笔对准老师手上口朝上的蛋壳,手一放,铅笔落到了蛋壳上,蛋壳没有破。第二次铅笔一落下,但是它落在了老师的手上,然后掉到地上,铅笔芯断了。老师又拿出了一支铅笔,这次她亲自出马,铅笔落了刚两下,口朝上的蛋壳就破了。接着,老师又拿着铅笔对着口朝下的蛋壳刺去。“一下,两下,三下……”我们一齐数着,但是这半个蛋壳就像是穿了盔甲一样,连刺了十几下就是不破。“Yeah!我猜对了!”同桌高兴得手舞足蹈。“好!下面我请同学们自己也做一做,看看这是不是偶然现象。”“对,你先别得意的太早!”我们可不服气。我们自己做了这个小实验以后,终于认识到同样的两个半个的蛋壳,用铅笔垂直去刺,因为口朝下的蛋壳受力比较集中,所以比较容易被刺破;而口朝下的蛋壳受力分散,因此就不容易被刺破。难怪我们学校建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的安全帽,原来都是一个道理啊!小小的实验蕴含着大道理,这节课真是有意思啊!有趣的一次实验一年级到四年级,科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数,但在这无数的实验中,唯独一次让我记忆犹新,那就是前不久刚做过的硬币实验。 那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币。 实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。 此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。 这次实验,让我们懂得:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。 有趣的一次实验 “火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。 你也可以投稿 按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。 实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了! 这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。 为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。 做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。 有趣的一次实验我从小就喜欢画画,在我五岁时就能画好多东西了。有一次,我画了一幅《夏天的景色》,我欣赏了一下,不错,特别是荷叶上的青蛙是用彩色卡纸剪出来的。我把这幅画给爸爸看,爸爸看了后说:“我只见过绿青蛙,却从没见过粉色、黄色的青蛙呀!”我非常难过,嘟着嘴巴,眼泪在眼眶里打转,快摇摇欲坠了。爸爸却笑着说:“别哭,别哭,爸爸给你变个魔术让青蛙脱掉黄衣服。”“可以吗?”我半信半疑地看着爸爸。 爸爸让我找来盘子、颜料、毛笔和吹风机,一切都准备好了,爸爸又指挥我小心翼翼地将纸青蛙摘下来,放在盘子里,这时爸爸从背后拿出一瓶液体,看起来与白开水没什么两样。我疑惑地问:“这有什么用呢?跟水一样。”爸爸笑了起来:“傻女儿,这是84消毒液,不是你喝的白开水。而且它对人的皮肤有伤害,在用时要小心。”“哦。”我似懂非懂地点了点头。爸爸将他所说的84消毒液倒到盘子里。奇迹发生了,在一瞬间粉色的青蛙变白了。我目瞪口呆,青蛙脱掉了难脱的衣服。真神奇!我用夹眉毛的夹子将纸青蛙夹起来用吹风机吹干。“青蛙虽然更新换貌了,但它还不是绿色呀?”“涂上绿色不就行了吗?”于是我用毛笔给青蛙穿上绿衣服。“哇,青蛙更漂亮了。爸爸你怎么变的快教教我!”“其实是84消毒液变的,青蛙身上的颜色是酸性,而84消毒液是碱性,所以青蛙身上的颜色没了。” 噢,科学太奇妙,太深奥了。 一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。 常识课上,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。 回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。 不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。 这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了! 看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢! 啊,科学真是太伟大了,我爱科学!
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自考和函授的区别 :
“函授”、“夜大”、“远程教育”是成人高考教育的几种不同教学形式,因此在这里只说成人高考和自考的区别:
1、费用不同。自考最多2000-3000元。成人高考按年收学费每学年5000-6000或者更高。
2、办学主体不同:各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。
3、招生对象不同:我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。
4、文凭不同:成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。
5、考试方式、难度不同:成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大。
6、学习方式不同:成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。
7、含金量不同:只要你能毕业出来,其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。
扩展资料:
函授是成人高等教育的一种学习形式,成人高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次,主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。
其通过国家统一的成人高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,国家承认学历,参加全国成人高考招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。
成人高等教育的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
业余:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。
脱产:年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。在校时间享受全日制普通高校在校学生待遇。
函授:该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑。
学习年限
成人高考函授上课的方式主要是以自学为主、集中面授为辅的教学方式,辅导的项目有:辅导答疑、作业、实验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或者是半月的集中面授。
学习期间学生主要依托自己阅读、电视讲座、互联网等方式进行学习,而和老师交流也都是通过通信、电子邮件等方式进行。
上课的年限:高起专2.5年;高起本5年;专升本2.5年。
高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。
高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学,推进在职专业教育和出校门后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。
参加自学考试的群体十分广泛,涵盖了工人、农民、管理人员、少数民族、解放军、武警官兵、公安人员、残障人士和监狱服刑人员等。自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障,深受社会各界欢迎。
高等教育自学考试作为鼓励自学成才的学力检验制度是成功的,我们应给予充分的肯定。建立这项制度不是权宜之计,要长期坚持下去。 正如国务院李岚清前副总理所指出的:“实践证明,自学考试制度是发展中国家办大教育的有效形式,是有中国特色的社会主义教育制度的一项创举。”
参考资料:百度百科-高等教育自学考试 百度百科-函授
爱吃哒小胖纸
你要求太高了,我回答不了,就随便牺牲一下老妈来写一篇了我最熟悉的人 我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大(戴着眼镜才大),很有学问的样子。但是,妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:“我变胖了!”“我要减肥!” 老妈脾气暴躁。有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了,我对她说:“老妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青红皂白,使劲地照我的后背打了N下,说:“你怎么捡回来个骨头,万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不想扔了,捡了多好的一个东西啊,为什么要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不扔,她就使劲打我。算了,扔了吧,这老妈,怎么这么死心眼,还用香来驱邪,不用专门的香,用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字儿——疼、痛、惨! 她虽然有时脾气不咋地,但有时也很温柔。有一次,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾,走到我面前说:“来,臭儿子,妈给你擦擦。”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想:“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说:“这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看,好不好吃?”有点咸,不过还挺好吃。 老妈还很臭美。有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:“我怎么穿都觉得好看!”她把我叫过来,问我漂不漂亮?我一看,心想,这哪是我了老妈啊,分明是个“臭美的家伙”,便逗她说:“你真爱臭美。”妈妈又说:“漂亮女人就得这样啊!”我的天哪! 她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责,经常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书,数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的,一等奖,二等奖,还有……(我的妈呀,太多了!) 这就是我最熟悉的人——老妈,一个既暴躁又温柔,既爱臭美又称职的老妈。
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